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文具盒里的對(duì)話作文

時(shí)間:2021-03-07 16:06:16 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對(duì)話作文(集錦10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的文具盒里的對(duì)話作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒里的對(duì)話作文(集錦10篇)

文具盒里的對(duì)話作文1

  小光是個(gè)特別不愛(ài)護(hù)文具的孩子,這在班里大多數(shù)同學(xué)都知道,但是不知從某天起他像變了一個(gè)人。

  原來(lái)是有一天他寫(xiě)完作業(yè)睡著了,突然他聽(tīng)到一個(gè)聲音,仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)是從他的文具盒是發(fā)出的,鉛筆說(shuō):“我們要不要換個(gè)主人? 這個(gè)小光太壞了,每天啃我,你們看我的身體都成什么樣了”!皩(duì)啊,我們逃吧,我的哥哥都快被他砍斷了”,一根彩筆說(shuō)。“是!是!我也快變成馬蜂窩了,”一個(gè)橡皮生氣的說(shuō)。不行啊,我們不能逃,因?yàn)槲覀兪侵魅颂湾X(qián)買(mǎi)來(lái)的,就這樣走了不夠意思吧!他現(xiàn)在對(duì)我們不好,我相信總有一天他會(huì)變好的,也許他還能把咱們當(dāng)朋友呢”,一個(gè)尺子堅(jiān)定的說(shuō)。文具們聽(tīng)了都略有所思,過(guò)了一會(huì)它們都高興的跳起了舞,整個(gè)文具盒地動(dòng)山搖的。

  小光被震醒了,他在想剛才聽(tīng)到的對(duì)話,雖然是一場(chǎng)夢(mèng),可是它們說(shuō)的都是真的啊,我每天和它們?cè)谝黄,用它們?lái)做作業(yè),沒(méi)有它們我啥都完成不了啊,我以前是做的太不對(duì)了 。從此小光的文具再?zèng)]有受到過(guò)傷害,相反它們每天都是干干凈凈,整整齊齊的。

文具盒里的對(duì)話作文2

  天黑了,小主人把文具盒放進(jìn)了書(shū)包。這是,鉛筆、橡皮、直尺、聊了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō)﹕“我能幫小主人寫(xiě)作業(yè),要是他沒(méi)有了我,就無(wú)法寫(xiě)字了!所以我必然是……”“胡說(shuō)!”橡皮怒了,“我才是最厲害,小主人沒(méi)有了我,萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字就不能改了!”“這有什么?你還是個(gè)配角,我不寫(xiě)錯(cuò)字,你也就不可能擦掉我的字了!”鉛筆得意極了!胺凑≈魅瞬荒軟](méi)有我——橡皮!沒(méi)有了我,他也不能寫(xiě)作業(yè)啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成為最好的,你就等著吧,總有一天不用我動(dòng)手,你就會(huì)被擦完!

  就在鉛筆和橡皮吵得不可開(kāi)交時(shí),鋼筆問(wèn):“直尺你為什么不去爭(zhēng)呢?”直尺笑了一下:“其實(shí)我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你看:橡皮可以擦字但會(huì)被用光,鉛筆可以寫(xiě)字,卻很快就寫(xiě)粗,而一刨尖就會(huì)少了一大節(jié)。而我直尺就算再硬也只能用來(lái)量尺寸,有什么好吵的呢?”

  是呀!就像直尺說(shuō)的:任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,才能成功。

文具盒里的對(duì)話作文3

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫(huà)錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的畫(huà),也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z(yǔ)的文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!

  其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。

文具盒里的對(duì)話作文4

  鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

  一天晚上,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的用處最大?“嘿!小主人寫(xiě)字時(shí)離不開(kāi)我!”鉛筆弟弟驕傲地說(shuō),“我的用處比你們都大!”

  “哼!小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),就要用我去擦干凈!”橡皮妹妹聽(tīng)了,漲紅了臉,氣嘟嘟地說(shuō),“我的用處最大!”

  “小主人要測(cè)量物體長(zhǎng)度或連線時(shí)都少不了我!”尺子姐姐不服氣地大聲叫道,“你們可以嗎?”

  “你們都說(shuō)錯(cuò)了!小主人要改作業(yè)時(shí),都不能不用我!”紅筆哥哥非常淡定地?cái)[擺手說(shuō),“我的用處才是最大的!”大家爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后只好請(qǐng)小主人來(lái)評(píng)理。

  “你們都是我的好伙伴,一個(gè)都不能少,發(fā)揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會(huì)擦不會(huì)寫(xiě)、鉛筆弟弟能寫(xiě)不能擦……”小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們,“大家要客觀的認(rèn)識(shí)自己,不要盲目攀比。正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家只是分工不同,沒(méi)有高低之分。”

  尺子姐姐他們聽(tīng)了,慚愧極了。從此,他們齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí),再也不做無(wú)謂的爭(zhēng)吵了。

文具盒里的對(duì)話作文5

  咦?有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響,噓!聽(tīng)……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對(duì)話啊。

  有一天,直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上,而橡皮剛剛干完活,累得氣喘吁吁地回來(lái)了,“呦,你回來(lái)啦!”尺子神氣地說(shuō),“真是勤勞,愚蠢的東西。”橡皮卻并不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢!背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m,傲慢極了,“你每天這么累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線條比劃一下,主人就會(huì)表?yè)P(yáng)我。你說(shuō)你不愚蠢誰(shuí)愚蠢啊?真是嘴硬!毕鹌つ艘话押,“我不是嘴硬,我們都是文具,各有各的用途,哪能用來(lái)相互對(duì)比呢?再說(shuō)了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過(guò)來(lái),帶走了尺子壓在書(shū)上,啪的一聲,尺子斷了。

  不論什么時(shí)候,做人總要謙虛,不要為了一點(diǎn)小成績(jī)驕傲。

文具盒里的對(duì)話作文6

  “嗚——嗚——嗚——我只剩下這么點(diǎn)了,嗚——”這是誰(shuí)在嗚咽呢?哦,這原來(lái)是一支短得不行的鉛筆呀!在夜深人靜時(shí),它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是誰(shuí)在哭泣呢?讓我去哄哄它吧!边@又是誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是上了年紀(jì)的橡皮頭爺爺呀。

  “別哭,孩子,我正為你高興呢!你想,假如主人不愛(ài)你,他會(huì)來(lái)用你,把你放進(jìn)舊文具盒嗎?我們的價(jià)值在于犧牲。你再想,其它人呢,它們難道也這樣沒(méi)日沒(méi)夜地哭泣嗎?所以你要知足,這件事你無(wú)法兩全其美,那么一方面能滿足,就夠了。”

  這時(shí),另一支較長(zhǎng)鉛筆插嘴說(shuō):“對(duì)呀,我們可羨慕你啦,你知道嗎,我做夢(mèng)都想與讓主人那樣愛(ài)用我呢!”

  短鉛筆現(xiàn)在才知道別人在羨慕自己。于是它破涕為笑了!同時(shí),它還深深地明白了一個(gè)道理——鉛筆的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

文具盒里的對(duì)話作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,里面有鉛筆、橡皮、卷筆刀和尺子。可今天,文具們開(kāi)了個(gè)大會(huì)。

  首先說(shuō)話的是鉛筆:“我告訴你們,我才是最有用的,每次小主人把我一拿出來(lái),就能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師夸贊她,同學(xué)們羨慕他,而且我頭上有美麗高貴的西洋樓,紅色的屋頂、藍(lán)色的瓦磚……你們說(shuō)不是我最有用,還能是誰(shuí)最有用?”

  頂不服氣的是卷筆刀,他說(shuō)道:“鉛筆,你別驕傲啦,我才是最有用的,你的芯斷了,誰(shuí)幫你削的?是我!是我!看我美麗的身姿,上面有道道紋路,我才是最有用的。”

  鉛筆還沒(méi)來(lái)得及反駁,橡皮就迫不及待地開(kāi)口了:“哼!不管怎么說(shuō),你們都比不過(guò)我,什么東西留下的痕跡我都可以擦掉,而且我五顏六色,身上芬香撲鼻,你們不許跟我爭(zhēng),我才是文具的`霸主!”

  橡皮的話引來(lái)尺子一陣嘲笑:“不會(huì)吧?這能叫霸主?哈哈!如果不是我?guī)椭魅诉B直了線,得了一百分,你們根本沒(méi)用!知道了嗎,你們?nèi)齻(gè)——臭鉛筆、小橡皮、破卷筆刀,我才是這里的霸主,哈哈!”

  小主人美美剛好聽(tīng)見(jiàn)了她們的議論,便說(shuō):“你們別吵啦,每個(gè)文具都有自己的長(zhǎng)處和短處,所以你們沒(méi)有一個(gè)是這里的霸主!

  文具們聽(tīng)了,都慚愧地低下頭。

文具盒里的對(duì)話作文8

  我在睡覺(jué)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆、橡皮、直尺等在說(shuō)話。鉛筆說(shuō):“小主人老是用我,我每天不停地工作。你看!我都已經(jīng)長(zhǎng)出泡來(lái)了!毕鹌ふf(shuō):“你看看我,鉛筆你已經(jīng)算好的了。小主人老是寫(xiě)不好就要用我。你看!我以前是白色的,可是現(xiàn)在我變成黑白相間了!

  圓珠筆說(shuō):“小主人用了我很多水了,現(xiàn)在我沒(méi)有水了。朋友說(shuō)我是個(gè)丑八怪了,你們說(shuō)可氣不可氣?”筆芯說(shuō):“我的朋友們都被小主人拿到自動(dòng)筆里面去了!惫P芯說(shuō)著說(shuō)著大哭了起來(lái)。這時(shí),小卷筆刀說(shuō):“我天天工作都要吃難吃的東西!”紙說(shuō):“我每天被小主人弄來(lái)弄去的,已經(jīng)弄爛了。你們看!這里還有個(gè)小洞!”直尺說(shuō):“我已經(jīng)被小主人玩成兩半的了。你們看!我已經(jīng)不像以前那樣美麗了!蔽移鸫擦,這些文具馬上跑回我的文具盒里。

  從此,我不再像以前一樣不愛(ài)惜我的文具們了。

文具盒里的對(duì)話作文9

  文具盒里突然吵吵鬧鬧的,原來(lái)是學(xué)習(xí)用品在吵架呢!

  瞧它們那生氣的臉,聽(tīng)它們那嗓門(mén)多么響亮。高大的尺子橫躺在文具盒里,驕傲的圓規(guī)在打開(kāi)的文具盒里轉(zhuǎn)圈,鉛筆斜著身子靠在文具盒邊上,調(diào)皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

  尺子站起來(lái),大聲的說(shuō):“伙伴們,我可是能讓小主人把線畫(huà)得直直的,誰(shuí)不服氣就來(lái)比試比試!”

  尺子的話招來(lái)一陣嘲笑,圓規(guī)氣沖沖的說(shuō):“哼,要是沒(méi)有我,怎么可能把東西畫(huà)圓了!”

  鉛筆慢悠悠的說(shuō):“要是沒(méi)有我,小朋友們?cè)趺磳?xiě)字?那就更別提寫(xiě)得整齊又漂亮了!”

  橡皮檫聽(tīng)了不服氣了:“沒(méi)有我,怎么可能改正你們犯的錯(cuò)誤?你們呀,都離不開(kāi)我的幫助!”

  ……

  正當(dāng)大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒大叔說(shuō)話了:“孩子們,你們呀都很重要,小朋友們要是缺了你們,做作業(yè)可就沒(méi)那么得心應(yīng)手了。我們呀,還是一起齊心協(xié)力,幫助小朋友們,讓他們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好吧!

  大家聽(tīng)了文具盒大叔的話,都默不作聲了。

文具盒里的對(duì)話作文10

  夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。

  它們?cè)诒裙冢戎戎鼈兙统称饋?lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說(shuō):“沒(méi)有我為你效勞,你寫(xiě)出來(lái)的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒(méi)有我為你改正錯(cuò)誤,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒(méi)水了,能寫(xiě)出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔。?/p>

  小明在旁邊聽(tīng)了半天,說(shuō):“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō):“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了。”

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