文具大戰(zhàn)作文(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的文具大戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。
文具大戰(zhàn)作文1
筆盒胖胖是個小男孩，鋼筆瘦瘦也是個男孩，蠟筆紅紅也是男孩，他們戰(zhàn)隊的名字叫：男孩男孩向前沖！既然有男孩戰(zhàn)隊，也肯定有女孩戰(zhàn)隊，女孩戰(zhàn)隊里的戰(zhàn)友有尺子長長，橡皮白白，鋼筆美美，她們戰(zhàn)隊的名字是:用行動打倒男孩！
原先他們六個是非常要好的朋友，但是因為已經(jīng)一節(jié)語文課，讓他們的友情變得一文不值，筆盒胖胖和尺子長長是同桌，鋼筆瘦瘦和橡皮白白是同桌，蠟筆紅紅和鋼筆美美是同桌，那節(jié)語文課本來上的挺有意思的，直到老師留作業(yè)時，那場戰(zhàn)爭是真真正正的開始了，老師說今天沒有日記，男同學(xué)們特別高興，但女同學(xué)卻總是唉聲嘆氣，因為那三個男生是班上最笨的同學(xué)，而女同學(xué)卻是班上學(xué)習(xí)最好的，當(dāng)然有不一樣的反應(yīng)啦！
有一天鬧的文具學(xué)校的同學(xué)都來看熱鬧，橡皮白白他們也去了，只見鋼筆美美和蠟筆紅紅打了起來，他們趕緊卻拉仗，他們這才停了下來，看見橡皮白白已經(jīng)成了橡皮黑黑了，蠟筆紅紅已經(jīng)流鼻血了，看上去很嚴重，老師趕緊過來看到這種場面，先幫紅紅擦了鼻血，又跟他們講了道理，說：“你們六個要成為好朋友，一個班的同學(xué)就要團結(jié)，說到這，他們的臉都紅了，最后，他們各自到了歉，高高興興的`去玩了，老師在后面，也為他們感到高興。
文具大戰(zhàn)作文2
周末，王宏和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了：“我的用處最大，沒有我，你們用什么寫字��？”
橡皮說：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫錯了字，還不是要我?guī)兔ρ健！?/p>
紙又說了：“你們都沒有我的用處大，要是沒有我啊，你們又有什么用呢？”
尺子說：“我的用處大呀，沒有我得話，你們怎樣畫直線呀！”
文具盒說：“假如沒有我，你們到哪里呀？不就會被小主人弄丟的！”
“咚咚咚”，是王宏回來了，“噓，別說話了，小主人要回來寫作業(yè)了！”尺子說。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來，筆又在上面亂畫，橡皮也不知道哪里去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。
王宏生氣了，把筆摔到了地下，說：“你們不團結(jié)，怎么讓我寫作業(yè)呀！”
文具們嚇了一跳，又重新團結(jié)在了一起，這讓他們懂得了一個道理。那就是：如果都能團結(jié)一致，那就都有自己用處，如果只不團結(jié)的話，那就都沒有用處了。所以，要團結(jié)。那就不再有什么強弱、美丑之分了！
文具大戰(zhàn)作文3
周末，徐爽和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了：“我的用處最大，沒有我，你們用什么寫字��？”
橡皮說：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫錯了字，還不是要我?guī)兔ρ��！?/p>
紙又說了：“你們都沒有我的用處大，要是沒有我啊，你們又有什么用呢？”
尺子說：“我的用處大呀，沒有我得話，你們怎樣畫直線呀！”
文具盒說：“假如沒有我，你們到哪里呀？不就會被小主人弄丟的！”
“咚咚咚”，是徐爽回來了，“噓，別說話了，小主人要回來寫作業(yè)了！”尺子說。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來，筆又在上面亂畫，橡皮也不知道哪里去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了，把筆摔到了地下，說：“你們不團結(jié)，怎么讓我寫作業(yè)呀！”
文具們嚇了一跳，又重新團結(jié)在了一起，這讓他們懂得了一個道理。那就是：如果都能團結(jié)一致，那就都有自己用處，如果只不團結(jié)的話，那就都沒有用處了。所以，要團結(jié)。那就不再有什么強弱、美丑之分了！
文具大戰(zhàn)作文4
夜幕降臨，小明睡著了，只聽“咚”的一聲，鉛筆盒被打開了。
文具成員們都跳了出來，大家你一言我一語地說：“今天我們討論誰最厲害？”就在它們七嘴八舌的的時候，鉛筆驕傲地說：“我才是最厲害的，要不然主人是怎么寫作業(yè)的呢？”橡皮反駁道：“我最厲害，主人寫錯字的時候還是我?guī)退恋哪�！”尺子大聲地說：“厲害的應(yīng)該是我，沒有了我，主人怎么畫得好直線？”一直站在旁邊的卷筆刀也忍不住了，它不服氣地說：“我比你們還要厲害幾倍，如果不是我，主人的鉛筆就寫不了字了�！本瓦@樣他們誰也不服誰，吵來吵去的。
早上，小明打開鉛筆盒要寫作業(yè)的時候，文具們就問小明：“主人，你說我們誰最厲害？”小明溫柔地說：“你們都是獨一無二，各自有各自的長處，誰也離不開誰�！蔽木邆兟犃诵∶鞯脑�，都不好意思地低下了頭，從此以后，它們再也沒吵過架了。
文具大戰(zhàn)作文5
一向和平的文具國卻發(fā)生了第一次爭吵。原來是他們在比誰對小主人的貢獻大，說著說著就吵。
鉛筆哥哥驕傲地說：“當(dāng)然是我對小主人的貢獻大，每當(dāng)小主人要寫字第一個想到的就是我�！�
橡皮妹妹不以為然地說：“當(dāng)然是我對小主人的貢獻大，你這個苯家伙寫錯字，爛攤子都是我替你收，幫你擦干凈�！�
直尺姐姐驕傲地說：“當(dāng)然是我對小主人的貢獻大，每當(dāng)小主人要畫記封格或做數(shù)學(xué)題時，總是我挺身而出，你們幾個畫的線肯定歪歪扭扭�！�
鋼筆弟弟不以為然地說：“當(dāng)然是我對小主人的貢獻大，小主人要寫鋼筆字時，你，你，你都能派上用處，你，你，你能跟我比嗎？”
…… ……他們說著說著不僅吵起來還打起來了呢。
這時，卷筆刀媽媽說：“你們別吵了，你們都各有所長，你們不應(yīng)該比誰對小主人的貢獻大。應(yīng)該想怎么樣才能給小主人服務(wù)更好啊。
文具大戰(zhàn)作文6
一天夜里，文具盒里的文具們無意中開始爭吵起來，他們都說自己的功勞大，整整吵了一個晚上。
一開始，尺子說：“這里我的功勞最大，每次上數(shù)學(xué)課時，主人總是先把我拿出來，量長度、畫直線，所以我呀，是最重要的，功勞最大！”說完尺子便放聲大笑起來�！扒校∧撬闶裁��！毕鹌げ环䴕獾卣f“主人作畫時，總會先把我拿出來，并且一用就是幾個鐘頭。還有就是每當(dāng)主人寫錯字就必須用我來改正，你們說我功勞大不大，所以我呀，才是最重要的�！甭犞犞U筆忍不住激動地站了起來，大聲說：“你們都不算什么，主人無論什么時候都總是把我先拿出來。從他一開始上幼兒園我們倆就形影不離，已經(jīng)整整七個年頭了，所以說，我是最重要的，我的功勞最大！”說完鉛筆便得意洋洋的坐下來。
尺子和橡皮不服氣的與鉛筆爭論起來，他們你一言我一語，誰也不服誰，我聽得實在不耐煩了，就起了床，把他們叫到一起說：“其實你們都很重要，都是我的好伙伴。正是因為你們的密切配合，才使我專心學(xué)習(xí)不斷進步呀。你們說是不是呢�！彼麄兟犃�，慚愧的低下了頭，各自回到自己的位置上休息去了。
我想，在生活中也一樣，無論什么東西都有自己的價值和用途，不能總拿到一起作比較，只要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢就行了。
文具大戰(zhàn)作文7
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們是好朋友，都生活在鉛筆盒里。它們每天都過得快快樂樂的。
可是有一天，尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮爭論起誰的本領(lǐng)最大。尺子說：“我的本領(lǐng)最大，主人要劃線時，就得用上我。如果不用上我的話，線就畫彎了�！薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的，主人寫字做作業(yè)的時就得用上我。”鉛筆不甘示弱地說。鋼筆說：“主人寫鋼筆時，就得用上我。如果不用我，主人就不能寫鋼筆字了。所以我的本領(lǐng)才是最大的�！薄澳銈兊谋绢I(lǐng)才不最大的�！毕鹌ふf，“我的本領(lǐng)才是最大的，主人寫錯字時，訂正作業(yè)，都要用我把它們擦干凈�！�
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮都說自己的本領(lǐng)最大，個個都爭得面紅耳赤。這是鉛筆盒爺爺被吵醒了，聽見它們在爭論誰的本領(lǐng)最大，就說：“其實，你們每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，不用去爭誰的本領(lǐng)最大�！甭犃诉@話，它們不再爭吵了。
從此，尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們有過上了快快樂樂的生活了。
文具大戰(zhàn)作文8
今天回到家，寫林老師布置的一項作業(yè)，這項作業(yè)是寫童話。
我想了一個小時也沒有想出來該寫什么好，簡直要把人搞瘋了，我郁悶地趴在書桌上發(fā)呆。
就在這個時候，我的鉛筆突然開口了：“哥們兒，你都想了一個多小時了，居然一個字都沒寫……”本來已經(jīng)夠煩了，結(jié)果這家伙還出來搞事情，我暴怒道：“你以為很簡單��！你行，你寫一個我看看！”
這時候，一向臟兮兮的橡皮也跑出來火上澆油：“你一個字都寫不出來，就說明你上課沒有好好聽講唄！”我怒氣沖沖地瞪著橡皮。
“你么看他，跟個傻子一樣！”這是鋼筆的聲音。
我感覺自己快要燃起來了，咆哮著質(zhì)問：“說誰傻子呢？你再說一遍，信不信我把你扔了？”
“說你傻子呀！”正當(dāng)我準備把鋼筆扔掉的時候，鉛筆又不知死活地出來補刀。我實在忍無可忍，抓起鉛筆就要折斷。只聽見尺子大喝一聲：“別吵啦！”然后慢條斯理地看著我：“你一個字都沒寫，就說明你沒有認真學(xué)習(xí)童話這個單元。你每天上課做得那些小動作，我們這群吃瓜群眾可都看著呢！現(xiàn)在立刻收起你的少爺脾氣，我們會看在你知錯能改的份上，教你寫童話。要不，咱們就去找你媽理論理論！”
我一看這個情形，立刻關(guān)上文具盒：“男子漢大丈夫，有本事咱們單挑，動不動就找媽媽，算什么英雄好漢！”
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