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文具盒作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒作文1
我有一個粉色的文具盒,是我過生日的時候,媽媽送給我的。
它是一個長方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的,用來裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯了,它是不會打開的。它上面還有兩個粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個按鈕,就會彈出來一個卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個按鈕,就會彈出來一個小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個按鈕中間鑲嵌著一個指南針,它有時候不準確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時卻精準的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。
我愛你,我的文具盒!我愛你,我的媽媽!
文具盒作文2
快開學(xué)啦!媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。
文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……
打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍色外套,多帥氣啊;橡皮妹妹穿著粉色短裙,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍色的西裝,像一位紳士。
這個文具盒不僅好看,還很實用呢!當我要用波浪線劃好詞好句時,尺子哥哥就說:“我來!”當我要用直線劃計分格時,尺子哥哥又說:“我來!”當我要寫字時,鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當我不小心寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的。當我要寫習(xí)字冊時,鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當我要打五角星時,紅筆媽媽也會來幫忙。
我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手!
文具盒作文3
我有一個精致小巧的文具盒,里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結(jié)實耐用,輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐,第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字,她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字,要是我一寫錯字,橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次,我不想寫作業(yè),鉛筆小姐嚴厲地告訴我:“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了!”我急忙寫完了作業(yè)。開學(xué)了,別的小朋友都沒寫完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文4
我有一個文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
文具盒是長方形淺粉色的,在文具盒的表面有一個不規(guī)則的圖片,圖片上有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。圖片的右邊有一個削筆刀盒,盒上面有個按鈕,一按按鈕,削筆刀就會彈出來。削筆刀的旁邊還有一個裝橡皮的小盒子。打開文具盒,里忙放著筆、格尺、修正貼等學(xué)習(xí)用品。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我有一道題寫錯了,我打開文具盒上裝橡皮的盒子,橡皮仿佛在說:”我來幫你,我開幫你!“當我畫圖形時,格尺就跳出來說:”我來幫你,我來幫你!“這樣我畫出來的圖形既完美又精致。
看!這就是我的文具盒,它是我的好幫手、好伙伴,我非常喜歡它!
文具盒作文5
我有一個粉色的文具盒,它是我8歲生日時,姑姑送給我的。
它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。
我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時,聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個多彩的世界,漂亮極了。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時,文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當我成績不好時,她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!
我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個漂亮又實用的文具盒。
文具盒作文6
我有一個精致的鐵皮文具盒,無論是上課還是回家,我都和它是一對形影不離的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它渾身包裹著深綠色的外套,它的臉上有只小章魚沖我笑呢!
我總覺得鉛筆盒像座小房子。小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層,尺子哥哥因為不愛運動,所以住在下層。每當我做作業(yè)時,鉛筆弟弟總是第一個跑出來?墒侵灰U筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會追出來揪它的屁股,讓它重新做一遍。有時,尺子哥哥也跳出來,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干凈又漂亮。
我喜歡尺子哥哥,鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。
“我有一個精致的鐵皮文具盒”開篇點題,引起下文。文章通篇運用擬人的寫法不僅形象生動地狀物,而且還塑造了尺子哥哥,鉛筆弟弟、橡皮媽媽各司其職的形象,巧妙說明各種文具的功用,非常好。
文具盒作文7
在小學(xué)三年級的時候,我的書包加入新的成員——文具盒,它是我三年級時,“快樂作文天地”的徐老師送給我的。
這個文具盒是布制的,烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機,上面有機槍、炮彈……好像要攻打來侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個金色的小戰(zhàn)斗機被粘在上面,左下角一個“70”的數(shù)字,不知道是代表什么意思,一個紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。
打開中間的空間,會發(fā)出“啪啪啪”的響聲,原來里面是兩個小長方形,一個是帶小小的刺的,另一個是一團毛絲,合上的時候沒有一絲聲音。中間還有三個卷起來的小空隙,原來是放筆的。
文具盒呈長方形,長是10厘米,寬5厘米,第一個口袋里面一片漆黑,像安靜的夜晚,放有“熱可擦”筆芯。第二個口袋,也是一片漆黑,這里放有黑色、紅色、藍色的筆芯,都是寫上去,擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個口袋,放有很多筆,比如:不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個文具盒,我的筆不會丟失,那些筆,好像都開心地團聚在一起。
文具盒作文8
我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點點地密布著,仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎么會有這種感受時,你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。
此時,你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋,你會發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實用。
你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒作文9
我用過許許多多個文具盒,但有一個,我覺得它最好了。那就是我書法比賽時得到的那一個。
那是一個“甜心拼圖”文具盒,正上方有一個大頭大眼睛,披著紫頭發(fā)的古代小甜心,在一個桃花盛開的地方,甜甜地笑呢!至于右邊長什么樣兒嘛,暫時保密!
我的文具盒有20厘米長,8厘米寬,4厘米厚,比我以前用過的文具盒容量大一些。
想知道這個文具盒的與眾不同之處嗎?那就是我保密的部分嘍!它的右上方和其他文具盒不同,有一個“甜心拼圖”,我們可以移動著方格圖,把它移亂,再想著如何拼回去,就可以進行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧!
它不僅可以讓我腦洞大開,還很結(jié)實呢!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一個文具盒一樣,摔得七零八碎了?墒,我往下一看,咦?怎么如此堅固,都沒有破碎一丁點兒?太神奇了吧!
那么你一定會問:這樣的文具盒怎樣用呢?我來告訴你吧:在它上面的下方中間處,有一塊方形扳扣,你把手指伸進它前面一個硬幣大小的“小山洞”里,向后一推,收回手來,再掀開白色蓋子便可取筆了。
我的文具盒,你喜歡嗎?
文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒,它是我上一年級的時候爸爸特意從石門買來的,我可喜歡這個文具盒了。
文具盒是用鐵皮做的,它的底色是深綠,就像夏天綠油油的樹葉那樣綠,上面畫滿了各種顏色的花兒;里面分為兩層,第一層放著幾只圓珠筆,因為這是常用的文具,所以放在上面;第二層放著直尺、三角板、橡皮等,這些只在數(shù)學(xué)課上使用,不是時時刻刻在用,所以放在了下面一層,這里還有一支紅筆,是我在預(yù)習(xí)課文的時候做重點記號的。
在文具盒的里面,我貼著很多貼畫,都是些我喜歡的名人、名句、風(fēng)景畫,每當我學(xué)累了,我就會打開文具盒,看看它們,這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動力,更激發(fā)我對學(xué)習(xí)的熱愛。
現(xiàn)在,文具盒已經(jīng)很舊了,它的身體不再像以前那么光滑,但我仍然舍不得丟掉它,因為它伴隨我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我會永遠愛著它。
文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盆,是我過六歲生日時媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒是用塑料制成的,穿著天藍色的外衣。盒蓋上畫著一只金黃色的小雞,那一對烏黑的眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí)喲,我就是你的忠實的好朋友。”
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著課程表。在課程表的左邊是一個桔黃色的“小窗簾”。打開這個小窗簾。噢!我的小助手們都躺在自己的“小臥室”里。你鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”誰也碰不到誰。橡皮躺在一個正方形的“小床”里。“長條將軍”格尺,正舒舒服服地躺在那張專門為他特制的大床里。。∷麄兌家呀(jīng)累了一天了,讓他 們好好休息吧!這些文具是我學(xué)習(xí)的好幫手,離開了他們就像一個解放軍戰(zhàn)士離開一把他最心愛的槍一樣。一次次優(yōu)異成績?nèi)〉枚加兴鼈兒臀木吆械墓凇?/p>
我喜歡我的文具盒,更愛它無私奉獻的精神!
文具盒作文12
我的文具盒有很多,但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀,除了它的'盒蓋是黃色的,剩下的部分都是白色的。你看,文具盒上的小松鼠正向我招手呢!這文具盒大約長18厘米,有6厘米多寬,高度有4厘米。打開文具盒,里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。
我的文具盒不但美觀,而且實用。每當我寫錯字時,樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來,在我寫錯的地方跳來跳去,寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字,有了橡皮和鉛筆的幫助,我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我大叫一聲:“哎呦,沒有尺子怎么可以畫出直線呢?”我這一叫把文靜的尺子叫來了,它好像在說:“小主人,你怎么把我忘了?”我趕緊抓住它,經(jīng)過尺子的幫忙,我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后,它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
文具盒作文13
我有一個可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點,美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個銀色小鎖,打開小鎖,就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候,文具盒就會叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻的精神!
文具盒作文14
當我上二年級的時候,因為作業(yè)太多了,所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說:“只要你考試考了一百分,就給你買!甭犕旰,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來到商店,我挑了個“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個小文具盒,當這個文具盒歸我時,我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛了,打開來,有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來,什么格子都沒有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個可以削鉛筆的地方,旁邊還一個長長的方方的,打開來一看,哦!原來是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
文具盒作文15
我有一只可愛的文具盒,它是媽媽到“新世紀文具商店”買的。
這只文具盒是用鐵做的,它長的長長胖胖,外表有一只可愛的大南瓜,大南瓜上還有很多一閃一閃地小點點,在陽光的照耀下這些小點點仿佛就像無數(shù)地星星在閃動。從南瓜里面生出了一顆金黃色的小豆子,這小豆子可是我的“開心果”經(jīng)常把我逗得笑開了花。把文具盒打開就能看到我的“子彈鉛奶奶”和“自動鉛小姐”,還有“鋼筆先生”,“水筆爺爺”。這些東西的本領(lǐng)可大啦!比如說:鉛筆可以幫助我寫作文、日記等等。現(xiàn)在我要打開文具盒的第二層了,呀!遭透了,我的文具盒的第二層可真亂!怎么三角尺被自動鉛筆芯壓住了,小刀也被自動鉛筆芯給壓著了......
每當我考試考的很好時,我都會感謝我的文具盒,因為這里面也有它的一份功勞。
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