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我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2021-02-14 10:25:19 狀物作文 我要投稿

【精】我心愛(ài)的文具盒作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我心愛(ài)的文具盒作文,歡迎大家分享。

【精】我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的文具盒作文1

  在我十歲生日那天,我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛(ài)不釋手的生日禮物——紫色海豚。

  紫色海豚可漂亮啦:它們擁有一件紫色的外衣,兩只眼睛只有兩個(gè)點(diǎn),還不及芝麻大,不仔細(xì)找,還真找不到呢!而鰭卻恰恰相反,從魚(yú)背上突出來(lái),很引人注目。它們的尾巴翹起來(lái),防腐一下一下扇動(dòng)著,真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間,還有一個(gè)玻璃球,里面放著只張著嘴巴的大貝殼,中間擺著一個(gè)鑲嵌著寶石的微型手鐲。

  更漂亮的還在后頭呢:只要你按動(dòng)開(kāi)關(guān),它們就會(huì)閃爍起藍(lán)色和紅色的光,更加襯托出了紫色海豚的美麗。

  紫色海豚不但外表美麗,還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了,向紫色海豚訴說(shuō);感到疲倦了,有紫色海豚幫忙;受到委屈了,有紫色海豚陪伴。紫色海豚,在我興中,你就是戚瑤欽!

  雖然紫色海豚不是真的海豚,但是卻有很大的作用,經(jīng)常幫我忙,是中看有用、十全十美。所以,私下里又叫它們小小作用家。

  小小作用家,中看又中用。別的先不說(shuō),能力頂呱呱。哈哈!在我心中,紫色海豚的地位很高,比我見(jiàn)過(guò)的所有玩具都好,因?yàn)樗鼈兪俏液推莠帤J友誼的見(jiàn)證!

  所有禮物中都有一份寶貴的情誼,更何況最令你愛(ài)不釋手的禮物?陳欣,好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個(gè)值得一交的朋友吧!

  ——后記

我心愛(ài)的文具盒作文2

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫(huà)著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王啊!它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)!

  我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說(shuō):“要想練好字,可離不開(kāi)鋼筆!钡诙䦟友b的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的天敵。〉谌龑游已b的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫(huà)線的,做連線題時(shí),可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)的克星。

  我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!

  我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文3

  我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中,我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒,因?yàn)槟鞘俏铱荚嚾〉昧烁叻,爸爸?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái),我就向你們介紹一下我的文具盒吧!

  我的文具盒有三層,它的摸樣與車(chē)差不多。外表美麗極了!盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗,天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo),正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。

  打 開(kāi)文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“彩色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”———尺子大叔。它們各自躺在自己的“小 臥室”里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層,我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層,我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。!它們已經(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息 吧!

  文具們是我不可缺少的東西。在考試時(shí),它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們,我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。

  怎么樣?聽(tīng)我講了這么多,你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧!

我心愛(ài)的文具盒作文4

  我有一個(gè)既漂亮又精致的文具盒,這是我在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己的。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形布制的,它和我的直尺一樣長(zhǎng),比我的三角尺寬,四個(gè)角都有一條弧線,它的顏色是粉粉嫩嫩的,充滿(mǎn)了少女心。它的外面是一個(gè)裝有水的透明帶子,在帶子里還有許多的小亮片,你只要一捏,小亮片就從下面沖到前面,可以在無(wú)聊的時(shí)候捏一捏,可以解解壓。

  拉開(kāi)拉鏈,它一共分為了二層,第一層可以放五支經(jīng)常用的筆,第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層,這一層是我的“秘密基地”,它可以放一些自己的小秘密,這一層還可以放一個(gè)小的課程表,不用拉開(kāi),就可以看到課程表。

  首先映入眼簾的是一群小動(dòng)物,其中有一個(gè)特別醒目的一只布朗熊,它戴著一個(gè)棒球帽,穿著一身棒球服,它好像打贏了比賽,在地上鼓掌,我也認(rèn)為它是一個(gè)不錯(cuò)的棒球運(yùn)動(dòng)員。

  文具盒的透明水帶,可以用來(lái)當(dāng)枕頭,在下課休息的時(shí)候,就可以用來(lái)補(bǔ)補(bǔ)覺(jué),正好在剛上完一節(jié)體育課后,就能派上用場(chǎng)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,好幫手。它是各種文具的一個(gè)收納箱和一個(gè)溫暖的家,我從心里喜歡它。

我心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:縣級(jí)“三好學(xué)生",學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。

  這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾,摟著一個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)。中間那位睜一只眼,閉一只眼,手里還抱著一只活潑可愛(ài)的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的坐在金黃色的月亮上,每人手里拿著花,在月亮的周?chē)有一顆顆閃爍的星星呢!

  打開(kāi)文具盒,分上下“兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數(shù)上“鋪”了,“上鋪”是深藍(lán)色的,上面畫(huà)了些圖案。瞧!還畫(huà)了兩部賽車(chē)。那兩部車(chē),真可謂“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這么漂亮的“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!不是嗎?橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟,正悠閑地聊著天呢!聲音很小,我們聽(tīng)不見(jiàn),也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。

  我喜歡文具盒,不僅是因?yàn)樗,更因(yàn)樗軐?shí)用。

  我做事馬虎。喜歡把東西這里放放,那里放放。到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。不怪爸爸常說(shuō),一天到晚總見(jiàn)我在找東西。大好時(shí)間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個(gè)文具盒之后,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后,都把文具放到文具盒里面,到用的時(shí)候,只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧,多方便呀。

  文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。

我心愛(ài)的文具盒作文6

  今天一大早,姑奶奶就打來(lái)電話說(shuō)一會(huì)兒要來(lái)我們家做客,還說(shuō)會(huì)有小驚喜要送給我。一聽(tīng)還有驚喜要送我,別提我心里有多高興了,我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g,盼著姑奶奶她們快點(diǎn)兒到來(lái)。

  不一會(huì)功夫,姑奶奶她們就到了。一進(jìn)門(mén),姑奶奶就遞給我一個(gè)大大的粉色的盒子,我迫不及待的打開(kāi)盒子一看,哇,原來(lái)是一個(gè)迪士尼的文具盒套裝呀!姑奶奶說(shuō),過(guò)幾天開(kāi)學(xué),我就該上二年級(jí)了,希望這個(gè)文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí),做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來(lái)放在桌子上,里面有:一個(gè)粉色的用鐵皮制成的文具盒,這個(gè)文具盒共有兩層,中間是一個(gè)隔板,隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個(gè)粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里,東看看、西看看,研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色,上面還有白色的小點(diǎn)兒,就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫(huà)了一個(gè)米妮,它的頭上戴著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié),在它的周?chē)有28朵玫瑰花,五顏六色的,有紫的.、有黃的、有紅的……隔板上畫(huà)著11顆閃閃發(fā)光的星星,可漂亮啦!

  我非常喜歡我的這個(gè)新文具盒,以后它會(huì)每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí),成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我心愛(ài)的文具盒作文7

  媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。

  我的文具盒是一輛凱蒂貓房車(chē),粉嫩嫩的顏色,長(zhǎng)方形的外形,車(chē)后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車(chē)”是雙層豪華版的,第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類(lèi)。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來(lái)了;我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái),嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)以后寫(xiě)字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”!最開(kāi)心的是在我畫(huà)畫(huà)時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙,助我畫(huà)出漂亮的畫(huà)。

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去,。文具盒就是我的好朋友,無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

我心愛(ài)的文具盒作文8

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見(jiàn)到這個(gè)文具盒,就對(duì)它愛(ài)不釋手。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”。一輛車(chē)停在一望無(wú)際的大海旁,一只狗坐在車(chē)?yán),張著嘴巴,好像不無(wú)驕傲地對(duì)人們說(shuō):“快看我,怎么樣?厲害吧!我都會(huì)開(kāi)車(chē)了!”

  我心愛(ài)的文具盒不光外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健,只要拉一下兩邊的把手就可以打開(kāi)。一打開(kāi)文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會(huì)對(duì)著它笑,它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室,第一層臥室里住著一群我常用的文具,分別是:憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥,睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭,憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸,美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽?zhuān)⻊?dòng)人的修正帶姐姐,還有善良可愛(ài)的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟,每天都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)“找我玩”。

  有一次上課的時(shí)候,我拿著鉛筆在寫(xiě)字,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮擦小寶寶就跑出來(lái),跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫(huà)線圖的時(shí)候,尺子都會(huì)挺身而出。

  這就是我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友!

我心愛(ài)的文具盒作文9

  我10歲生日時(shí),爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

  這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米,寬8。7厘米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃里有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。

  文具盒里住著許多性格各異的成員,有活潑可愛(ài)的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī),它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)!

  鋼筆,幫助我寫(xiě)出整齊又美觀的字,為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí),鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái),說(shuō):“主人,我?guī)湍。”?shù)學(xué)課時(shí),要畫(huà)圓,大頭圓規(guī)跑了出來(lái),說(shuō):“這種事得找我!”不一會(huì),一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線時(shí),沉默寡言的直尺出來(lái)了,用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。

  每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí),文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō):“主人,別不高興了,沒(méi)有什么困難是克服不了的!笨粗,我就會(huì)有一種興奮感。

  我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng),這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文10

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,一年級(jí)的時(shí)候,我考在年級(jí)前三名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。

  這個(gè)文具盒是用布做得,長(zhǎng)約20厘米,高約4厘米。在文具盒的外面有一只開(kāi)的小狗頭像,兩只耳朵好像在偷聽(tīng)著什么。文具盒有三層,最上層有兩個(gè)小布包,還有幾個(gè)放筆的小筆套。在中層放筆的袋子中,我的小幫手們正在舒舒服服地睡大覺(jué)呢,是啊,它們已經(jīng)工作一天了,早就該休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂著頭,開(kāi)著懷,仰天大睡呢!而鉛筆妹妹側(cè)著身子,甜甜得入睡著。轉(zhuǎn)筆刀弟弟卻舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕無(wú)憂地睡著大覺(jué)。再看看最下層的小幫手們,它們這里可真夠熱鬧的,尺子、木棒、熒光筆等都睡在一起了,只有那身穿粉色的熒光筆最引人注目,它那優(yōu)美的身姿讓人羨慕不已。

  在文具盒的最下層,還有一層薄薄的紗布抱著,非常漂亮。我每次都會(huì)粗心的將尺子哥哥放在里面,這時(shí),其他成員都向尺子哥哥靠攏,傾聽(tīng)著他那永遠(yuǎn)都講不完的好聽(tīng)故事,而且和他睡覺(jué)很有安全感。

  每當(dāng)我使用它們的時(shí)候,都會(huì)爭(zhēng)著出現(xiàn)在我面前,好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),一定要取得好成績(jī)哦!”

  我非常喜歡我的文具盒,每次臟了,都是我親自洗干凈,再接著用。以后我要好好愛(ài)惜我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文11

  我有一個(gè)文具盒,是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的,我到現(xiàn)在還保存著它。

  文具盒的外面畫(huà)著一個(gè)個(gè)粉紅的小方格,小方格上畫(huà)著一只貓,看起來(lái)栩栩如生,可愛(ài)極了。最讓我驚喜的是,上面還用英文寫(xiě)著“happy、birthday”。當(dāng)我從媽媽手中接過(guò)這個(gè)生日禮物時(shí),我高興得圍著媽媽繞起了圈,心中滿(mǎn)是欣喜。

  我在心愛(ài)的文具盒里放上了尺子、鉛筆、橡皮、紅筆,讓它們?cè)诶锩娣(wěn)穩(wěn)妥妥地安了家。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),鉛筆會(huì)跳出來(lái)幫我完成任務(wù);當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)當(dāng)仁不讓地出來(lái)幫我糾正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)線時(shí),尺子就挺身而出讓我畫(huà)出一條條直線和曲線;當(dāng)我想要用紅筆的時(shí)候,紅筆也會(huì)興奮地跑出來(lái)幫我。才幾天下來(lái),它們就已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的“好幫手”,我每天上下學(xué)都會(huì)認(rèn)真檢查一下,讓它們時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。

  幾年過(guò)去了,這個(gè)和我朝夕相處的文具盒也破損了不少,雖然外婆又給我買(mǎi)了個(gè)新的,但我還是保存著它。每次我一看見(jiàn)這個(gè)文具盒,我就會(huì)回想起生日那天,媽媽送我這個(gè)文具盒時(shí)的情景。它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),這將成為我永久的甜蜜回憶。

  這就是我的鉛筆盒!它是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它!

我心愛(ài)的文具盒作文12

  開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽送給我一個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫(xiě)著“玩具總動(dòng)員3”,下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿(mǎn)臉笑容地散步。背部有一個(gè)巴斯光年直直地盯著我,好像在問(wèn):“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”

  文具盒是長(zhǎng)方形的,一共有兩層:第一層可以拿出來(lái),也可以放回去。更奇怪的是,你把蓋子打開(kāi)后,按一下蓋子內(nèi)部,蓋子被按的地方就會(huì)凸起來(lái);再按一下蓋子外部,那個(gè)地方又會(huì)凹下去。它的第一層可以放很多常用的學(xué)習(xí)用品,如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等;第二層可以放一些必要時(shí)才拿出來(lái)的學(xué)習(xí)用具,如剪刀、削筆刀等。有時(shí)候我心情不好,就會(huì)定定地望著它,它似乎能讀懂我的心情,時(shí)常默默的安慰我。還有一次上課的時(shí)候,老師的知識(shí)像潮水一樣涌來(lái)時(shí),我卻正在玩橡皮,這時(shí)我的手碰到了文具盒,我感到它好像急壞了,說(shuō):“不要貪玩了,快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!”我突然覺(jué)悟了,拉回思緒望著黑板專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。

  我愛(ài)我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文13

  一天,媽媽帶我去城里的歡樂(lè)谷玩,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),然后到歡樂(lè)谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個(gè)文具盒,央求媽媽買(mǎi)下,文具盒上面寫(xiě)著五個(gè)大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買(mǎi)下了。

  這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點(diǎn)綴著許多小星星,擺動(dòng)文具盒的時(shí)候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問(wèn)題,總之是一副若有所思的樣子,對(duì)了,很像我遇到難題時(shí)的樣子,我似乎知道它在想什么了。

  每次上課無(wú)趣的時(shí)候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí),就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō):“喵喵,你最靈,幫我解開(kāi)這道題!”還別說(shuō),像魔咒一樣,一會(huì)兒難題就迎刃而解了。

  文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個(gè)文具盒了!

我心愛(ài)的文具盒作文14

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,那是在我生日那天媽媽送給我的,我很喜歡那個(gè)文具盒。

  文具盒是粉色的,上面有一個(gè)潔白的小兔,小兔頭后面有一個(gè)拉鏈,可以拉開(kāi)盛橡皮。上面還有兩個(gè)拉鏈,也都可以拉開(kāi)盛東西。它的容量也很多。我很喜歡這個(gè)文具盒。

  有一段時(shí)間,我把文具盒給忽略了,每天都不愛(ài)護(hù)它。每天上課聽(tīng)煩了就在文具盒的身上劃一刀,就這樣過(guò)了好幾天,文具盒的身上很臟了,而且,文具盒上潔白的小兔也好像在說(shuō):小主人你真壞。我看的了很傷心,于是就給文具盒洗了個(gè)熱水澡:我先拿來(lái)一個(gè)盆子,里面倒好熱水,然后把文具盒里的東西倒出,把文具盒放到盆子里,用手搓了搓再打上肥皂洗,最后盒子就和原來(lái)一樣漂亮了,我有看到那個(gè)小白兔好像在說(shuō):小主人你真好。我開(kāi)心的笑了。從那以后我對(duì)文具盒很好文具盒也很開(kāi)心,我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。

  雖然現(xiàn)在那個(gè)文具盒已經(jīng)落伍了,但是我還是舍不得把那個(gè)文具盒扔掉,因?yàn)槟鞘俏彝昝篮玫囊欢位貞洠彩俏彝昝篮玫囊?jiàn)證。

  我愛(ài)那個(gè)媽媽送給我的那個(gè)文具盒,同時(shí)也愛(ài)我的童年!

我心愛(ài)的文具盒作文15

  可能有人會(huì)問(wèn),一個(gè)文具盒有什么價(jià)值?墒牵瑢(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)文具盒卻是無(wú)價(jià)的。

  那個(gè)文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛(ài)的、帥氣的、動(dòng)漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無(wú)邊無(wú)際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的畫(huà)。

  這個(gè)文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開(kāi),可是會(huì)有一個(gè)暗匣哦!下面也是類(lèi)似于第一面,可是并不是用來(lái)放筆的,而是用來(lái)放筆芯的。有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,里面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個(gè)小圓筒,打開(kāi)蓋子,里面有一瓶墨水,準(zhǔn)備的特別充分。

  文具盒背面就更“厲害”了!一打開(kāi)表面是只鉛筆和橡皮擦,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下面還有一個(gè)暗格。里面有一個(gè)平板計(jì)算器,還有一疊便簽紙,需要的時(shí)候可以充當(dāng)草稿紙呢!便簽還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的便簽紙平均四層三片,按順序把課文的課題寫(xiě)在背面,打開(kāi)課本,把相應(yīng)的便簽貼上去,這就不會(huì)找不到課文了。

  如果抽屜里放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個(gè)可伸縮的小抽屜,有紙團(tuán)可以放里面!

  設(shè)計(jì)的獨(dú)特,給我學(xué)習(xí)帶來(lái)方便了,這樣的一個(gè)文具盒,在我心中怎么不是無(wú)價(jià)呢?

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