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文具的爭吵作文

時間:2021-02-01 09:51:09 狀物作文 我要投稿

文具的爭吵作文(合集15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文具的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具的爭吵作文(合集15篇)

文具的爭吵作文1

  在這個世界上爭論從未停止,當然鉛筆盒也是。那么今天我就來說一說在夢里夢見的鉛筆盒的故事。

  我夢到我的文具在不停地討論著什么,似乎是在討論誰的用處更大一些。鋼筆好不容易爭到了發(fā)言權(quán),它喘著氣說:“我的用處最大。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等!边沒等鋼筆說完話,涂改液就爭了起來,“你?就你?哈哈……你能幫助小明寫作業(yè),寫錯字不是還要用我涂改液嗎?如果沒有我,看你怎么辦!”只聽膠條自大地說:“沒有你涂改液還有我膠條呢!你涂改液雖然能幫助小明改正錯誤,但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的,而且涂改液里含有一些危險物質(zhì),長期使用是會中毒的。不像我輕輕一粘,錯字,錯題全沒了!备恼埐环䴕獾卣f:“鋼筆雖然用處大,但寫錯字還要用我們,涂改液的用處也不小,但缺點就是主人的傷害身體,膠條就你不成,一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的,往本上一粘,錯字就遮住了,既美觀又實用!彼麄兂车迷絹碓絽柡α,尺子和橡皮來勸架。不但沒有成功,還被臭罵了一頓。

  只見鉛筆盒爺爺走過來說:“別吵了,別吵了!”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說:“你們怎么不用一點心,去幫助小明復習,只顧得在這里爭吵!薄澳銈兛纯慈思倚拚枺偸悄瑹o聞地工作,從不自大!变摴P,改正紙,涂改液,膠條聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說:“我們不吵了,我們握手言和吧!”大家都說:“好吧!”從此以后他們就在一起幫助小明,讓主人的學習更上一層樓。

  夢醒了,我想,這個世界上的每一個事物都有自己存在的價值,而我更應該在未來的時間里,努力展現(xiàn)出自己的價值。

文具的爭吵作文2

  有一天,我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情,因為它們都覺得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具們召開了一次“誰的本領大”這項比賽,大家都選鋼筆當裁判。比賽開始了,第一個上臺的是鉛筆,鉛筆說:“我覺得自己的本領非常大,因為小主人那些工整、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的,如果沒有了我,小主人是不可能寫得那么好!彪m然鋼筆裁判們覺得鉛筆說得非常好,但是人不能太驕傲了,驕傲就會落后,鉛筆就因為太驕傲了,所以就被罰掉了。第二個上場的是文具王國里最高的文具它就是——尺子哥哥!靶≈魅怂恳淮蝿澗都用上了我,如果沒有了我,他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條?更加不可能得到老師的表揚!背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說了,只見它直起身子,瞇著眼睛,慢吞吞地說:“其實我的功勞是最大的!我可以把小主人的錯誤抹去,讓他的作業(yè)本干干凈凈,沒有一點兒污點,請問,這種事情你們哪位能做到呀?這個第一是不是我的?”說完話,橡皮晃動著它那柔軟的身體。但是,鋼筆裁判搖搖頭。這時,它發(fā)現(xiàn)還有一個文具沒有說話,悄悄地躲在角落里。“該你了,文具袋”裁判大聲說!拔,我,我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈,身上總是臟臟的,沾滿灰塵。但是,我還是很愛我的工作——保護你們”。文具袋害羞地說。大概過了幾秒鐘,賽場上響起了熱烈的掌聲,大家都對文具袋兄弟豎起了大拇指,對自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

  這個童話故事告訴我們,不能驕傲。虛心使人進步,驕傲使人落后。你給別人奉獻的同時也同樣享受到了別人對你的奉獻。

文具的爭吵作文3

  一個美麗的夜晚,深邃的天空上,小星星眨著亮晶晶的眼睛,東東一家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),東東的書包里傳出了奇怪的聲音。

  爭吵聲音越來越大,只聽見鋼筆傲慢地說:“主人這次考試要不是我,他也不會考一百分的,所以我的用處最大”。這話被水筆聽見了,立刻駁斥鋼筆說:“我才是最有用的,考試的時候最后一道題你沒水了,我做的最后一題”。這好了,魔筆也聽見了“好多次我?guī)椭魅思m正了錯誤,我的作用是功不可沒”。他們誰也不服氣,鋼筆面紅耳赤地爭著說:“我才是最有用的,我才是最有用的,因為我可以幫助主人寫字”。魔筆也說:“我才是最有用的,我才是最有用的,因為鋼筆寫錯了,我可以幫它擦掉”。水筆驕傲地說:“我才是最厲害的,我才是最厲害的,因為鋼筆寫錯字,魔筆幫它擦,這時候我力挽狂瀾,只有我才能幫主人寫字”。越吵越厲害,聲音越來越大,一不小心他們竟然從桌子上掉了下來,鋼筆筆尖斷了,水筆手指也斷了,魔筆的眼睛瞎了。

  天亮了,東東起來收拾玩具準備去上學,他看見文具變成這模樣,立刻幫助鋼筆換筆尖,幫水筆換筆蓋,幫魔筆把眼睛病治好,它們看見主人那么無微不至關心他們,對他們細心照顧不怠慢任何人,不禁流下了眼淚,最后深知自己做的不對,不該爭名利,而是要踏踏實實做事,講奉獻不講索取。所以很慚愧,趁主人吃飯的時候,他們彼此道了歉。

  從此后,文具們和好如初,不僅團結(jié)友愛,而且密切合作地成了好朋友,就這樣,東東的成績更加優(yōu)秀了。

文具的爭吵作文4

  在一個平靜的夜晚,大家都睡了,只有主人的書包里吵吵鬧鬧,打開一看,原來是文具們在吵架。

  鋼筆哥哥第一個站出來驕傲地說:“我不僅可以幫助小主人寫字,寫作業(yè),而且我的外表光滑,比你們好上十幾倍!边@時鉛筆妹妹聽了之后,一臉開心了,說:“什么嘛?雖然你很光滑,但是你有我的衣裳鮮艷美麗嗎?而且你寫錯了,就改不了,還有還有,如果你沒有墨水弟弟,你還不是沒用,你只不過是破銅爛鐵。”這時墨水弟弟附和著說:“對呀!對呀!如果你沒有我,你還真是一塊破銅爛鐵呢!”

  鋼筆哥哥聽了不開心了,大罵一句:“滾……反正我才是最好的!边@時橡皮妹妹看不過眼,也插嘴說了一句:“我才是最有功勞的那一位,小主人如果寫錯字了,我可以幫小主人擦掉!薄安粚,不對!背咦咏憬愦舐暤卣f!拔也攀亲钣泄诘哪且晃徊艑Γ绻麤]有我,小主人怎么能畫出這么筆直的線呀!”說完后,鋼筆又說:“我才是最好的!蹦艿苓@時又忍不住說了一句:“你,你,你臭不要臉,你有理嗎!本來你就太驕傲,你看,現(xiàn)在大家都不幫你了。”

  于是鋼筆哥哥和墨水弟弟開始鬧矛盾了,大家互不相讓。突然鋼筆哥哥又反駁說:“反正你們就是比我差十幾倍,我這么華麗、優(yōu)雅,就算我不說,主人一定會選我!

  一下子文具們開始吵架起來,你一拳,我一拳。突然文具盒姐姐看不過眼,馬上語重心長說了一句話:“你們大家各有各自的本領,我們是來幫主人的,不是來吵架的,我們要幫助主人!蔽木邆兟犃酥螅蠹叶紤M愧低下頭,不敢出聲。

  從此以后它們不僅不吵架了,而且團結(jié)一心,一起幫助小主人。

文具的爭吵作文5

  我有一個好看的筆袋,它身穿藍色的大衣,前面還有四個小黃人的圖像。筆袋里面住著尖尖的鉛筆、方方正正的橡皮和鋒利的轉(zhuǎn)筆刀。

  鉛筆長得又細又高,每次鉛筆都在紙上不知疲倦地跳,寫出漂亮的字來,可是鉛筆有的時候跳得太高興了,結(jié)果就寫錯字了,這時,橡皮就熱情地走過來,對鉛筆說:“不用擔心,我來幫你改錯!便U筆有時候腳斷了,轉(zhuǎn)筆刀就說:“我來幫你削尖!彼鼈兓突ブ拖褚患胰艘粯。

  有一天,我當上了三好學生,老師給我發(fā)了一張大獎狀和好多禮物,我就興高采烈地帶著它們回家了。等我一回家就把書包放下,和我的朋友一起玩去了。等我開開心心地回家之后,突然,我聽見書包里有聲音,仔細一看,原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在打架,鉛筆驕傲地說:“我每天這么忙碌,作業(yè)也都是我寫的,小主人當上三好學生我的功勞最大,所以以后你們都要聽我的!毕鹌げ桓适救醯卣f:“你每次寫錯字我都出來幫助你,你們應該聽我的才對!鞭D(zhuǎn)筆刀也怒氣沖沖地說:“每當鉛筆用斷的時候我都把它削尖了,所以你們必須聽我的!彼麄円粋個都火冒三丈、暴跳如雷,誰也不服誰,最后不分勝負,乒乒乓乓地打起來了。

  他們的聲音把膠棒爺爺吵醒了,它對鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“孩子們別吵了,你們每人一張卷子,誰能把卷子先寫完,誰就是功勞最大的!便U筆滿懷信心地寫起了卷子,可是因為太著急了,寫錯了好多字,也沒辦法,只能在那里發(fā)愣。橡皮不會寫字,只能在那里亂擦,把卷子擦得破破爛爛的,在那里發(fā)呆。轉(zhuǎn)筆刀用牙齒把卷子啃得一個個洞,一點辦法也沒有。它們一個個抓耳撓腮,愁眉苦臉的,膠棒爺爺見狀語重心長地說:“大家還是要團結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能解決問題!甭犃四z棒爺爺?shù)脑,它們一個個羞愧地低下了頭。

  最后他們和好如初,后來還幫我的了好多獎狀呢。

文具的爭吵作文6

  一天晚上,小吸剛準備入睡的時候,忽然,聽見一陣陣地爭吵聲,原來是文具們在爭吵呀!

  鉛筆跑過來說:“橡皮,你長得像一塊已經(jīng)被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽了以后,火冒三丈,生氣地說:“你以為自己很強嗎?你要知道,小主人用你寫錯的字還不是要用我來擦掉?要不是因為這樣,我怎么會變得黑黑的!”

  鉛筆聽了后,決定不再理橡皮了。

  鋼筆和墨水也吵了起來,鋼筆說:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因為我,小主人才不會買你呢!”墨水聽后,生氣地說:“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒有我,你就會沒有筆水,如果你沒有筆水,你也活不了!再說了,我也要被你用完了!”說完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。

  圓珠筆和修正液也出來吵架了,圓珠筆說:“你個臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來好看的字,只有一點點的錯誤,就被你給蓋住了,又變成了一個丑字!”修正液聽后,說:“我蓋住你的字是我不對,可是你有沒有想過,小主人要用我呀!我也沒辦法呀!還有,你不該這樣子說我,你也不該用這樣的語氣和我說話!”

  小吸聽了這些話后,語重心長地說:“你們都是我用錢買回來的,也都是在一個文具盒里,為什么你們要吵架?你們對我來說都非常重要,應該和平相處,不該吵架!”

  文具們聽后,互相和對方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點了點頭。

文具的爭吵作文7

  歡歡有三個文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細細的,橡皮哥哥挺著個大肚子,卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

  有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說:“歡歡這次考試我的功勞最大!因為我一直在寫呀,寫……”鉛筆還沒說完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯,可你寫錯字時,你的光頭能把字抹沒嗎。俊本砉P刀姐姐又嬌聲嬌氣地說:“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來捅去,我也不說痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個大零蛋回家?……”

  一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因為上學要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個也不行,就低下了頭,又和好了。

  歡歡有三個文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細細的,橡皮哥哥挺著個大肚子,卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

  有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說:“歡歡這次考試我的功勞最大!因為我一直在寫呀,寫……”鉛筆還沒說完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯,可你寫錯字時,你的光頭能把字抹沒嗎?”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說:“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來捅去,我也不說痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個大零蛋回家?……”

  一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因為上學要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個也不行,就低下了頭,又和好了。

文具的爭吵作文8

  我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板從未彎過。我的朋友們:小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的,可是有一天我們吵架了……

  那是一個漆黑的晚上,月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個懶腰,準備活動了。鋼筆說:“我們來吵個架吧!就比誰的作用最大,怎么樣?”其它文具也連連點頭。鋼筆驕傲地走過來:“我的作用最大,因為就我寫字,一千年都不會消失!而且我是皇室中的貴族,你們都要聽我的!”小刀雙手叉腰,暴力又氣憤地走過來:“你雖然是貴族,但如果你掉到地上筆尖就會爛,而且,我會把你的油漆給刮掉,這樣你又難看又不能用,看你還怎么做貴族!”鋼筆氣得臉都紅了:“你、你、你會傷到人!你、你是危險物品!”彩筆蹦蹦跳跳地走來說:“我可以畫畫的!我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害!”

  小刀更加氣憤了:“沒有我削你,你能干這些事嗎?我可以切水果、橡皮、我的'作用最大!”這時,膽小的橡皮嚇得快尿褲子了,在角落邊一聲不吭?吹竭@樣的情景,我也不甘示弱:“我可以畫直線、量東西,還是老師的小幫手—幫老師打手板呢!”彩筆說:“可你一掰就斷,斷了就沒用了!我可以畫絢麗的世界,批改卷子,寫批注,還是我厲害!”橡皮小聲地說:“你……你們別吵了,我也可,可以擦鉛筆,發(fā)泄,我我我厲害!”鋼筆說:“橡皮啊!你就不怕被他們用沒了!膽小鬼,哼!”

  這時,字典咳嗽了幾聲嚴肅地說:“你們都別吵了!每個人都有不同的作用,如果你們再這樣,小主人能學好習嗎?”文具們都慚愧地低下了頭:“對不起,我們錯了!币惨驗檫@件事我們學會了團結(jié)互助,再也不吵架了。

  這件事讓我們文具懂得團結(jié)就是力量。

文具的爭吵作文9

  一天,文具們約好了到文具爺爺家里玩兒。

  一進門,文具爺爺就捋了捋胡須,笑咪咪地說:“今天我們來比一比誰最重要,最后評比出來誰最重要,誰就得冠軍!蔽木邆円宦,興趣來了,連忙舉雙手贊成。

  橡皮首先發(fā)言:“我最重要,我犧牲自己美麗的衣裳,用自己的身軀,改正錯誤!

  鋼筆聽了,連忙發(fā)言:“我用自己的血液在紙上留下痕跡,幫了小主人多大的忙啊,冠軍應該是我的。”

  連文文靜靜的紙也發(fā)言了:“我曾被列為文房四寶,剛才橡皮和鋼筆說了說自己的用途,但是你們想想,如果沒有我,它們往哪兒用阿!”

  尺子說:“只有我才是正直的,不像別人歪歪扭扭的,鋼筆、鉛筆你不用尺子我,能畫出直線嗎?”

  “剛才橡皮說它能改正錯誤,哪你能改正鋼筆字嗎?,你也只能改改鉛筆字罷了!蹦z帶嘲笑道:“我才是最偉大的,既能改鉛筆字,也能改鋼筆字,我多么無私奉獻阿!”

  刨筆刀說:“我削鉛筆,把鉛筆削得尖尖的,小主人寫字一天比一天漂亮,這難道不是我的功勞嗎?,冠軍應當是我的!”

  鉛筆憤憤不平地說:“刨筆刀你說你功勞大,要是沒有我的話,你上哪兒用去呀?”

  改正貼急忙說:“膠帶能改正錯誤,我承認,但是膠帶好粘爛,我可不會,而且我也能當膠帶用,只要取下一小塊貼在錯誤的地方,再使勁一撕,錯字就被我粘除了。”

  鋼筆搶著說:“膠帶說它無私奉獻,就像鉛筆說的,要是沒有我,你往哪兒奉獻。俊

  鉛筆又說了,“尺子還說,我沒有它就畫不成直線,哼!,你不知道嗎?,其實我也可以當尺子的,你還認為你最厲害的呢!

  文具爺爺?shù)募依镱D時變得鬧哄哄的,各人說各人的長處,文具爺爺擺擺手,讓大家停下,清了清嗓子,說:“孩子們,不要吵了,你們?nèi)巳硕贾匾灰豢吹阶约旱拈L處,少了誰都沒法過日子。”

文具的爭吵作文10

  在一個溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

  直到有一天,文具王國要推選出用處最大的文具,它們的爭吵開始了。

  鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學寫字的時候,肯定會發(fā)愁的,是我讓他體會到了寫字的樂趣。”

  橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯了字,那可怎么辦?你犯下了錯,可是我在辛苦地彌補。 

  “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應是我才對。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號,可都是我的杰作。 

  “兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習字冊啊,寫補充習題啊,寫家作本啊,改錯題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

  文具盒老大卻在一旁默默不語。

  看著它們爭得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個溫暖安定的家,是它一直在默默地保護著你們,可它一句話也沒說。其實,你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對的。所以,只有你們團結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用。”聽了小主人的話,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻著。

文具的爭吵作文11

  在一個幽靜的夜晚,忽然傳來了一陣陣爭吵聲,噢!原來是文具盒里的文具在吵鬧!

  鉛筆正躺在文具盒里,傲慢地說:“伙伴們,咋們來比比誰的本領大。噢,不用比了,當然是我了!如果主人沒有了鉛筆我,就會寫不了作業(yè),就會挨老師的罵,所以主人不能沒有了我。”鉛筆話音還沒落,橡皮就搶著說:“呵呵,笑死我了,如果主人沒有我,寫錯字了怎么辦?所以還是我本領大!”“唉,你們不懂啊!如果主人沒有我,鉛筆就沒用了,主人就寫不了作業(yè),這樣橡皮自然沒用了!本砉P刀驕傲地說。就這樣,它們你一句我一句,你一言我一語地吵個不停。鉛筆對橡皮和卷筆刀說:“你們走吧!反正你們也沒用,在這干嘛?走你們的!”橡皮卷筆刀聽了,氣呼呼地走了。

  第二天,主人代表班級去比賽。主人坐好沒一會兒,試卷發(fā)下來了,主人急忙拿出鉛筆盒,拿出鉛筆答題了。開始很水利,這時主人寫錯字了,他打開鉛筆盒,橡皮居然不翼而飛,主人很著急,正在找橡皮呢!鉛筆也跟著著急,它小聲地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出來幫幫忙啊!”可沒有人回答它,它突然想起,昨晚是我趕走它!主人只好把錯誤的答案畫去,在旁邊寫了正確的答案。主人繼續(xù)寫著,突然咔嚓一聲,噢!鉛筆斷了,主人拿出鉛筆盒,卷筆刀也不翼而飛,主人比上次更著急,鉛筆也小聲喊道:“卷筆刀老兄,快出來幫個忙吧!”可是還是沒有人回答它,它這時也想起了是自己把卷筆刀趕走的!鉛筆慚愧極了。

  晚上,鉛筆去找橡皮和卷筆刀,并道歉了,它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。

  這時,鉛筆盒對它們說:“每個人都有自己的長處和短處,不能用自己的長處去比別人的短處,要取長補短,互相學習,互相幫助,才能取得成功!

文具的爭吵作文12

  夜深人靜,一輪皎潔的明月高高地掛在漆黑的夜空中,明亮的月光灑在小主人的床上,閃爍的星星在天空中眨著大大的眼睛,小主人進入了甜甜的夢香。突然,小主人的書包里傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了夜晚的寧靜,這是什么聲音?靜靜一聽,哦,原來是文具盒里的鉛筆先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地爭吵。

  個子修長的鉛筆先生一馬當先,第一個站了出來,昂起他那像龍泉寶劍一樣的頭,挺了挺那竹子似的身子,雙手叉著腰,冷笑著,朝所有文具翻了個白眼,清了清嗓子,傲慢地說:“我長得又帥,本領又大!每當小主人寫字時,我就身子一挺,來個后空翻,跳到紙上,只用跳一個優(yōu)美的華爾茲,不費吹灰之力,工整美觀的字就會在小主人的面前呈現(xiàn),經(jīng)常讓老師也驚訝地嘴巴張成一個大大的‘O’型,繼而贊嘆不已;每當畫畫時,又該我出馬了,只聽‘沙沙沙’的聲音,那是我跳健美操的時候,不久,青山綠水、紅花綠草就躍然紙上,每每都讓小主人高興得合不攏嘴,你們說,我每天起早貪黑,從不叫苦,我容易么?你們有什么資格跟我說話?”

  “切!你的功勞算什么!我的功勞才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,氣勢洶洶地反駁道,“我的麻煩不全是你制造出來的?考試時,你寫的錯別字連篇,都可以堆成一座小山了。寫完以后,你就像個老大爺似的,叫喚這個,叫喚那個,那些錯字也就不管了,只留下我,來收拾滿篇遍紙的狼藉。畫畫時,你東一筆、西一筆,哪次不都有錯誤,畫錯的地方不全是我收拾的么?有時你還故意亂畫,讓我變臟,可是我任勞任怨,一點都不叫煩,害得我都毀容了,咳,我可憐的衣服,我無辜的褲子,全都臟了!”說完就傷心地哭了。

  “好了好了,你們都不要吵了,橡皮娃娃讓本大小姐來制伏它。我的本領也很大,測量長度,畫等號全是我的功勞,不是嗎?否則,畫線不都是一條條臟兮兮的‘蚯蚓’了,等號也不會好看了。再說,你們倆全都臟臟的,你看我那美麗的長裙,在風中飄蕩,好似一個漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐轉(zhuǎn)了個圈,優(yōu)雅地說。

文具的爭吵作文13

  小主人的書包里住著許許多多的學習用品。有一天,住在書包里的鉛筆、橡皮和尺子因爭誰的作用大而發(fā)生了爭吵。

  驕傲的鉛筆瞧了一眼橡皮和尺子說:“我會寫字,而且寫出的字還可以修改,再說了,我又瘦又長,身材這么均勻,所以我的作用最大,我最棒!”

  這下,尺子可不服氣了,他生氣地說:“我才是最有用的!如果沒有我,誰都不能畫好直線!”

  聽他倆這么一說,橡皮就不樂意了,他瞪著大眼睛,嘟著小嘴巴,大聲說:“你倆說的都不對!我的作用才大呢!主人寫錯了字,還不都是我改正的,要是沒了我,小主人寫錯了字怎么改!”

  他們?nèi)齻就這樣你一言,我一語地吵了起來。

  他們這樣吵來吵去,一直吵不出結(jié)果,于是尺子想出了個好法子:去找一個裁判,其它兩位都贊同這個想法,于是接著他們?nèi)齻去叫來了書包哥哥。

  鉛筆見到了書包哥哥,連忙過去對書包哥哥說:“書包哥哥,我的作用是最大的,是吧!”

  尺子見到書包哥哥,對他說:“書包哥哥,我們誰的作用最大呀?你快評評理!”

  橡皮看到書包哥哥,就急忙對他說:“書包哥哥,他們說得都不對,我的作用才是最大的!你快告訴他們!”

  書包哥哥耐心地聽完他們的爭吵,親切地說:“你們都有自己的長處和短處,鉛筆會寫字,還可以修改。而尺子可以讓別人畫好直線。橡皮可以修改。所以說你們都很棒!不要再吵了!”

  鉛筆、尺子和橡皮聽完書包哥哥的話,臉都紅了。他們互相表達歉意,大聲地說:“我們再也不吵架了!”

  從此以后,他們?nèi)齻快樂地生活在書包里,從沒有吵過架,因為他們知道人各有所長,各有所短,不必要再吵。

文具的爭吵作文14

  一天,風停了,夜睡了,書房里靜悄悄的。

  忽然,從鉛筆盒里傳出一個聲音:"老兄,快讓我出來吧,我都快被悶死啦。⒅宦牐⑴荆⒌囊宦,從鉛筆盒里跳出了一塊橡皮,滑出了一支鉛筆,鉆出了一支鋼筆,爬出了一卷修正帶,掉出來一瓶修正液,打破了這一室的寧靜。

  鉛筆率先上陣,說:"我最棒!我最棒!我能寫出各種"符號",還能隨時擦除,鋼筆就不行了,怎么樣?我最棒吧。

 。⑽也抛畎裟兀。€U筆說的話引得書房炸開了鍋,小橡皮把鉛筆一把推開,說:"你有什么用?要不是我天天幫那些"錯誤符號"洗澡,主人才不會喜歡你上你呢。

 。⒛銈兌疾蝗缥,瞧,我寫得字多么強勁有力,看,這信封上的就是。"鋼筆還沒站穩(wěn)就指著信封說。

  修正液朝鋼筆吐了口唾沫,生氣地說:"真是好了傷疤忘了疼,上次,你寫錯字的時候,要不是我路見不平,拔刀相助,你就被小主人扔啦。⑦@下鋼筆無話可說了,臉也紅了。

 。⑽易畎袅,沒錯!我就是修正帶小姐,我呀!既能把鋼筆字變沒,又不會把本子弄濕,怎么樣!兩全其美吧!"修正帶擺了個酷酷的pose說。

  這時,"發(fā)生了什么了?"一個蒼老而又親切的聲音傳來。"字典爺爺。⒋蠹页泽@極了,齊聲叫道。"是呀,尺有所短,寸有所長,你們大家都應該八仙過海,各顯神通,充分學習別人的長處,彌補自己的短處,明白了嗎?"字典爺爺語重心長地說。

  風兒輕輕地吹,樹兒輕輕地搖,雨兒輕輕地下,文具們不吵了,回到了原來的地方,剛才發(fā)生的事仿佛是一場夢,好像什么都沒發(fā)生過,黑夜再次關上了小夜燈,睡了!

文具的爭吵作文15

  夜深了,從琳琳的房間里傳出爭吵的聲音,怎么回事呢?原來是文具們在爭辯誰最厲害呢。

  鉛筆妹妹說:‘你們看我,我對主人的作用多大,如果沒有我,那主人就寫不了字了!f完驕傲得轉(zhuǎn)了個圈。‘你們這種老土的鉛筆早過時了’自動鉛筆說‘我們自動鉛筆才是現(xiàn)在社會的主力,我們不僅外觀漂亮,還非常方便,才不用像你們鉛筆一樣削來削去的呢,像你們這種老土的東西,早該從這個世界上消失了!緛磉揚眉吐氣的鉛筆臉都背氣綠了。這時橡皮擦發(fā)話了:‘你們都錯了,我才是最厲害的,如果沒有我,那小主人字寫錯了怎么辦?還不是我來清理掉錯別字的!鹌げ吝@么一說,鋼筆和圓珠筆不服氣了:‘小主人現(xiàn)在五年級了,最重要的還不是把油筆字練好,誰長大了還用鉛筆寫字的!摴P和圓珠筆一唱一和 地反駁自動鉛筆說的話,所有的文具都說自己是最厲害的。這時文具盒爺爺發(fā)話了:‘大家都別吵了,聽我說!木吆袪敔斍辶饲搴韲嫡f:‘你們來比賽在白紙哥哥上畫畫,誰畫地最漂亮,誰就是最厲害的!木邆兌吠饬。

  比賽開始了,我們先來看看鉛筆妹妹吧,鉛筆妹妹最開始還畫得挺好,可畫到后來她畫錯了,想擦,可怎么也擦不干凈,反兒越擦越臟,最后只好放棄。自動鉛筆姐姐的筆頭上有橡皮擦,可她畫錯了想擦,卻留下了一條條印子,畫完后白紙上已經(jīng)布滿了印子,一點也不好看,最后也放棄了。橡皮擦更糟糕,他根本就畫不出來,他只能擦,所以也放棄了。看著文具們一個個放棄了,文具盒爺爺說:‘你們明白嗎,你們每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,每個人都不是完美的,所以你們要團結(jié)起來,集中每個人的優(yōu)點,這樣就可以畫出美麗的畫了!木邆兟犃酥,羞愧地低下了頭,最后他們團結(jié)一致,終于畫出了一幅美麗的畫。

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