【精】文具盒歷險記作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的文具盒歷險記作文，希望對大家有所幫助。
文具盒歷險記作文1
大家好，我是個文具盒。我有著橙色的外套，圓柱狀的婀娜身姿，小巧精美的我有許多的“追求者”，他們每天都想把我從主人手中搶了去。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，我便知道又有一場戰(zhàn)爭在所難免了。我做好了充足的心理準備，眼睜睜看著主人毫無防備的離開。只見王雨軒，其中的一位追求者，一臉獰笑地走來。他的眼睛仿佛在時時刻刻盯著主人的`動向，總是趁其不備走到桌前，伸出他的罪惡之手，搶走我。這一次，我以為只會像往常一樣被藏到悶熱的桌兜里。然而，令我萬萬沒想到的是，他竟然把我放在了窗戶外窄窄的臺面上，十米左右的高空讓我膽戰(zhàn)心驚，寒風呼嘯更讓我戰(zhàn)栗不已。
主人聞訊趕回來，望著眾人趴在窗前，十分生氣：“王雨軒！你太過分了！我要揍扁你！”此刻，我與主人雖只隔不夠1厘米的玻璃，卻仿若遠隔千里一般。我無可奈何地望著主人，主人也無可奈何地望著我。
身高不具優(yōu)勢的主人，爬上教室窗臺，手臂探出去想把我撈上來。
“還差一點，快！”我有些焦急。
“呼！”我被主人搶救回了教室，總算緩了口氣......
“哈哈，任小雨的文具盒也太慘了！每天都要深陷萬難之中。”隨著主人同學們的調侃，我又回到了座位，靜待著下一次“歷險”的到來。
文具盒歷險記作文2
人有許許多多的收獲，但是我通過一件事情，讓我變得勇敢起來。
一年級的暑假，有一天，我的好朋友佳佳姐姐和劉明坤姐姐來我家里找我玩。她們在門口騎著車子叫我：“北斗星出來玩呀！”我一看她們騎著車子，就羨慕極了，我也想騎車，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學騎車，想和兩個小姐姐一樣在婆婆的家門口自由自在的騎車。”
自行車剛買來，才開始，我心想：“簡單，沒什么了不起的�！笨墒�，當爸爸把車放到我面前說了一句：“保本，快騎車吧！”完了，我一看到車子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來像個圓圓的紅蘋果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發(fā)地走到我跟前開始不緊不慢地給我講騎車的各種要領。
爸爸說：“騎車需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬！”但是我腳一蹬在車上，自行車就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學別的吧！這時，爸爸用鼓勵的話語對我說：“北斗星，不要害怕，你要做一個勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的！”
“來吧，我的寶貝，讓我們勇敢一些，我們再試一次。”于是我又重新坐在自行車上，慢慢我找到了感覺，自行車在我手里越來越聽話了。當我停下來的時候，才發(fā)現我學會了騎自行車�！耙倍沸钦姘�！”兩個小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。
通過這件事情，讓我明白一個道理，那就是遇到困難，一定要學會勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學騎自行車，我收獲了勇氣。
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