小學(xué)生周記

時間：2023-10-09 08:01:36 周記我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生周記(范例9篇)

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生周記(范例9篇)

小學(xué)生周記篇1

　　今天，我們一家子去動物園。

　　一進(jìn)大門，我們就看見了金雞獨(dú)立的火烈鳥。火烈鳥的嘴是尖尖長長的，腳是紅色的.，美麗極了。沒走幾步，我們看到了鸚鵡，它的頭部圓，上嘴大，呈鉤狀。下嘴短小，羽毛美麗，有白、赤、黃、綠等顏色。生活在熱帶樹林里，吃果實(shí)為生。我最喜歡的鸚鵡是藍(lán)黃色金剛鸚鵡，只要它一展翅，那藍(lán)色的翅膀就揮得嘩嘩響，像給游人們扇風(fēng)一樣。接著，我們還看到了孔雀。真幸運(yùn)我們一看到孔雀，它就已經(jīng)開屏了，五顏六色的尾巴在驕傲的抖動，好像在說：“看，我的尾巴多美麗呀！”

　　但給我留下最深印象的還是蛇館。在里面，我看到了一條又肥又粗又長的蟒蛇，竟然把一個大花盆給推倒了，真恐怖！我還看到了竹葉青，它正在那里一邊吐毒，一邊爬，好像在說：“我到底要怎么出去呢，真?zhèn)X筋。”忽然，我聽到一陣“嗤、嗤、嗤”的聲音，原來是一條眼鏡王蛇正張著它那血盆大口在蛇信子，把我嚇壞了。

　　在動物園里，我還看到了許多動物，比如：獅子、老虎、狼、大象、猴子……這些動物不僅讓我大開眼界，而且讓我增長了不少見識，我真希望還能再來一次呀！

小學(xué)生周記篇2

　　今天周末，是我可以休息的大好日子。

　　下午，我正在聚精會神的看著電視，突然門鈴響了，我跑過去打開門一看，是奶奶送菜來了。我還以為是小妹妹來玩呢！我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲蚁胄∶妹脕硗�，于是我又去看電視去了�?/p>

　　過了會兒，門鈴又響了，我沖了過去，心想這回是吧，打開門一看，果然是妹妹她們。小妹妹一見到我，就沖我笑，嘴里還嘀咕著：“姐姐”，因妹妹現(xiàn)在只能說些簡單的話。我聽了高興的拉起她的小手，輕輕的對她說：“我?guī)闳ノ业姆块g玩好不好？”可還沒等我把說完話，小妹妹已經(jīng)向媽媽的房間走去了。嘿！她還真是熟門熟路呀！我跟著她后面，見她一來到房間里，就往床上爬，可她畢竟太小了，根本爬不上去，于是我助了她一臂之力，將她慢慢地托到了床上，生怕把她弄疼了。她一到床上，就亂蹦亂跳的，玩的可來勁了。一下子倒在了床上哈哈大笑，一下子滾來滾去，我見她頑皮的模樣真逗，笑得我肚子都疼了。

　　就在玩的高興的`時候，我不知道妹妹怎么了，只見她趴在床上一動不動。我以為她不干了，要媽媽了。想到這，我便連忙哄著她說：“我們出去玩好不好！”可她根本不理我，無論我怎么費(fèi)盡口舌的去哄她，她就是不理我，老趴在那兒，不哭也不鬧，我沒則了只好求助媽媽了。媽媽來了卻說她可能是玩累了，想歇會了！可我想把她給抱起來玩，就在我抱起她的那一瞬間，我的手觸摸到了濕漉漉的東西，這時我有種不詳?shù)念A(yù)感，我把她抱起一看，她果然尿尿了。原來她干了壞事呀！也知道不好意思，才趴在那的呀！

　　呵！這事發(fā)生的太突然了吧！弄得我們都措手不及呀！

小學(xué)生周記篇3

　　有一天，我看到一個故事：一個人，小時候受苦受難，長大后，卻很有成就。這么一個小故事，讓我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也會有堅強(qiáng)的體魄。

　　這句話出現(xiàn)在了我們學(xué)校教學(xué)樓的走廊里，我是從那里看到的這句話，印象很深刻。

　　泥巴，一個多么讓人生厭的`東西，一看到泥巴，人們就覺得很臟，都要躲開它。但是，誰知道，這小小的東西里包含著多少深刻的哲理。泥巴受過人們的塑造，烈火的洗理，變成了堅固的陶瓷。我們也一樣！

　　小時受苦，長大享福。一個人不可能艱苦一輩子，也不可能享福一輩子。世界就像一個大的泥盤和火爐，你不愿受上帝的鑄造和困難的洗理，那隨著時間的流逝，依然還是那么一團(tuán)爛泥，不會有什么改變，只會化為灰燼，隨風(fēng)而逝，不留痕跡！

　　比如高爾基，小時候他的生活條件異常艱苦，但他從未放棄過學(xué)習(xí)，并且從未厭煩過，一直堅持著，接受著知識和實(shí)踐生活的煉造，長大后，成了一位知名的作家。所以，這句話給我的啟示很深刻：不要怕受苦受難，與其想：為什么我要受苦？還不如換個角度想：這是一個訓(xùn)練、塑造我的過程，沒關(guān)系！

　　泥巴受了火的洗理也會有堅強(qiáng)的體魄！

小學(xué)生周記篇4

　　今天上午，我和媽媽一起去高老師家學(xué)唱歌。

　　來到高老師家，我和其它三個同學(xué)站成一排，老師說站丁字步。平時一向馬馬虎虎的我對這一要求不太習(xí)慣，站得很不自然。老師突然說：“將雙手叉腰，吸氣，感覺到肚子變大了嗎？”我試了試，咦，真的！感覺肚子像被吹滿了氣的氣球似的慢慢膨大，再呼氣，肚子慢慢變小了。

　　高老師讓我們用這一方法念1、2、3……10。有兩個同學(xué)先說，說得音調(diào)很高。該我了，我運(yùn)足氣，讓肚子用力，像彈玻璃球一樣把聲音從眉心那兒發(fā)出：“1、2……”還沒念好，就覺得很有趣，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。過了一會兒，我才念完。還有一個女生更好玩，才念到8，頭就像長頸鹿直直地對著天花板，原來她每說一個數(shù)頭就太高一點(diǎn)。老師忍不住幽默了一下：“要不要借你一個梯子？”逗得我們哈哈大笑。

　　練過聲后，老師給我們一人發(fā)了一張樂譜，歌名是《女兒是媽媽的'小棉襖》。開始唱了！老師彈著鋼琴伴奏，我深吸了一口氣，唱出聲音“山和山親，水和水好……”而且按老師的要求微笑，露出八顆牙齒。唱完，我覺得肚子好累�。∫�?yàn)橛忠鏆�，又要吐氣，不停在運(yùn)動，害我一直“呵呵”地喘氣，腿也站麻了。

　　雖然唱歌有些累，但它可以豐富生活，培養(yǎng)歌喉，好處多多。這個第一次，我永遠(yuǎn)不會忘記！

小學(xué)生周記篇5

　　今天吃完晚飯后，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去樓下散步。我們沿著運(yùn)河邊一直往里走，一路上我看到有運(yùn)河的碼頭就和爸爸下面看一看，那里有兩個叔叔在吹樂器，媽媽告訴我他們在吹小號和薩克斯管，我覺得樂聲很動聽。我還看見運(yùn)河的'水滿了上來，把小路都淹掉了。

　　今天的散步真是別有一番景色！

小學(xué)生周記篇6

　　今天一上課，老師微笑地問：“你們喜歡玩游戲嗎？”大家異口同聲地說：“喜歡！”接著，肖老師說要和我們一起做游戲。我的心開了花，比吃了蜂蜜還甜。這個游戲叫“添五官”。肖老師先把同學(xué)們分成兩組，每個組請五個代表，接著，肖老師畫了兩張臉，然后，用毛巾蒙住同學(xué)的眼睛，最后，在畫好的臉上添五官。哪一組添得像，哪一組就獲勝。

　　游戲開始了同學(xué)個個興奮不已�，F(xiàn)在，同學(xué)們都在給自己那組的同學(xué)加油助威。先上場的是一名男同學(xué)，一個一個畫得像怪獸，一個一個畫得可笑。有的把鼻子畫在了下巴上，有的把眼睛畫在了眉毛上，更可笑的.是，有的把耳朵畫在了臉外面。比賽結(jié)束了，看看大家畫的這兩張臉，真是人不像人，鬼不像鬼。不過，這個游戲把大家逗得哈哈大笑。這真是個有趣的游戲！

小學(xué)生周記篇7

：童年的記憶

　　駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的.彼岸駛?cè)?我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了，手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報仇。我?guī)Я艘话鸭舻�，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動了。小姐姐說：“快動手吧！”我下不了手。說時遲那時快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的胡子剪了。后來，小姐姐和小貓都搬走了……

　　真高興，童年真是美好！

小學(xué)生周記篇8

　　當(dāng)圣誕節(jié)到來的時候，我首先要祝各位老師與同學(xué)圣誕快樂！

　　這個節(jié)日好像我們中國的春節(jié)一樣重要！傳說圣誕節(jié)是送禮物的節(jié)日，在前一天的晚上平安夜，圣誕老人會從煙囪里偷偷地爬進(jìn)來，在你的床頭的長筒襪里，為你送來心愛的禮物！當(dāng)你歡呼雀躍的時候，你可知道，其實(shí)都是爸爸媽媽來扮演圣誕老人送的禮物！

　　在紹興市世茂廣場里有著一顆高達(dá)20米的圣誕樹，樹上有一個個的小飾品和小禮物，琳瑯滿目，讓小朋友們歡喜不已。都紛紛拍照留念，在歐尚超市、商店、文具店等地方都在搞促銷！穿著圣誕老人紅色衣服、戴著紅色帽子的售貨員掛著“小蜜蜂”大聲地喊叫：“全場8折快來買呀！”有的售貨員在說全場的東西統(tǒng)統(tǒng)10元、5元之類的.，吸引了大量顧客。還有幾個在走廊里走來走去的胖乎乎的圣誕老人，遇見小孩就發(fā)一些氣球、糖果。孩子們真是歡歡喜喜，奔奔跳跳，好一個熱鬧非凡的圣誕夜啊！

　　美麗的圣誕節(jié)我們買到了各種各樣有趣有味的東西，讓我們狂歡起來吧！讓我們再次高喊“圣誕節(jié)快樂！”

小學(xué)生周記篇9

　　“哈哈，沒搶到吧，趕快來表演節(jié)目!”你肯定會非常驚訝：什么事這么開心?其實(shí)我們是在玩搶凳子的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一共有12個人，沒3個人一組，共4個組，每次一組人上來搶凳子，一共有2個凳子，3個人中誰沒有搶到就算誰輸，輸?shù)娜诉€必須上去表演一個節(jié)目才算結(jié)束。游戲一開始，大家便開始選組，我，劉霈陽和郭晨一個做，激烈的戰(zhàn)爭開始了。聽到“一二三”時，每個人的心就像小兔子在跳動似的，“咚咚咚”，鼓聲在不緊不慢的響著。一聽到“�！焙�，大家都開始搶凳子了�？蓜Ⅵ枌�(shí)在是太瘦了，所以一屁股就被我擠了下去。別的組也因?yàn)閾尩首咏佣B三的鬧出了笑話：劉睿因?yàn)樾犹�，一下子沒坐穩(wěn);而梁雪鈺本來搶到了一個凳子，可是腳卻不知被誰踩了一下，等回去神后，凳子卻早被別人占去了;鄭翔偉被夾在中間，喊停時一下子坐到了兩個凳子的'中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結(jié)束了。

　　從這一次的游戲中我懂得了團(tuán)結(jié)可以做好每一件事。

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