【精華】三年級(jí)周記四篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的三年級(jí)周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)周記 篇1

　　春天，是一個(gè)多么奇妙，多么美麗的季節(jié)!它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿生機(jī)，充滿歡樂(lè)!

　　一早醒來(lái)，便看到窗外那滿園春色。打開窗戶，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，也許，是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃、綠意盎然的景色，讓我不由的想出去走走。

　　第一次發(fā)現(xiàn)，大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊，不一會(huì)兒，就到了環(huán)境優(yōu)美的新區(qū)公園。我深深地吸了一口氣，沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去，默默傾吐芬芳的原來(lái)是那不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼中不足掛齒的東西，它們往往是奉獻(xiàn)的東西。

　　循著花旁的石子小路走去，棵棵小草在微風(fēng)中搖擺身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為一道亮麗的風(fēng)景線。河水清澈見底，還能清晰的見到小魚小蝦在水中舞蹈的身影。

　　公園里人很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開心。掛著臉上的笑容，帶著愉快的`心情，聽著喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥語(yǔ)花香……春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至了!溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈……

三年級(jí)周記 篇2

　　一大早，我便漫步在空氣清新的大街上，享受著大自然給予的美好。我讀過(guò)大自然的詩(shī)，唱過(guò)大自然的歌，它們都是那么令人討醉。

　　我感受過(guò)清涼了風(fēng)，見過(guò)如絲的春雨，卻唯獨(dú)沒(méi)見過(guò)如此迷人的晨霧！晨霧把我緊緊的包圍著，也把大地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它鋪灑在天與地之間，多么美麗��！我仿佛置身在一個(gè)飄飄仙鏡之中……

　　晨霧就像一位溫柔的姐姐一樣撫摸著我的臉，撫摸著大地的臉。

　　晨霧也像一位身穿白紗的'舞者。一會(huì)兒跳到山川之間，一會(huì)跳到房屋上，一會(huì)兒又跳到森林中……看得我眼花廖亂。

　　如果說(shuō)清風(fēng)像舞者，我覺(jué)得晨霧就像一位路人。天天急于趕路，讓世界各地都留下它的腳印，留下它的美……

　　太陽(yáng)漸漸升起，晨霧也漸漸消失，眼前的情物變得清晰了。我愛晨霧！

三年級(jí)周記 篇3

　　我的家是個(gè)幸福的小天地，雖說(shuō)爸爸不是有錢的老板，媽媽也不是有名的模特，但我們一家人生活在一起卻很快樂(lè)。

　　我爸爸老是一張嚴(yán)肅的臉，媽媽是我們家的開心果，所以我喜歡媽媽多一些，爸爸是一張西瓜臉，圓圓的啤酒肚，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓我認(rèn)為爸爸是個(gè)研究生畢業(yè)的，可一件小事讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛。

　　今天是一個(gè)雨天，我嘟著著嘴說(shuō)：“這天氣真討厭，如果今天不去接?jì)寢尵秃昧��！卑职种皇鞘裁丛捯膊徽f(shuō)，默默地看著灰蒙蒙天，騎著車載著我行駛在寬敞的路上，一個(gè)人也沒(méi)有的路上讓我覺(jué)得好寂靜，這時(shí)，雨像一盆涼水似的嘩嘩的澆下來(lái)，幸好坐墊底下帶了雨衣，爸爸把車停在路邊，拿出那雨衣給我披上，我問(wèn)‘你不披嗎，會(huì)被淋感冒的`。’爸爸沒(méi)有回答我，只是幫我穿好雨衣，我很冷，便趴在爸爸寬大的背上，‘哇，好濕，帽子也在不停的滴水下來(lái)呢�！�我把雨衣披在爸爸的背上，寬大的背給我一種溫暖的感覺(jué)，這是我第一次認(rèn)為爸爸對(duì)我的愛，我感動(dòng)了，回家后，爸爸感冒了，我責(zé)備爸爸說(shuō)‘你以為自己很能干嗎，裝英雄，雨衣又不是很小，干嘛不披�！�我很奇怪，本來(lái)想說(shuō)一些關(guān)心爸爸的話，可情不自禁卻說(shuō)出那么傷人的話，我一時(shí)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情。

　　這是我第一次感受到爸爸的愛嗎，還是爸爸已經(jīng)表達(dá)了父愛，而我卻沒(méi)有感覺(jué)到……

三年級(jí)周記 篇4

　　加油!一定要?jiǎng)倮��?”一位少年大叫道，我上前一看，啊!有兩個(gè)人在比賽跑步。

　　只聽見有人喊道："三、二、一!開始!"兩人便像離弦的箭飛了出去，第二圈了，高個(gè)子占了上風(fēng)，最后高個(gè)子勝利了，但是·······

　　“你耍賴!”矮一點(diǎn)的人說(shuō)道：“沒(méi)有!”高個(gè)子便說(shuō)道·······所以兩人產(chǎn)生了分歧，你一句我一句的爭(zhēng)論了起來(lái)，兩人誰(shuí)都不肯服輸，最后兩人甚至撕扯在一起，旁邊圍了好多同學(xué)，但是沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)勸架的，還在旁邊添油加醋，所以導(dǎo)致這場(chǎng)面一發(fā)而不可收拾，變得更加的激烈。

　　高個(gè)子來(lái)一個(gè)劈腿，矮個(gè)子一個(gè)回攻，周圍觀戰(zhàn)的.人群中有人不由而終地大叫道：“好!太精彩了，繼續(xù)."他們兩個(gè)被這句話給激怒了，高個(gè)子聽到后，眉毛一挑，小眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚(yáng)，做出了挑戰(zhàn)的姿勢(shì)，矮個(gè)子不甘示弱，二話沒(méi)說(shuō)，變撲了上去，宛如一只兇猛的野獸，讓人感覺(jué)到了一陣陣的寒意，高個(gè)子大喝一聲，隨后兩人又扭成了一團(tuán)，此刻，眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都受了不同程度的傷，便大叫：“快住手，老師來(lái)了，”兩人立刻停止了攻擊，不約而同的說(shuō)：不打不相識(shí)，兄弟好樣的，以后我們就是好朋友了”兩人忘記了疼痛手拉著手開開心心的進(jìn)了教室。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，產(chǎn)生矛盾不能用武力解決，應(yīng)該冷靜思考，同學(xué)之間要相互關(guān)愛，不要被社會(huì)冷漠的風(fēng)氣給影響到。

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