學(xué)生周記范文(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的學(xué)生周記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記范文1
20xx年X月X日 X天
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書(shū)包里,書(shū)包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字。”老師的話又在我的耳邊重復(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見(jiàn)我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。
回到家,我輕手輕腳地來(lái)走到自己的房間,放下書(shū)包,認(rèn)真地看書(shū)。媽媽知道我回來(lái)了,來(lái)到我房間,看見(jiàn)我在認(rèn)真地看書(shū)就夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,你真愛(ài)學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫(jiǎng)并沒(méi)有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以嚲硪o你簽字。”說(shuō)著我把書(shū)包里的`試卷拿了出來(lái)遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說(shuō):“下次要努力!薄班,下次我一定會(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。
這以后,我每天早上都起得很早,在看書(shū)。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。時(shí)間一天天地過(guò)去了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了
學(xué)生周記范文2
暑假到了,一家人決定帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我高興極了!心想:這可是第一次去游樂(lè)場(chǎng)玩呀,我可要痛痛快快的玩耍,可不能再鬧嘴了。
到了第二天,我趕緊起床、刷牙、洗臉,非?彀褨|西全部準(zhǔn)備好了,就等著出發(fā)了,這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去游樂(lè)場(chǎng),舅舅在車(chē)上等我們呢!在去的路上,坐在車(chē)子上真是舒服,既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰,還能看大路旁的那些美麗的景色,有各色鮮艷的花二,還有綠油油的小草,美麗極了!到了游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)口,我們走進(jìn)去。哇!游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的,我第一眼就看到了摩天輪,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我想玩摩天輪好嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪,摩天輪就開(kāi)動(dòng)了,先是轉(zhuǎn)的`非常慢,可以看大美麗的風(fēng)景,坐在摩天輪上,可以看到真?zhèn)游樂(lè)場(chǎng),有蹦蹦車(chē)、過(guò)山車(chē)、還可以劃船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天輪不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)快了,把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈,我心想我都好好的他沒(méi)盡然都折磨虛弱唉,太沒(méi)意思。下摩天輪時(shí),媽媽已嘔吐的不成樣了。我看見(jiàn)媽媽成了現(xiàn)在這樣,都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦!我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜,我們不得不回家了,在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè)的一天呀!
學(xué)生周記范文3
今天,我們班要去四川大學(xué)和地奧集團(tuán)秋游,懷著期待的心情在車(chē)上坐了半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了四川大學(xué),開(kāi)始參加游戲活動(dòng)。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀傳遞毛巾,看哪個(gè)班先傳完。比賽開(kāi)始了,每個(gè)班都傳得很快,我們班第一個(gè)傳毛巾的人傳得很快,我想:他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的班傳的比我們班快,于是我著急地大聲喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我們班沒(méi)有奪得第一名,我覺(jué)得有些難過(guò),可我想到還有下一個(gè)比賽等著我們,于是我趕緊打起精神來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“滾車(chē)輪”,玩法是把很多張紙制作成履帶,然后大家鉆進(jìn)履帶往前走,看哪個(gè)班最先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽剛開(kāi)始我們班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕,可能大家的想法都一樣吧,就這樣我們班慢慢趕上去了,眼看著我們快贏了,我正在心里暗自高興,沒(méi)想到其他班的同學(xué)也發(fā)起了最后的`沖刺,大家都在奮力往前沖,最終我們被其他班超越,很遺憾地與冠軍失之交臂,只取得了這項(xiàng)活動(dòng)的第二名。
游戲結(jié)束后,我們?nèi)⒂^了地奧集團(tuán)的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單,而心血康膠囊很復(fù)雜。
回到學(xué)校,我感覺(jué)這次秋游的收獲很大,在游戲中我們磨練了毅力,明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心才能取勝的道理;在參觀地奧集團(tuán)中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來(lái)的。
學(xué)生周記范文4
隨著生產(chǎn)效率的不斷提高,用戶對(duì)于精度也提出了很高的要求。采用G200車(chē)削中心進(jìn)行加工時(shí),冷啟動(dòng)后最多需要加工4個(gè)工件,就可以達(dá)到±6mm的公差。加工過(guò)程中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶的是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。
G200車(chē)削中心在德國(guó)寶馬Landshut公司汽車(chē)制造廠的應(yīng)用中取得了良好的'效果。該廠不僅生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),而且還生產(chǎn)由輕金屬鑄造而成的零部件、車(chē)內(nèi)塑料裝飾件和轉(zhuǎn)向軸。質(zhì)量監(jiān)督人員認(rèn)為,其加工精度非常精確:連續(xù)公差帶為±15mm,軸承座公差為±6.5mm。
此外,加工的萬(wàn)向節(jié)使用了Index公司全自動(dòng)智能加工單元。首批的兩臺(tái)車(chē)削中心用來(lái)進(jìn)行工件打號(hào)之前的預(yù)加工,加工后進(jìn)行在線測(cè)量,然后通過(guò)傳送帶送出進(jìn)行滾齒、清洗和淬火處理。最后一道工序中,采用了第二個(gè)Index加工系統(tǒng)。由兩臺(tái)G200車(chē)削中心對(duì)轉(zhuǎn)向節(jié)的軸承座進(jìn)行硬車(chē)。在機(jī)床內(nèi)完成在線測(cè)量,然后送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車(chē)間的布局之中,符合人類(lèi)工程學(xué)要求,占地面積大大減少,并且只需兩名員工看管制造單元即可。
五,數(shù)控車(chē)削加工中妙用G00及保證尺寸精度的技巧
學(xué)生周記范文5
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的`就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
學(xué)生周記范文6
除夕晚上,我聽(tīng)見(jiàn)外面小朋友的放炮聲,心里癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門(mén)口,媽媽就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>
我拿了一個(gè)切好的小面團(tuán),用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然后小心的用力捏合,并用手指學(xué)著媽媽的樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在箅子上的時(shí)候,一看,哎,怎么和媽媽包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問(wèn)媽媽為什么,她說(shuō)是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點(diǎn),心想:這下餡不會(huì)少了吧。沒(méi)想到,當(dāng)我正在捏邊的時(shí)侯,餡從一邊跑出來(lái)了,餃子的”嘴巴“怎么也合不攏,我的手上粘滿了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時(shí)候,媽媽拿過(guò)我手中的餃子,告訴我說(shuō)餡放太多了,她先用手把皮剝開(kāi),又用筷子把餡夾出來(lái)一些,這才把餃子捏好。這時(shí)我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不干了。
后來(lái),媽媽看出了我的心思,耐心的指點(diǎn)我,我如何包餃子,餡應(yīng)該放多少。在媽媽的指點(diǎn)下我成功的.包了一個(gè)餃子,心里美滋滋的,干勁也大了,不一會(huì)兒,就包了滿滿一箅子餃子。
餃子煮好了,吃著我親手包的餃子,覺(jué)得格外的香,吃了滿滿一大碗,比媽媽吃的還多呢?磥(lái),勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。
學(xué)生周記范文7
今天,我們上一節(jié)生動(dòng)的作文課。
上課鈴響,向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學(xué)推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí),教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤,真可憐。”“他平時(shí)那么愛(ài)遲到,肯定是遲到才被老師罰站的!贝蠹也聹y(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來(lái),問(wèn):“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答!按蠹沂煜に麊?”老師又問(wèn)。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的.回答聲從角落里傳來(lái)。嘿,黃晨不是犯什么大錯(cuò)誤,老師用他的事來(lái)教育我們吧,聽(tīng)那語(yǔ)氣又不像,那是怎么回事呢?這時(shí),老師又發(fā)問(wèn):“那么同學(xué)們有誰(shuí)知道他今天穿什么衣服?”大家松一口氣,一番思考后,大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答,鄒鑫說(shuō):“是教練服!庇钟袔讉(gè)人說(shuō)是棉襖!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉?”老師接著問(wèn)。明冬冬站起來(lái):“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來(lái)。
老師推開(kāi)門(mén)把黃晨請(qǐng)進(jìn)來(lái),這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨,臉上是有點(diǎn)點(diǎn),深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服,白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱母惺。向老師示意大家安靜下來(lái):“這叫做仔細(xì)觀察,現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫(xiě)在作文本上,題目自擬。”
我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下今天別開(kāi)生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
學(xué)生周記范文8
放學(xué)回家以后,看到桌子上有兩個(gè)雞蛋,爸爸對(duì)我說(shuō):“這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是熟的,一個(gè)是生的,你來(lái)分分看!
我拿著雞蛋,仔細(xì)地研究起來(lái),我想出了第一個(gè)辦法;看蛋殼的顏色?墒莾蓚(gè)雞蛋的'顏色都差不多,這一個(gè)辦法失敗了。
我又想出了一個(gè)辦法,聞兩個(gè)雞蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟雞蛋煮好以后放的時(shí)間太長(zhǎng)了,味道幾乎一樣了,第二個(gè)辦法又失敗了。
于是,我想摸雞蛋的外殼有何不同,可是兩個(gè)雞蛋的表面都很光滑,這個(gè)辦法也沒(méi)有用。
我絞盡腦汁,找出一個(gè)手電筒,照著兩個(gè)雞蛋,媽媽告訴我,生雞蛋里面的蛋清,可以透過(guò)光,就亮一些,而熟雞蛋里面的蛋白會(huì)擋住光,所以比較黑。我用手電筒照這兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)比較黑, 所以它是個(gè)熟雞蛋,第二個(gè)比較亮,所以它是個(gè)生雞蛋。
這時(shí),爸爸告訴我還有一個(gè)辦法,只見(jiàn)爸爸一手拿一個(gè)雞蛋,放在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái),左手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來(lái),而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來(lái)了。爸爸告訴我:“生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái),最多超不過(guò) 十圈,而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈!彼,可以判斷,左手的是熟雞蛋,右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種!”
生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,一定會(huì)有更多的奧秘,被我們發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生周記范文9
上周五,我初入考場(chǎng),我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯心境。
正當(dāng)我準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)之時(shí),監(jiān)考老師已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)下了試卷。
鈴聲響起,好比戰(zhàn)鼓擂響,每個(gè)人都一頭扎進(jìn)題海奮筆疾書(shū),而我自然也不例外。剛開(kāi)始做,我竊喜自己沒(méi)有這些忘記知識(shí)點(diǎn),有一番大權(quán)在握的感覺(jué)。越往下做,我卻發(fā)現(xiàn)沿路的絆腳石越來(lái)越多,頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來(lái)。無(wú)奈題之精,題之妙,此時(shí)后悔平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
時(shí)間過(guò)去一大半了,考試已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我擦了擦頭上的汗,一不小心,我竟然看到了傳說(shuō)中的`考試百態(tài):看!那位坐在第一排的同學(xué)的手指真是靈活,一支筆在他手中已轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)360度;再看這位,放下手中的筆,正在使勁掏著,想必他掏的不是耳垢,而是知識(shí);咦,那兩位同學(xué)在竊竊私語(yǔ)些什么,真想投入到他們的談話中去,可惜我不是順風(fēng)耳……突然,監(jiān)考老師正向我走來(lái),我連忙低下頭,投身到同試卷的戰(zhàn)斗中去了。
“叮鈴鈴”鈴聲響起,監(jiān)考老師毫不留情,一聲令下“收卷!”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什么,可無(wú)奈一切已成定局。
下課后,同學(xué)們都紛紛對(duì)答案,有的兒沾沾自喜,慶幸自己對(duì)了,而有人卻頻頻搖頭,驚呼“失策!”
考場(chǎng)上悲喜交加,盡顯百態(tài),要想成績(jī)好,還是靠平時(shí)好好努力啊!
學(xué)生周記范文10
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,大家學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。
錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…大家在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的`見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,大家一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。
大家喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
學(xué)生周記范文11
人人都有第一次,第一次做飯,第一次旅游,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。
星期六的中午,爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗,我很生氣地說(shuō):“我不會(huì)!卑职终f(shuō):“不會(huì)得學(xué),世界上哪有學(xué)不會(huì)的東西!”我只好把碗拿起洗,爸爸和媽媽去睡覺(jué)了,我那時(shí)才六歲半。從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)碗,我沒(méi)洗,而是把碗放里,把筷子當(dāng)作小人,我高高興興地我玩了起來(lái)。
下午3點(diǎn)鐘,我還一直玩,爸爸起來(lái)喝水,卻看見(jiàn)我還沒(méi)把碗洗好,生氣地打我,我的眼淚流下來(lái),媽媽跑起來(lái)幫我把碗洗,我一直看著媽媽的一舉一動(dòng),第一次洗完了,我高興地說(shuō):“終于洗好了!笨墒菋寢層珠_(kāi)始洗,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆磧纱窝!”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)榈谝淮芜不是完全洗好,上面還有點(diǎn)臟東西,所以第二次,再把碗上的臟東西洗掉!蔽颐靼琢耍瓉(lái)碗也是這么難洗的`,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干凈凈的,爸爸天天都夸我是個(gè)好孩子,我的臉上也天天都是笑臉。
學(xué)生周記范文12
“摘呀摘呀摘草莓,摘到一顆大草莓”。在去摘草莓的路上,我愉快地唱著。今天,我終于如愿以償?shù)厝フ葺耍?/p>
來(lái)到摘草莓的地方,我就傻了眼,剛才的高興勁也沒(méi)了,只見(jiàn)一條條草莓地用黑膠紙整齊地蓋著,膠紙上面的草莓一眼望去綠綠油的,開(kāi)著白色的'小花,哪有什么草莓呀?在我發(fā)愣地當(dāng)兒,奶奶和媽媽 已經(jīng)下去了。我也只好提起一個(gè)紅色的小籃子走到了田里。
就在我一邊輕聲抱怨一邊尋找草莓時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一片綠路子下面有一小塊紅色的,我翻開(kāi)葉子,發(fā)現(xiàn)底下是一顆又大又紅的草莓!我又驚又喜,馬上摘了下來(lái)。我覺(jué)得剛才是我碰巧遇到而已,可走了不 久,我又發(fā)現(xiàn)一片葉子下有一顆十分飽滿的紅草莓。我找到了竅門(mén),于是不停地走走翻翻。不一會(huì)兒,籃子里就裝了不少紅艷艷的草莓。看來(lái)光在岸上觀望,而不實(shí)地去操作,永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了事情的真 相。
我發(fā)現(xiàn)很多草莓上都開(kāi)了白色的花,小花會(huì)逐漸長(zhǎng)大,后來(lái)便變成一顆顆又小又可愛(ài)的青色小草莓,緊接著,就會(huì)長(zhǎng)成白色的,最后,紅色的衣裙就亮麗地展現(xiàn)了!而且,我還發(fā)現(xiàn),許多人摘了不好的 草莓,便徑直扔在了田里。我覺(jué)得他們很浪費(fèi)農(nóng)民叔叔和阿姨的勞動(dòng)成果。
為了能多吃上幾天草莓,我特地摘了些還沒(méi)熟透的回去;氐郊遥移炔患按赜名}水泡好了草莓,一口塞進(jìn)了嘴里。那種感覺(jué),酸酸甜甜,又滑又多汁……
學(xué)生周記范文13
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來(lái),快樂(lè)和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮!在哪里買(mǎi)的?”“這是我媽媽給我買(mǎi)的,我也不知在哪買(mǎi)的。”我失望極了,真想讓我媽媽也給我買(mǎi)個(gè)?伞乙恢倍⒅莻(gè)小橡皮,真可愛(ài),好想要,好想把它拿走,可這樣是不對(duì)的。可是我忍不住了,在她不在的.時(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒(méi)辦?她走來(lái)了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,急的把小書(shū)包都翻空?粗墙辜钡纳裆,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過(guò);我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開(kāi)口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來(lái)看看!彼o緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理,就會(huì)一直錯(cuò)下去,其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會(huì)毀了你一生。
學(xué)生周記范文14
我想,大概有許多人認(rèn)為殘疾是一種恥辱,可我卻不這么認(rèn)為,殘疾不算恥辱,如果一個(gè)人的精神或作風(fēng)十分惡劣,那么這才是真正的恥辱。
其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,殘疾不過(guò)是少一只手或少一只腳罷了,有的人可能說(shuō)的:“你說(shuō)得倒輕巧,你來(lái)試試!”我認(rèn)為這種說(shuō)法不對(duì),人的生命只有一次,如果你不幸殘疾,你只要付出比普通人多一點(diǎn)的`努力,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以和別人一樣。其實(shí),殘疾并不可怕,它只能讓你的身體缺少某一部分,而不能決定你的一生,只要你有這個(gè)信念,你就一定可以成功!殘疾,就像一個(gè)惡魔,拼命地?fù)p害著你的身體,但它卻永遠(yuǎn)也傷害不了你的意志。其實(shí),作為一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),最大的惡魔不是殘疾,而是你自己。一個(gè)人早對(duì)自己有信心才行,不然你對(duì)自己都已經(jīng)放棄了,無(wú)論別人怎么幫助你都無(wú)濟(jì)于事。就拿外國(guó)的一名著名的既失聰又失明殘疾作家海倫凱勒來(lái)說(shuō)吧,這是可能要說(shuō): 海倫凱勒是一個(gè)偉人,而我們只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,我們?cè)趺幢?沒(méi)錯(cuò),但你們想過(guò)沒(méi)有,海倫凱勒一出生就是一個(gè)作家嗎?她也是一個(gè)平凡的人,只不過(guò)她有驚人的毅力而已吧!
每個(gè)人都有屬于自己的人生,我們看得是如何去應(yīng)付生活中的種種困難而已,要勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝殘疾,戰(zhàn)勝自己,成功就在眼前了。
學(xué)生周記范文15
學(xué)校教室墻壁上貼著一張中國(guó)地圖。我無(wú)數(shù)次靜默地站在它的面前。心里跌宕起伏地注視著那塊用黃色地壤標(biāo)注著的那個(gè)省份。湖北!確切地說(shuō),自己的視線聚成一點(diǎn),凝在那座叫武漢的城市。那個(gè)熱得不得了的地方。之后的自己用筆在武漢這兩個(gè)字上畫(huà)下黑色的印記。那個(gè)坐標(biāo)。一直在記憶深處閃閃發(fā)光;?duì)繅?mèng)繞。
參考書(shū)上大多題的題號(hào)前寫(xiě)著“武漢”字樣。我會(huì)看著那兩個(gè)字發(fā)呆。有種不可名狀的感覺(jué)。那種涉足夢(mèng)想的'義無(wú)返顧。
走在街上會(huì)看見(jiàn)很多車(chē)的車(chē)牌前寫(xiě)著“鄂E”。車(chē)上細(xì)小的塵埃沾著那個(gè)城市的氣息。驕傲自負(fù)的自己會(huì)說(shuō):“明年,我一定要去那個(gè)城市踩一踩!”。這話可以被別人當(dāng)作是玩笑。但,其實(shí),我卻更堅(jiān)信自己是很認(rèn)真的說(shuō)出這句話。但,之后,我還是會(huì)沉默半天。畢竟,現(xiàn)實(shí)與它的距離用“望眼欲穿”這個(gè)詞形容也不過(guò)分。
考試的卷子,做作業(yè)所用的作業(yè)本上班級(jí)那欄一直被我空著。我終于沒(méi)有忍心在那上面寫(xiě)下“文補(bǔ)”這兩個(gè)字。雖然,這是既定的事實(shí)。但是,這么久了我還是無(wú)法面對(duì)這些。盡管,我開(kāi)始從容,淡定地面對(duì)這些。但,如果真的要適應(yīng)這些,那時(shí)間一定可以用上“漫長(zhǎng)”這個(gè)詞,甚至可以用上“永遠(yuǎn)不能”。
一周年,365天,自己對(duì)自己的承諾年,舍我其誰(shuí)。
一周年,匆忙遺忘。在陌生的城市里逐漸風(fēng)生水起!
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