關于六年級語文周記匯總十篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編精心整理的六年級語文周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級語文周記 篇1
愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風向我們迎面撲來,遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒,紅領巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)啊!
太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個耀眼的`紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”
太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”
六年級語文周記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個星期又過去了,這個星期已經(jīng)是開學的第二周了。這周五我們進行了兩次語文考試。
第一次是中午,我們吃完飯以后,楊老師就讓我們準備一下,12:00準時開考。時間到了,楊老師把試卷發(fā)了下來,我瀏覽了一下,還不怎么難,就很快開始做了。做到第二頁,有一道題就把我難住了,讓我們仿寫例句:時間……。我選擇到最后再做。過了一個中午,好多人都做完了,收起來了。
第二次是在下午班隊課和語文課考,這次是考語文基礎閱讀卷,作文是回家寫。一開始班隊課上課,楊老師先選了一下美德少年,然后再進行考試。試卷挺難的`,有好幾道題難住我了,其中有一題,《水滸傳》里的人物,我一個也沒填,因為我沒看過《水滸傳》這本書,我現(xiàn)在真是后悔死了。
兩次考試都結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)是在北海小學的最后一個學期了,除了努力還有什么什么能做的呢?希望我自己好好努力,盡力做好自己該做的事就行了!
考試不知考得怎么樣,希望得分高,希望我的努力不要白費!再接再厲!
六年級語文周記 篇3
秋天來了,樹葉黃了,落了下來。地上一片金黃。
星期六,我正好沒事,于是到下馬坊公園去玩。公園很大,在里面有許多的古代的石雕,里面的'樹很多,我今天是來看落葉的。走到一大片草坪,只翙好多的梧桐葉一起落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,又看旁邊一棵不知名的樹,地上的樹葉一紅一綠,像一個個蘋果,又看左邊一棵老楓樹,地上的樹葉火紅火紅的,像一個小太陽……我隨意的向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西,于是把它拿了來,想這些樹葉都很好看,我正好有一個袋子,可以把它們掃進去。想著想想,我興致勃勃的開始了。
首先把袋子打開放在地上,然后掃地上的落葉,最后把袋子捆好,“哈哈,我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了,”我十分興奮,一跳一跳地回了家。
秋天真好。
六年級語文周記 篇4
暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨,我們大隊人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的'金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,這樣我們在這個森林里,度過了一個快樂的上午。
下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫,但它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。
六年級語文周記 篇5
今天是3·12日植樹節(jié),天氣晴朗,小明和小紅相約一起去植樹。
小紅扛著鐵鍬,小明背著樹苗,來到公園里準備植樹。首先,小明拿鐵鍬挖了一個樹坑,然后把樹苗放了進去,小紅扶著樹苗,小明將土填滿樹坑,拿腳踩實,最后他們?nèi)コ靥链蛄艘煌八,澆在土上。一棵樹苗終于栽好了,他們高興地笑了,盼著小樹苗和自己一樣快快茁壯成長。
六年級語文周記 篇6
雖然我的臥室并不大,也沒有別墅里豪華的大床和名牌木頭雕刻成的柜子,但是我非常喜歡自己的這個溫暖的小天地。
一進家門口,有兩個一米的大魚缸,魚缸中有銀龍、鸚鵡、孔雀、地圖等各式各樣的熱帶魚。兩個魚缸是客廳中最顯眼的物件。穿過客廳,最里面的屋子就是我的臥室。
打開我的臥室門,右前方擺著一個兩張書桌大小的寫字臺,寫字臺上有我的電腦、打印機和學習必用的輔導書。寫字臺右側(cè)有一個
1.2米的書架,書架上擺放著100多本我最喜歡的書,再往里看,就能看到兩張尺寸非常標準的床,我一個無聊的時候,還可以在兩張床之間跨來跨去的.,知道自己沒了體力在撲騰一下坐在床上,大口大口的喘氣。另外,在寫字臺對面,床的前面,還有一臺淡棕色的大衣柜,柜子里裝滿了衣服,每天睡覺前我都要花上20多分鐘的時間準備出次日要穿的衣服。最里面還有一窄條窗戶臺,上面可以擺些裝飾品,最重要的是,我聽讀英語課文必用的錄音機也放在了上面。總之,我的臥室中東西擺放的滿滿的,要想騰出什么地方,還真是要費好幾個小時收拾。
我喜歡我的臥室,因為它雖并不華麗也不寬敞,卻充滿了無限的溫情。它以大海的胸懷容納了我更多的任性和執(zhí)著,更多的關愛和純真。它真不愧是我心目中既溫暖又私密的小天地。
六年級語文周記 篇7
這次的春游真的很不錯,我們六年級這一行人來到了我們期待已久的白馬澗。
一大清早,同學們就早早的來到了學校等待著老師“出發(fā)”的一聲令下,可不,小高又是那么迫不及待的`把頭伸了出去。好不容易盼來了老師,于是我們的春游活動開始了。經(jīng)過大巴一個半小時的顛簸,我們終于到達了目的地——蘇州的白馬澗。
下了車,清新的晨風,歡快的鳥叫,藍的透徹的天,無不歡迎我們的到來。這一段時間是自由活動,我們一小組的同學背著包,踩著鵝卵石,踏著輕快的步伐開始了屬于我們的旅程。近處,是帶著小小露珠而又充滿生氣的迎春花,遠處,是那連綿的山巒,仰著頭,看見了。一路上,欣賞著美麗的景色,我們也終于找到了野餐的好地方。不得不說,那兒很隱蔽,芳草萋萋,周圍是翠綠的竹葉,獨有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲,蓋過了清脆而又委婉的鳥叫聲,的確,這是屬于我們的時間。
六年級語文周記 篇8
今天是培優(yōu)班的第一節(jié)課。
我一走進教室覺得很新奇,發(fā)現(xiàn)老師換了,課桌也放到墻角了,凳子圍成了一個圈。我心想:老師的葫蘆里賣什么藥呀?
上課了,老師在黑板上寫了三個大字“大風吹”。老師說:“今天,我們來玩一個游戲!边@真讓我驚訝不已。
游戲的名稱就叫“大風吹”。規(guī)則是這樣的:每個人代表一種水果,當老師喊:“大風吹,大風吹!”我們就問:“吹什么,吹什么?”老師就報一種水果名,代表那個水果的同學就換座位。
游戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號,我瞄準一個位置,像離弦之箭一樣,沖了出去。幸好沒人和我搶,真驚險呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細聽著老師報。緊張的'氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報到我。所幸,這次老師報的是桃子。代表桃子的同學有的瞄準位置就沖出去了;有的三步并作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然?粗麄兊谋砬,直把同學們逗得哈哈大笑。這個游戲真有意思呀!
后來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲,這真是一節(jié)與眾不同的語文課。
六年級語文周記 篇9
前兩天,我在預備節(jié)背古詩管紀律時,被幾個調(diào)皮的同學給捉弄了一回。
當時我正在管紀律,方鎮(zhèn)宇就和鐘志凡想用腳把我弄摔倒,我從他們身邊經(jīng)過時,都得留個心眼,一不小心,就會被他們的腳絆倒。
你們不知道,他倆特別愛捉弄人,下次經(jīng)過他們身邊的時候,可千萬要小心一點。這突如其來的一腳,有可能會讓你摔得半死。當時還好我反應快,才躲過這一劫?墒钦斘曳潘删璧.時候,沒想到,孫杰也來這一招,他竟然趁我不注意時,把腳一伸,真得是出乎我的預料。還好,我的動作快,在被絆倒的一剎那,我急忙扶住了兩邊的桌子,要不然,我可能就一頭撞到桌子角上去了,要不就是安然無恙,要不就是頭破血流,太危險了。
這時,只聽見“哈哈哈!”的笑聲,我回頭一看,原來是方鎮(zhèn)宇和鐘志凡不懷好意的在笑,我生氣極了,同學摔倒了,你們不但不幫助,反而在嘲笑,一點也不團結(jié)友愛。
想想他們這樣,我就一肚子火,真想也踹他們一腳,不過我不能這樣做,在學校,一定要和睦相處,不應該向他們這樣去捉弄同學,實在太危險了。
六年級語文周記 篇10
早上,我很早起床了,看見媽媽正要出門,我問:“媽媽你去干什么”媽媽說:“我去買菜。”我說:“我也要去”。后來就跟了出去。
我們到了菜市場,我看見玉米,就跟媽媽說:“我要買玉米!眿寢屨f:“不許買玉米!焙髞韹寢屬I了青菜、毛豆、蘿卜,還有很多菜,我們回家了。在出口處,我看見有魚,我跟媽媽說:“我要吃魚。”媽媽就買下了。
今天真高興!
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