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時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的中學(xué)生周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生周記 篇1
在這一周里,我讀了魯賓遜漂流記,魯賓遜是個(gè)英國(guó)人,從小就有著航海的夢(mèng)想,憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng),他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!
魯賓遜因?yàn)樽腵大船被龍卷風(fēng)給打翻了,所以,魯賓遜被海水送到了小島上,在這里,魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷,把自己身上值錢(qián)的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到了一個(gè)山洞,他便把帳篷移到了這里,魯賓遜早上按時(shí)打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。
有一天,魯賓遜和星期五看見(jiàn)了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見(jiàn)有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái),就散開(kāi)了!魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng),他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議,幫船長(zhǎng)奪回大船,船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái),他們回到了英國(guó)!過(guò)上了幸福的生活!
我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才,我們?cè)谕娲蝤喿,先是兩個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,我和姐姐當(dāng)鴨子,我們很敏捷,獵人因?yàn)楹献骱芎,所以我們很快被到?
中學(xué)生周記 篇2
又是一個(gè)炎熱而明朗的一天,我早早的起了床,去了社區(qū)報(bào)到。因?yàn)榧倨谝厝ィ腋芾韱T叔叔說(shuō)明情況后,他告訴我有一項(xiàng)“圖書(shū)漂流”的'活動(dòng),捐書(shū)給貧困兒童,在暑假的任何時(shí)間都可以。我一聽(tīng),高興極了,既可以完成社區(qū)活動(dòng),又能幫助別人,一舉兩得!就回去準(zhǔn)備了。
回到了家,我立刻挑書(shū)。要適合兒童看,還得較新的書(shū),幸好我家藏書(shū)很豐富,也很愛(ài)惜書(shū)本,挑個(gè)幾本書(shū)就好了。不一會(huì),我就抱著書(shū),急急忙忙拿去社區(qū)完成任務(wù)了。
來(lái)到社區(qū)活動(dòng)室,我把書(shū)給管理員叔叔,他看到我抱來(lái)那么多書(shū),略有些吃驚。檢查過(guò)書(shū)后,管理員叔叔對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你為貧困兒童的讀書(shū)夢(mèng)做出了很多貢獻(xiàn),我替他們謝謝你!”
我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。原來(lái)“助人為樂(lè)”這個(gè)詞是這么來(lái)的!
中學(xué)生周記 篇3
“國(guó)畫(huà)”中國(guó)傳統(tǒng)的沒(méi)。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫(huà)桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè)。
暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國(guó)畫(huà),這已是第四節(jié)課,因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……
國(guó)畫(huà)班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“第四節(jié)可,今天畫(huà)菊花。”我對(duì)菊花畫(huà)起的形象出了好奇,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí),我顯然明白了許多:“原來(lái)用畫(huà)筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開(kāi)始嘗試這畫(huà),一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了,雖不像老師畫(huà)的.那般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開(kāi)始第二次的勾線(xiàn),照著老師畫(huà)的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫(huà)完了一半,對(duì)比第一次,我真的進(jìn)步了許多,我滿(mǎn)意的在內(nèi)心中笑了笑,畫(huà)下了另外一半……
這是,老師輕輕走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“恩,不錯(cuò),你畫(huà)的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫(huà)花瓣的勾線(xiàn)要有粗細(xì)變化,再練一會(huì)兒,我給你萱紙照著書(shū)上畫(huà)。”我盡量是自己畫(huà)得好,在接下來(lái)的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來(lái)越近了,我畫(huà)的菊花有了大大的進(jìn)步,紙上的成果就好似活的那樣迷人。
終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時(shí)揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的那個(gè)點(diǎn)睛之筆,菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開(kāi)了笑臉,傲然開(kāi)放。畫(huà)筆不停得扭動(dòng)身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫(huà)筆就是跳,這幅畫(huà)就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點(diǎn)水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見(jiàn)了我的話(huà),贊道:“咦,不錯(cuò)嘛,已經(jīng)很好了,棒!”
我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫(huà)。一時(shí)間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個(gè)微笑,如同畫(huà)中菊花那樣甜美……
中學(xué)生周記 篇4
我這里所說(shuō)得三個(gè)人互不相干,他們有他們各自得生活,各自得情感,他們是一種虛幻得存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我得記憶里。
我要說(shuō)得第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)得烏黑得頭發(fā)、清澈透明得眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)得樣子和最離奇得經(jīng)歷。我不停得看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走得時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真得不知道該怎么辦。我得淚就這樣流了下來(lái)。真得,我能感到她得那種絕望,就像是看到最親得人得生命一點(diǎn)一點(diǎn)得流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般得絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)得二皇子,他最?lèi)?ài)得哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)得意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良得孩子,卻死在了最?lèi)?ài)得人得手里。這真是一種莫大得諷刺。也許,他得生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”得時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超得美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮得仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌得愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷得山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他得心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾得悲。
現(xiàn)在,三個(gè)人得故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真得很渺小,但他們給我得卻是一些不尋常得東西,他們都是我生活中不可或缺得一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇5
過(guò)年是中國(guó)最盛大的一個(gè)節(jié)日,那一天,熱鬧非凡,喜氣洋洋。
除夕的早上,我早早地起了床,換上專(zhuān)為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了,一出胡同,過(guò)年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門(mén)頭前都貼著對(duì)聯(lián),門(mén)神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過(guò)年更充滿(mǎn)了魅力。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)坐車(chē)到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門(mén)口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的`孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái),引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿(mǎn)載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
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