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五年級(jí)語(yǔ)文周記

時(shí)間:2023-04-18 15:10:07 周記 我要投稿

五年級(jí)語(yǔ)文周記模板匯總10篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)語(yǔ)文周記模板匯總10篇

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇1

  當(dāng)?shù)谝唤z陽(yáng)光沖破海岸線時(shí),廚房里傳來(lái)皮里嘩啦的響聲,原來(lái),不知何時(shí),媽媽早已起來(lái)為我們準(zhǔn)備了番茄蛋湯和韭菜餅。

  我走進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽上身穿著一件橙紅色的`襯衫。下身穿著一件白色的長(zhǎng)褲,顯得格外樸素大方。只見(jiàn)她滿頭大汗,笑著對(duì)姥姥說(shuō):“吃飯啦!”她的臉上帶著那種說(shuō)不出的笑容,我的心里感到無(wú)比的欣慰。吃完飯后,媽媽就開(kāi)始打掃家里的一草一木。

  經(jīng)過(guò)五十分鐘的打掃,這個(gè)家變得干凈整潔,看不出有一點(diǎn)灰塵。之后,她和姥姥就去街了。

  媽媽可真不容易!

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇2

  前幾天,我們語(yǔ)文考試了。今天下午,薛老師把語(yǔ)文測(cè)試卷子發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)不是特別好,而且錯(cuò)了一道不應(yīng)該錯(cuò)的題,我心里后悔地想:唉,我怎么能這么粗心大意呢?

  但回家后,媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是親切地告訴我:“以后考試要認(rèn)真地讀題審題,寫完后要認(rèn)真檢查,不要東張西望,也不要交頭接耳!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我知道啦,我以后絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題啦!要注意的`地得的用法!

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇3

  早晨6:00鐘,媽媽忙碌的一天開(kāi)始了,為我準(zhǔn)備豐盛的早飯,讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床,今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯,7:30叫我起床,吃過(guò)早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10:00帶我出發(fā)去上英語(yǔ)課,12:00下課回家開(kāi)始忙碌做午飯。午飯后,稍稍休息一會(huì)兒我開(kāi)始寫作業(yè),媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生,洗衣服。還需要不時(shí)的`給我講解作業(yè)難題。下午6:00出發(fā)去上語(yǔ)言課,晚上到家已經(jīng)是9:00了,媽媽幫我洗漱后,我準(zhǔn)備睡覺(jué),此時(shí)媽媽還在忙碌著。

  今天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,但媽媽都沒(méi)有時(shí)間去逛街,沒(méi)有時(shí)間休息,一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦,一切都是為了我,我一定要努力,媽媽我愛(ài)你!

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇4

  今天上語(yǔ)文課,我積極舉手發(fā)言,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興!每次以前上課,我都只是舉一二次手,很怕說(shuō)錯(cuò)話,F(xiàn)在,我有了十足的信心,不管上什么課,每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì)舉手回答。

  無(wú)論說(shuō)錯(cuò)什么:我都不會(huì)害怕同學(xué)取笑我了。其實(shí),舉手有很多好處,能增強(qiáng)你的'信心,增家你口才的能力。我以后要更加地舉手,變成一個(gè)積極的“發(fā)言者”。

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇5

  今天語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,我得了92分,我對(duì)我這次的考試成績(jī)很不滿意,我看了看卷子,有些還是不應(yīng)該錯(cuò)的`地方。

  下次考試我應(yīng)該改正這次考試的不足,以前語(yǔ)文考試基本都在95分以上,以后我要加油!不能再考92分了。

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇6

  今天媽媽說(shuō)不想做飯,她只想玩,所以我決定學(xué)做飯,讓媽媽有空玩游戲。

  我首先估計(jì)一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗,但是爺爺、奶奶總是多吃一碗,得加上二碗,總共就是七碗。

  開(kāi)始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈,量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi),用自來(lái)水洗了兩遍米,接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀,可大有學(xué)問(wèn)啦,如果放多就會(huì)把飯煮稀了,如果放少了就會(huì)把飯煮干,這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水,她總是用食指來(lái)量水,水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的`小得多,媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢,我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水,我再蓋上膠鍋蓋,將鍋放進(jìn)了微波爐,調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。

  等過(guò)了十五分鐘,微波爐停止工作了,飯就做好了。我聞來(lái)了濃濃的飯香味,口水都流了出來(lái)。我可高興啦,因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇7

  今天大課間的時(shí)候,我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。 我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí),這次我們班一起在一起自由活動(dòng),于是我和朋友就去借了羽毛球,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng),她一個(gè)發(fā)球,球被打得很高,然后她的對(duì)手就沒(méi)有接住,因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ,但是沒(méi)有想到的'是,我同桌還是輸了,因?yàn)榍驔](méi)過(guò)線。輪到我上場(chǎng)了,我活動(dòng)活動(dòng),然后就開(kāi)始發(fā)球,剛開(kāi)始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的就穩(wěn)下來(lái)了,打的也越來(lái)越好,我們的周圍也圍了更多的同學(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去,我們的快樂(lè)也在這羽毛球中越來(lái)越多。 今天的大課間真有趣。

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇8

  20xx年 xx月 xx日 晴

  那天期中考試,我考得不好數(shù)學(xué)考了92分,語(yǔ)文只有82分。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),這次期中考試的成績(jī)關(guān)系到,遷到新學(xué)校后的分班?嫉煤玫姆衷诳彀啵嫉貌缓玫姆值铰。我不知道自己會(huì)分到哪個(gè)班,心里有點(diǎn)著急。

  放學(xué)后,爺爺來(lái)接我回家。一路上,我跟爺爺說(shuō)起了考試的`情況。爺爺說(shuō):“兩門功課平均在90分以上的肯定會(huì)到快班。你平均幾分算算看!薄昂玫。90分可能沒(méi)有,85分肯定有的!庇谑俏以谛睦锪辛艘粋(gè)92加82除以2的算式口算起來(lái)。大約半分鐘后,爺爺又問(wèn):“幾分?”我說(shuō):“還沒(méi)算好呢!加起來(lái)是174,再除以2。。。。。!薄疤,我都算出來(lái)了是87 分!薄斑@么快!”我有點(diǎn)不信,一算,真是87。爺爺說(shuō):“算平均數(shù)其實(shí)不一定都用除法,我是用加減法算的,你看,92和82,這個(gè)2都先放在一邊,90里頭分5個(gè)給80,不都是85了嗎,再加上2,就是87分。用這樣簡(jiǎn)便的方法算,速度自然就快!蔽衣(tīng)了,佩服得直拍手,連聲說(shuō):“爺爺真厲害:爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個(gè)問(wèn)題:“用加減法求出平均數(shù),這件事還說(shuō)明了一個(gè)道理!你想想是什么道理?”我想了半天都沒(méi)回答出來(lái)。最后還是爺爺說(shuō)了:“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,實(shí)踐出真知。你自己好好去理解吧!”

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇9

  這個(gè)周末,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是利用周六周日的時(shí)間,為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。畢竟婦女節(jié)剛過(guò),忙碌中的我們還沒(méi)為媽媽做過(guò)一次家務(wù)。

  周六吃完早飯,我就要求開(kāi)始為媽媽做家務(wù)活。一開(kāi)始,媽媽為了不耽誤我的作業(yè)效率,就沒(méi)有答應(yīng)。但經(jīng)過(guò)我的'再三申請(qǐng),她終于答應(yīng)了。

  第一個(gè)任務(wù)是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過(guò)來(lái),我接過(guò)它,便利索地干了起來(lái)。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件,這些小衣物都有一個(gè)專門的晾架,會(huì)兒就搞定了。

  接著是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機(jī)洗得糾纏在一起,像粘糕一樣,很難分開(kāi)。為了不讓衣?lián)螇念I(lǐng)口把衣架塞進(jìn)衣服里去時(shí)格外小心。

  衣服晾好了,我又開(kāi)始擦家具。客廳桌子與陽(yáng)臺(tái)非常好擦,因?yàn)檫@些地方都很干凈。但電腦桌子卻不一樣,上面的污垢很難擦去,費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間與力氣才完成。最后是低柜與書櫥。為了使擦后的水干得更快,我邊用抹布抹,邊用紙巾擦,這樣一來(lái)既能擦干凈,水干得又快。

  接著,我又換了垃圾袋,扔了垃圾,又把一些廢紙送進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),還把羽絨服送進(jìn)了干洗店。一個(gè)上午,雖然沒(méi)有做太多的事情,可仍感到一絲疲憊。我終于感受到了媽媽的辛苦。

  以前,我一直認(rèn)為腦力勞動(dòng)是最辛苦的。原來(lái),體力活也不是輕松就能完成的啊!

五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇10

  聽(tīng)到“語(yǔ)文”這個(gè)詞,你一定不陌生吧!是呀,生活處處有“語(yǔ)文”,想知道我和“語(yǔ)文”的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  從記事起,我便知道了“語(yǔ)文”這兩個(gè)字。那時(shí),家中掛了一幅山水圖,我經(jīng)常去看那幅圖,常常用它來(lái)編故事,然后講給父母聽(tīng)。我津津有味地講著,講完以后,爸爸便稱贊到:“好,這孩子想象力豐富,將來(lái)一定是個(gè)了不起的作家,一定要好好學(xué)習(xí)噢!”聽(tīng)到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想著:“語(yǔ)文是什么呢?”

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,父親便買了一些書給我讀。漸漸的,我喜歡上了語(yǔ)文,也喜歡上了讀書。俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋!辈诲e(cuò)的,書確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”,它可以不費(fèi)吹灰之力,帶我游覽人世間的大好風(fēng)光,帶我走進(jìn)神奇的世界,領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道,在古今中外的畫廊中自由翱翔……我終于理解了“語(yǔ)文”

  書讀多了,知識(shí)也增長(zhǎng)多了,閱歷也豐富多了。現(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí),也不會(huì)驚訝的將嘴張成“O”形了,因?yàn)槲矣辛藭,有了語(yǔ)文,有了解決疑難的鑰匙。

  的'確,有了語(yǔ)文,我們的生活才變得更加充實(shí),我們的精神才變得更加愉快。親愛(ài)的讀者,為了使我們的人生更加燦爛,讓我們共同努力,攜起手來(lái)一起學(xué)好語(yǔ)文吧!

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