有關(guān)初二周記范文匯編六篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的初二周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　哈哈，我還是挺高興的，在元旦節(jié)中的最后一個小品中，他們和觀眾互動，還發(fā)小禮物呢！

　　發(fā)的禮物就是糖果，小品演員一扔下一些糖果，臺下的'觀眾就瘋似的馬上用擠上去，而我眼看也沒有我的份了，就有些失望。

　　但是，在我失望還不到3秒鐘，他們?nèi)酉铝藥讉�糖果，正好扔了一個到我的面前。但是在他們擁擠中的時候板凳真好到在它的上面，我走過去，把板凳扶正，把糖撿了起來，心想：如果沒有這個板凳正好倒在它的上面說不定別人早就搶走嘍！

初二周記 篇2

　　經(jīng)過一夜的等待，雨終于停了。雨后的清晨還帶著一絲涼意。吃過早飯，我們就乘車前往龍嶼灣游玩。

　　大巴車行進(jìn)在蜿蜒的山路上，放眼望去，只見滿山青翠，到處都是令人心醉的.綠，纖塵不染，恍如進(jìn)入仙境一般——這就是龍嶼灣國家森林公園。它位于洛陽市西南140公里處欒川縣境內(nèi)，觀賞面積4468公頃，森林覆蓋率達(dá)98.6%，是“伏牛山世界地質(zhì)公園”、“國家AAAA級旅游景區(qū)”和“國家級自然保護(hù)區(qū)”。著名作家李凖贊譽(yù)其：“秀壓五岳，奇冠三山”。

　　很快，我們到了通天門下。在此，大家分道上山。一路坐纜車，而我和蕾蕾選擇了徒步上山。

　　經(jīng)過通天門，我們沿著石階路緩步而行，山風(fēng)習(xí)習(xí)，寒風(fēng)陣陣，大約上了百余個臺階，蕾蕾就說走不動了，不想再前行一步。而昨天的一場大雨使我受了風(fēng)寒，只覺得頭暈?zāi)垦�，渾身無力，如果不是帶著女兒，我真的連車都不想下。但既然來了，總不能空手而歸吧。一念至此，我強(qiáng)打精神鼓勵女兒：“蕾蕾，你看咱們泰山都上去了，這小小的雞角尖算什么。要不這樣吧，咱們到前面拐彎處休息一下，這才幾十個臺階，很快就到了，怎么樣？”“好吧�！迸畠翰缓芮樵傅卮饝�(yīng)著。

　　就這樣，一段一段地分段前行。我們經(jīng)過了毛公山、攬秀亭、九珠峰、五角嶺，到達(dá)了南天門。在這里我們和坐纜車上山的隊(duì)伍會合了。當(dāng)聽到人們夸贊自己：“這小姑娘好厲害，自己上來的�！崩倮倥d奮不已。頓時忘了疲勞，連聲催促：“媽媽，快點(diǎn)，我們?nèi)デ懊�。�?在蕾蕾地帶領(lǐng)下，我們爬上了天梯，登上了中原第一峰——海拔2212.5米的雞角尖。

　　站在天外亭上，往遠(yuǎn)處看，白云山、玉皇頂、雞公山等一覽無遺，無限風(fēng)光盡收眼底。此刻才深刻體味到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！彼�表達(dá)的意境。

　　高處不勝寒。雨后的山頂更覺冷氣逼人，剛剛還是汗如雨下，此時卻覺寒風(fēng)刺骨，無法在此多做停留，瀏覽一番后，迅速下山，前往仙人谷。

　　此番登山 ，可以說受益匪淺，既鍛煉了身體，更磨練了意志。生活如登山，難免也會出現(xiàn)人生的激流險灘和陡坡，只要努力，只要拼搏。只要在想要放棄的時候，再堅持一下，困難一定會被戰(zhàn)勝，人生最絢麗的風(fēng)景就在那登高望遠(yuǎn)處。

初二周記 篇3

　　現(xiàn)在看到初一學(xué)生感覺他們像小學(xué)生，接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊，我處一的時候怎么會是這個樣子呢，感覺不可思議！處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了，躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四，五點(diǎn)爬起來被書，晚十二點(diǎn)還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的.成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當(dāng)初為什么要和時間拼命，不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如，當(dāng)我激動與某事或興奮于某物時，同桌總是白我一眼，說，多大歲數(shù)的人了，還裝可愛！又譬如當(dāng)我做一個自我感覺良好的表情時，同桌有會不失時機(jī)來一眼，說，你不知道你這樣子很倒胃口吧？！

　　往往這個時候我感覺很無語。

初二周記 篇4

　　告別幼稚的童年，我變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，在這短暫的歷練里，我暢游在知識的海洋，享受著讀書帶給我的快樂。

　　在天真無邪的幼年時，媽媽說童話故事書一直伴著我，我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午，我一放學(xué)，就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》，但是我那時還小，識不了幾個字兒，只有靠拼音來試試。《丑小鴨》是我比較喜歡的，小時候喜歡看可能是因?yàn)閳D案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是，從故事中我也知道，雖然丑小鴨被人拋棄，可它并沒有自我放棄，終于變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎？它告訴我：只要努力，堅持不懈就會成功。

　　讀書讓我明白許多道理，所以我快樂。

　　慢慢的，到了童年，我有些不同，喜歡看《世界未解之謎》之類的書，看了以后我還常�；孟�。例如；我曾看到“時空隧道”這一回，里面寫的大致內(nèi)容是；有一架飛機(jī)停在了某機(jī)場，而機(jī)場搜索雷達(dá)卻探測不到，一經(jīng)調(diào)查，那飛機(jī)是1947年起飛的，途中消失，等現(xiàn)在的人回到家中時，家里的人死的死，老的老，還有沒見過的孩子也在他家�？赐赀@回，我想如果我進(jìn)入了隧道，是回到以前，還是未來，以前的我是怎樣，以后的我又會是怎樣？如果我做了科學(xué)家，我一定花盡所有精力去解開世界上存在的.未解之謎。

　　讀書讓我充滿想象力，所以我快樂。

　　現(xiàn)在，也許是學(xué)習(xí)能力提高的緣故，我喜歡散文、詩集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。讀《小巷深處》，我為盲母對養(yǎng)女深沉無私的母愛而感動；讀《山中避雨》，我充分了解了樂以教和的含義；讀《木蘭辭》，我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄花木蘭；讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句，我懂得了站得高望得遠(yuǎn)的道理；讀著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的詩句，我感受到了一代梟雄曹操建功立業(yè)的勃勃雄心；讀著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的詩句，我熱血沸騰、豪情滿懷，心中充滿了對未來無限的向往……

　　讀書讓我提高文化品位，所以我快樂。

　　讀書是件快樂的事，讀書不僅可以緩和心情，還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，讓我們充滿想象力，提高人文素養(yǎng)，這何嘗不快樂呢？

初二周記 篇5

　　動物王國舉行了一年一度的運(yùn)動會，比賽可激烈了，觀眾們大呼過癮。

　　小象心想：要是我也能一展身手，那該有多好呀！可是我沒有兩條善跑的長腿，怎么能和豹子們賽跑呢；我也沒有一雙有力的翅膀，怎么能跟老鷹們比賽飛行呢。不過，我們象族不是力氣很大嗎？舉重是我們的強(qiáng)項(xiàng)，那我就練練舉重吧。

　　于是小象每天都刻苦練習(xí)舉重，雙手磨出了血泡，忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)；腰練酸了，它也沒有放棄。

　　終于到了比賽那天。瞧，小象把兩條又粗又壯的腿微微分開，慢慢地扎穩(wěn)了“象步”，雙手緊握杠鈴，手一抬，腰一挺，杠鈴就被它舉了上來。觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　只要付出汗水，一定會有成功的'回報。小象成了森林里的舉重冠軍。

初二周記 篇6

　　張潮曾言：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

　　讀書應(yīng)陪伴我們一生。

　　有一個學(xué)者認(rèn)為，每一個人都應(yīng)該胸懷大志，為社會的發(fā)展，為祖國的崛起而讀書。而另一個學(xué)者則認(rèn)為我們應(yīng)憑自己的興趣而讀書，真正的教育就是解放自己的'身心。兩位學(xué)者說的各有道理，但我更偏向于后者，感受讀書應(yīng)由興趣出發(fā)，由心出發(fā)。

　　讀書是由心出發(fā)，不是一種盲目。有的人讀書只是因?yàn)楦改傅谋破�，無法掙脫牢籠，不情愿之下而讀書。有的人則是為了功利心，為了以后的一張文憑，在那一顆動機(jī)不純的心之下而讀書。他們都不是因?yàn)橄矚g讀書而讀書，沒有從心底里真正愛上讀書——這是一種盲目。

　　讀書要由心出發(fā)，是一種堅持。古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，他甚愛讀書。但他有缺陷，難以發(fā)言，說話含糊不清，更別說是讀書了，于是他每天嘴里含著石子讀書，日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢地說話開始清晰，但他仍然堅持這樣的鍛煉。最終他成了一名演說家。

　　讀書要由心出發(fā)，是一種喜歡。福州陳正之，同樣也喜歡讀書，但是他比德摩斯梯尼的問題更嚴(yán)重。他是反應(yīng)遲鈍，即使一篇文字很短、內(nèi)容很淺顯的文章，別人讀不了幾遍就可以背誦如流，而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來遍才能結(jié)結(jié)巴巴地背下來。別人嘲笑他，他不予理會。后來，他終于成了一位造詣很高的博學(xué)之士。

　　王國維曾言道：讀書有三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路”此為第一種�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此為第二種�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人在燈火闌珊處�！贝藶樽詈笠环N境界。若能達(dá)到此三種境界，人生也顯得清明透徹。讀書能使我們進(jìn)步，亦能使我們的心靈得到停泊。

　　陽光傾灑，坐在用白色藤條編織而成的搖椅上，捧著一本書，端著一杯茶，看陌上煙花開遍，柳絲如煙，似水年華里，讀書，寫字，品茗，由心出發(fā)，何不愜意。

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