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小學(xué)生周記

時間:2023-03-22 15:18:08 周記 我要投稿

【精選】小學(xué)生周記錦集10篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)生周記錦集10篇

小學(xué)生周記 篇1

  這是一個星期日的早晨,天氣有點炎熱,太陽像是一個大火球掛在天空中,我在家里背英語單詞,也不知道是天氣炎熱還是單詞太難背,可是我怎么也背不過,心里十分著急。

  心想:就這么幾個單詞,為什么我用盡了腦子,也被不過呢?心中十分無耐,就在這時我美麗而慈祥的母親進來了,用溫和的聲音對我說:“楠楠,你在干什么呢?”“我在背單詞呢!”我接到,“可是怎么也背不過!眿寢屄犃诉@話和顏悅色的對我說:“沒關(guān)系,只要用心在單詞上,什么也不想,專心致志的就一定可以背過‘加油’我相信你一定能行的!闭f完后媽媽又給了我一個信心良藥,那就是一個鼓勵的`微笑。得到了這個微笑后,我好像真的又有了信心,我用自己智慧的腦子,靈活的記憶去用心的記那些單詞,真的,在很短的時間內(nèi)我背過了這些小小的單詞,開心極了!

  這下我才感到背單詞并不是很難只要有了信心就一定能夠成功。

  不過,這一切都歸功于我親愛的媽媽,雖然她哪一個甜甜的微笑轉(zhuǎn)瞬即逝了,可它卻在我心里留下了深刻的印象。

  !如果每個人都有一個微笑。這不難做到吧!這將改變多少個悲劇發(fā)生,又有多少個合家歡樂,又有多少個浪子回頭,又有多少個骨肉團圓又有多少個握手言和……

  我們怎么開始對別人微笑呢?

小學(xué)生周記 篇2

  我多想出去玩,我羨慕別的小朋友,因為他們可以天天出去玩,而我只學(xué)古箏、寫作業(yè),他們應(yīng)該連做業(yè)都寫,只會被打,而我不會被打。

  寫的作業(yè)有暑假作業(yè)、背藥性賦、背千字文、畫畫、練字、默寫拼音,我有一個學(xué)習(xí)計劃,上二年級,我要讓同學(xué)們和老師、爸爸媽媽都大吃一驚,還有背乘法口訣。

  我要相信自己,堅持住,就是勝利。

小學(xué)生周記 篇3

  今天,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我做了一盤土豆絲。

  首先,我把土豆皮刮掉,用水沖洗干凈。接著,我用礤子把土豆削成絲,剛開始還挺順利,可是土豆慢慢變小了,我一個不小心把手削到了,我被嚇得一身冷汗,爺爺也被嚇到了,趕緊拿起我的手看。幸虧只是碰到了手沒有流血。這時爺爺并沒有替我干,而是鼓勵我說:“沒事,這是一段小插曲。不要緊,接著來。”我小心翼翼的把土豆絲弄完了。然后爺爺又讓我接了一點水,把土豆絲放進水里面用來清除土豆上的淀粉。

  開始炒菜了,爺爺讓我先往鍋里倒了一些油,爺爺幫我把火打開,等油熱了以后,爺爺讓我拿著花椒放在滾燙的油鍋里用來爆香,過了一會花椒就發(fā)出了噼噼啪啪的'聲音。緊接著,隨著“刺啦”的一聲,土豆絲被我放進了鍋里,然后我就開始翻炒,時間不長,香噴噴的味道撲鼻而來 ,爺爺又讓我放入事先準備好的調(diào)料。

  最后,一盤香噴噴的土豆絲出鍋了!我學(xué)會了炒土豆絲,爺爺奶奶吃了這道菜,直夸我做的很好!我以后還要做其他的菜給他們吃。

小學(xué)生周記 篇4

  8月13號早晨,我從夢中醒來,就開始等待著下午6點50去日照老家的火車。原來我們回老家只是探親、游玩。而這次我們還要為奶奶上墳。因為8月14日是我奶奶的忌日。

  終于挨到下午四點可以去天津站等候去日照的火車了。這一次我可不只和爸爸、媽媽去,還有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。終于等到下午6點50了,可是這時姑姑說:“火車晚點了。”我心里充滿了遺憾和悲傷。大約七點半的`時候我們才上了火車。由于弟弟買的是硬座,所以我和弟弟為了在一起玩,他也跟我們來到了臥鋪車廂,計劃我們兩個睡一張床。也許是我和弟弟太興奮了,我們不知不覺地玩到了晚上十一點多。我玩累了,不知不覺地睡著了。不知怎么回事,午夜十二點我醒了,看見弟弟望著窗外看風(fēng)景。

  接近一點的時候,弟弟睡著了。突然響起一陣雷鳴一樣的響聲,我抬頭一看,原來是那邊的人在打呼嚕。終于兩點半左右那個人不打呼嚕了。我準備睡覺的時候,弟弟一個人把整張床占了,連坐著的地方也沒有。我只好到下面去找媽媽。大約三點鐘我睡著了。早晨五點的時候,我起來了。到上面一看發(fā)現(xiàn)弟弟也醒了。我們就又玩了一會兒,然后就下車了。我們下了車以后就看見叔叔來接我們。我們在叔叔家呆了一會兒,就去給奶奶上墳了。我奶奶埋在一個山坡上。我們爬上那個山坡,到了我奶奶的墳前,把帶來的食物放在墳前。然后我們燒紙了。我和弟弟首先給爺爺、奶奶磕了三個頭,然后姑夫、爸爸也磕了三個頭。隨后,我們又去了爺爺奶奶住的地方看了看。中午在飯店吃了飯。

  下午我們又一起去了海邊,可是一去就下雨了。我們只好回去。不過爸爸答應(yīng)我第二天不但帶我去海邊,還帶我去海里游泳。

  難忘的旅程就這樣開始了。

小學(xué)生周記 篇5

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的`集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇;我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界;后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

小學(xué)生周記 篇6

  今天是周末,我可以好好放松放松啦!下午點鐘,媽媽就帶我到小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來散步的人還真不少呢!看來大家都十分注重身體健康。忽然,我們聽到了一陣節(jié)奏明快的音樂聲,循聲望去,原來是一群中老年人排著整齊的隊伍在跳舞呢。

  我首先看到了五排整整齊齊的隊伍,他們都隨著音樂走著舞步。第一排的老奶奶們顯然都是些!閉著眼睛都會跳呢!這時,我看到了最后一排的'邊上是一位老奶奶,她還不是很會跳,不太跟的上,一看就是個,但是,她依然跟著前面的人學(xué)。只見她的眼睛緊緊地盯著前面的人,每一個動作都那么認真。雖然動作還不是那么自然,節(jié)奏踩得不是很準,就像一個木偶一樣。但是,她一定是跳的最認真,最專注的一個。我要向她學(xué)習(xí),不怕困難,堅持到底!

  一首音樂結(jié)束了,大家都坐在旁邊的草坪上休息。老奶奶還不忘和身邊的人交流動作。真是一個愛學(xué)習(xí)的老太太呀!在回家的路上,媽媽說以后我們也要多出來走走,呼吸一些新鮮空氣,看看綠色植物。

小學(xué)生周記 篇7

  “人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯誤。”這句是沙班羅伯特寫得。是啊,天才偉人都會犯錯誤,何況我們呢?誰又能不犯錯呢?我犯過錯,我來談?wù)勎曳傅腻e誤吧!

  我小的時候,喜歡吃玉米糖。有一天,我剛把玉米糖放在嘴里,它就從我嘴里掉在了地上,我當(dāng)時以為地很干凈,就把掉在地上的玉米糖拾起來,重新放進嘴里。這時,媽媽走了過來,看見了這一切,馬上過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解,但我也只能聽媽媽的話,把糖扔掉。我剛要問為什么,媽媽就打我,邊打邊說:“地最不干凈,你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃,看你下次還敢不敢!蓖ㄟ^這次教訓(xùn),我知道掉在地上的.東西不準吃,除非有包裝袋子!板e誤可能是再一次錯誤的開始,失敗可能是成功之母!卞e了就要改正,不要一錯在錯,錯上加錯?膳碌牟皇清e誤,可怕的是你面對錯誤的態(tài)度。

小學(xué)生周記 篇8

  今天早上,我用易拉罐做了一個漂亮的筆筒。

  我先是用剪刀在易拉罐蓋的下面戳了一個洞,然后沿著洞剪了一圈,把蓋子剪了下來。剪的時候得很小心,因為這個口很鋒利。我用下面的部分做筆筒。我找來了帶顏色的膠帶把剪的口全部粘上。然 后對比易拉罐的.大小裁出一張白紙,在上面我畫了一幅花仙子的畫,又粘上了我最喜歡的貼畫,然后把這張畫滿圖案的畫用雙面膠粘在筆筒上,一個漂亮的筆筒做好了。

  我在筆筒里放了很多的筆,還有尺子,和橡皮,真是又漂亮又實用。

小學(xué)生周記 篇9

  9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多班級同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他班級同學(xué)在教室里很開心地說話。

  不久,有一位年輕的班級老師進了我們的教室里,說:“各位班級同學(xué)你們好!”我們也對班級老師說;“班級老師好”班級老師又說“班級同學(xué)們,你們的語文班級老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐班級老師”吧我們就興高采烈地一起叫“徐班級老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,班級老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,班級老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮”,我們就聽班級老師的.話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和班級同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  !開學(xué)了,這是多么快樂。

小學(xué)生周記 篇10

  我曾在書上看過一句話“人非草木,孰能無情?”然而,有多少人認真思考過,草木是否真夠多情呢?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然,你可曾熱愛過這可愛的花草,你可曾感悟過他們的真情?

  野火燒不盡,燒不盡草的堅毅,燒不盡草的玩盡,燒不盡草的不屈,只因春風(fēng)在,野火和所懼?我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎?我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎?我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢想,書寫自己的嗎?

  “念橋邊紅藥,年年知為誰生!

  柳永贊嘆過這草木,他筆下的.“紅藥”是一位多情的少女,她多愁善感,十分癡情,她在張望,在等待,年年歲歲,歲歲年年,她執(zhí)著,她專注。多情的人啊,別為她著急,別為她擔(dān)憂,生活中如“紅藥”般女子教見不鮮,而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情?

  請留意身邊的大自然,熱愛其中的一花一草,用心感悟那點點滴滴的花草情吧!

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