高中生周記【薦】
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的高中生周記,歡迎大家分享。
高中生周記1
好不容易熬到了周末,媽媽卻一大早要我和爸爸起床搞衛(wèi)生。說什么一大堆勞動(dòng)最光榮。大周末的就不讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺。沒辦法,只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對(duì)我說:“孩子,你年齡小,就干點(diǎn)輕松的活吧。你負(fù)責(zé)把家里的所有家具都擦干凈!蔽倚南耄翰翓|西?簡(jiǎn)單。這個(gè)活最輕松了,我肯定幾下就干好了。然后,媽媽對(duì)爸爸說:“你力氣大,就把地弄干凈就行了,然后,我負(fù)責(zé)把廚房收拾干凈,怎么樣?行吧?”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,我們?nèi)ツ脰|西。
我們準(zhǔn)備好了,爸爸眼疾手快,馬上干了起來。爸爸拿起拖把,把上面的水?dāng)Q干了,使勁拖了起來。因?yàn)榘职至獯,幾下就擰干水了,但爸爸很少干活,所以他一邊拖地,一邊抱怨著:“真是的。地那么干凈,搞什么大掃除嘛!卑职蛛m然說出來了,但還是吃力的干著,不一會(huì)兒,就把地拖得干干凈凈。
看見爸爸干得這么好,我也不甘示弱,很快干了起來。我由于帕子沒有完全擰干,所以,擦桌子時(shí),把水弄得到處都是,袖子也被打濕了,媽媽見了,生氣地說:“你怎么擦的呀?弄得到處都是水,擦的時(shí)候,要把帕子擰干才可以擦!蔽衣犃擞秩グ雅磷佑脛艛Q干,然后,才開始擦,爸爸也只好把地上的.水拖干,我三兩下就擦完了,媽媽走了過來說:“擦干凈了嗎?我要檢查的!蔽艺f:“當(dāng)然,隨便檢查!眿寢屄犃,用手輕輕摸了一下,發(fā)現(xiàn)手指變黑了,就說:“你擦得不干凈,重新擦!蔽衣犃,慚愧地低下頭,換了一桶清水,把帕子擰干凈,輕輕地擦,我擦完了,又看見桌子的柱子上有許多的灰塵,便馬上去擦干凈。
雖然干完活感到很累人,但是我們看到干凈的家,還是很開心,就像老媽說的:“勞動(dòng)最光榮!
高中生周記2
利用課間的時(shí)間做游戲,在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)還能加強(qiáng)與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契,可謂一舉多得。
今天的午休時(shí)間,我同學(xué)們玩了一場(chǎng)有意思的游戲,叫男生女生大戰(zhàn)。
男生和女生都要組隊(duì),我們的目標(biāo)是一起“干掉”男生那組,我們女生組了一個(gè)隊(duì),讓xx做隊(duì)長(zhǎng),xx讓我做副隊(duì)長(zhǎng)。男生和我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇,是一個(gè)厲害是角色。
游戲開始了,我們首先進(jìn)入我們的基地——女廁所,然后等男生攻擊我們。男生一來,就向站在廁所里的我們的,可他們?cè)趺匆泊虿坏轿覀,因(yàn)樗麄儾桓疫M(jìn)女廁所,我們一往后退,他們就打不到我們了。我心里挺高興的:他們打我們打不到,等于和空氣打架。到時(shí)候我們趁他們精疲力盡的時(shí)候就可以“攻打”他們了。
過了一會(huì),我用不屑的.語氣說:“有本事,你們就進(jìn)來啊!睕]想到,里面有個(gè)男生挑釁的語氣說:“那你出來啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會(huì)殺死我,怕什么!我從廁所里走出來問男生:“我現(xiàn)在出來了,你該進(jìn)去了吧!”“誰去?”我又問了一句,這時(shí)候,男生全跑光了。
到了第二節(jié)下課,我們離開了基地,到外面繼續(xù)“打仗”。到了外面,我們“打”了起來,才一小會(huì),這游戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了,變成了女生打男生。我和xx覺得這樣沒意思,找來方鎮(zhèn)宇說:“你們?cè)趺床淮蛄,不打就沒意思了!薄拔覀円蚕氪,可你們太強(qiáng)了,我們打不過。而且我們里面有幾個(gè)“奸細(xì)”,我們沒有辦法了!狈芥(zhèn)宇說!拔覀冇昧π↑c(diǎn)!蔽艺f!昂冒!彼饝(yīng)了。
不一會(huì)兒,他就召集隊(duì)員和我們大戰(zhàn)?晌覀冇昧俗钚〉牧,他們還是輸了。真是的,說是男生,可連我們女生都不如。
這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松、太痛快了!
高中生周記3
秋天第一縷風(fēng)拂過,開啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活。
結(jié)束了懶散的假期生活,也結(jié)束了漫長(zhǎng)的等待與期盼,與最愛的夏天告別,與金色的落葉碰面。盡管我無比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學(xué)期、高一,還是來了。
凡是有青春的`足跡掠過的地方,就不會(huì)是荒蕪的。當(dāng)我打開闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候,我是滿足的。喜歡讀書,喜歡聞到書頁間散發(fā)出來的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書頁的踏實(shí)感。能夠與書、與文字結(jié)緣,實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中,對(duì)因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說:“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡,以后還會(huì)碰到更多,那你要告訴自己我要堅(jiān)強(qiáng),能夠撐過去,以后才會(huì)有更好的發(fā)展!彼說人生很多事情都是精神上的考驗(yàn),都是看你能不能撐過去,要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我在聽到這段話時(shí),恰逢一個(gè)需要堅(jiān)持的階段——中考沖刺。因?yàn)橐恍┰,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺。這席以過來人身份講的話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手,也給我的心靈一次澆灌!皳蜗氯ァ,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗(yàn)可能會(huì)比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷。
“且聽風(fēng)吟,為你,為你,當(dāng)離別時(shí)歌時(shí)狂流轉(zhuǎn)四季,問你,問你,南去何故北望,總是浮云游子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線上,帶著夢(mèng)想,開始出發(fā)。我卻始終不能忘記,這且聽風(fēng)吟的自由,值得我去追尋。
“看見風(fēng)自由地穿行,這自由,值得追尋!蔽覝\唱著這首《且聽風(fēng)吟》,在路上,且行且珍惜。
高中生周記4
時(shí)光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來,學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我,使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學(xué)校中,我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人,在老師們的精心教導(dǎo)下,我慢慢長(zhǎng)大,平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí),使自我完全融入班群眾,和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的潛力,透過實(shí)踐活動(dòng)豐富了自我的文化素養(yǎng),使自我在學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠得到全面發(fā)展。
剛上高一時(shí),自我還是一個(gè)初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺中過的好快。
忙碌的高二開始了,文理開始分科,又開始慢慢適應(yīng)環(huán)境,我感覺高二是最重要的一年,起到承上啟下的'作用,不僅僅要彌補(bǔ)上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過的,到了高三,這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以必須要努力,去沖刺終點(diǎn),心中要時(shí)刻告訴自我,必須要堅(jiān)持,向成功之路邁出自我的腳步!
總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握它,不能讓自我的艱辛付諸東流,為高中生涯畫上完美句號(hào),即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時(shí)光,我必須要努力,伸出自我理想的翅膀,向遠(yuǎn)方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!
高中生周記5
熟話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”還記得那是一個(gè)晚上,戴老師下了班,回家了,而且英語老師又請(qǐng)假了,因此有的學(xué)生變的是肆無忌憚。特備是我們班的調(diào)皮大王丁松標(biāo)和沈湘浩,他們?cè)谟⒄Z課上膽大包天,面對(duì)來代課的英語老師毫不放在眼里。
晚上上英語晚自習(xí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,可是我們班的教師還是很熱鬧,因?yàn)榘嗬飪蓚(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈露_始打架——就是“大名鼎鼎”的丁松標(biāo)和沈湘浩。只聽丁松標(biāo)先開口大罵沈湘浩,將沈湘浩罵的咬牙咧嘴,而此時(shí)丁松標(biāo)高興的`哈哈大笑。這一下簡(jiǎn)直就是像一把大扇子,將沈湘浩心中的“火焰”,越扇越大。只聽一聲:“啊啊啊啊啊……”沈湘浩站了起來向丁松標(biāo)沖去,丁松標(biāo)以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)頭,閃過了沈湘浩的攻擊,并站了,從兩個(gè)人的眼神中可以看出一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開始。就在這時(shí)沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去,一巴掌給了丁松標(biāo)一擊。這一擊更是讓丁松標(biāo)心中的憤怒爆發(fā)了出來,他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子,只見沈湘浩一陣劇痛,倒了下來。同學(xué)們看到了,都紛紛跑向前勸他們不要打了,可是一發(fā)不可收拾,丁松標(biāo)死死不放,將前來求助的同學(xué)有的被踢了,有的被趕走。在這時(shí)沈湘浩借我們?cè)趧褡瓒∷蓸?biāo),又給了丁松標(biāo)一個(gè)巴掌,丁松標(biāo)氣的怒發(fā)沖冠,爬起來重重的給了沈湘浩一腳,正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁,痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時(shí)周校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來,他立刻阻止了丁松標(biāo)和沈湘浩。并訓(xùn)誡了他門一頓;叵肫饋砣绻∷蓸(biāo)或沈湘浩兩人中有一人被打傷,無論是對(duì)方的家長(zhǎng)還是老師、校長(zhǎng)都要負(fù)責(zé),到時(shí)候問題就鬧大了。
熟話說:“同學(xué)吵架沒關(guān)系,動(dòng)手動(dòng)腳大問題,但是千萬不能過,一過就不知是福還是錯(cuò)!彼酝瑢W(xué)們應(yīng)該友好相處,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問題就動(dòng)手動(dòng)腳。
高中生周記6
廈門是我國(guó)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,冬天也如春天般溫暖,我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車起程了!一路上我遐想:金色的沙灘,筆挺的椰子樹,涼爽的海風(fēng),還有那一望無際的大海……我甜美地暢想著,時(shí)間過得真快,四個(gè)小時(shí)馬上過去了,我也來到了這美麗的.城市——廈門。下了火車,我們立馬奔向集美學(xué)村,那是著名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村,美麗的一幕就映入了我的眼簾,一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門的冬天和家鄉(xiāng)的冬天完全不同。那兒花紅柳綠,草木茂盛,一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹像士兵似的站在路兩旁,墻角漫延著桔黃色的花,一串串地聚在一起,真像一串串炮仗!快看那邊,是我最向往的樹——榕樹。我在一本書里看到過著名作家巴金寫的《鳥的天堂》,就一直想親眼看看榕樹的真面目,今天我載著希望看到了榕樹。
榕樹長(zhǎng)得非常高大,從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須,只見還有的落到了地面。讓我吃驚的是,有些落到了地面又長(zhǎng)成了一棵棵盤繞的樹干,體現(xiàn)出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到:獨(dú)木能成林!
我正想和榕樹合影,只聽“嗒”一聲,一滴鳥糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天,一看到上面有一群小鳥正在嘲笑我呢。只見有的在玩耍,有的在高興歌唱,還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹上不僅鳥多,而且還有許多鳥兒們精心做的鳥巢。它們?nèi)级悴卦陂艠淠敲艿臉淙~里。
榕樹啊,你讓我感受到了南國(guó)風(fēng)光,有了一棵就有了一個(gè)林子。
高中生周記7
歲月匆匆,十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門檻,我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢?
(一)青春是如火的熱情
一眨眼,快樂的假期結(jié)束了,即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷,但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f?。只不過一個(gè)多月沒見嘛。一見面就像久別的友人,互相擁抱,說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎,那場(chǎng)面熱情得無話可說。
(二)青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們,不能有半點(diǎn)松懈,現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力,努力,再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
(三)青春是充沛的活力
雖然說,初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識(shí)中遨游,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪顷柟庀碌南蛉湛,生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人,為他們服務(wù);扶盲人過馬路;打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出,但回報(bào)的`都是珍珠,多么珍貴啊。我們用青春的活力感染每一個(gè)人,乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
(四)青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才,不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢。由于青春給予的智慧,使我們的道路更完美。遇到難題,我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折,我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題,我們會(huì)努力實(shí)踐,探究,得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西,它給人動(dòng)力,激發(fā)人的斗志,喚醒人美好的心靈。
每一個(gè)人的青春僅有一次,你牢牢地把握它了嗎?
高中生周記8
又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過春節(jié)。
這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對(duì)媽媽說:“這個(gè)酒店也算高級(jí)了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來到“刻龍廳”看見里面坐滿了爸爸的`朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來的很美。爸爸說:“人來的差不多了嗎?我們開始吃飯”,大人和小人都坐起來,圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來都沒看過,高興的跳了起來。后來還來一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來,可是夾了一下,說好看不好吃。后來又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去
不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來,連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的,不知不覺的把這碗面吃完了,我就說:“太好吃了!卑职致犃诉@番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。
高中生周記9
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長(zhǎng)了許多,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長(zhǎng),都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對(duì)師長(zhǎng)的無限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
最后迎來了沖鋒的號(hào)角,沒有太多的激情,沒有太多的'話語,我和同伴們?cè)缫颜砀甏,蓄?shì)待發(fā)。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,最后跨過高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會(huì)以一份豐碩的成果,來回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人,以及我自我。
只有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
高中生周記10
在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,而已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過來。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的`很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。而我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快樂。你?yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。那么接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。
高中生周記11
今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個(gè)人在家里,做完了作業(yè),我一個(gè)人冷冷清請(qǐng)的閑著沒事做。反正閑著也是閑著,不如找點(diǎn)事干干,于是就暗下決心要自己當(dāng)一天的家。
怎么當(dāng)呢?我想起媽媽平時(shí)弓著腰、低著頭認(rèn)真干家務(wù)的情景。于是,我搜尋房間的每一個(gè)角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺(tái)的用品都找了出來?善蜕倭俗钪饕囊粯?xùn)|西——水桶。沒 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺(tái)呢?真是“萬事具備,只欠東風(fēng)”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開水龍頭,把浴盆接滿水。一切都準(zhǔn)備好后,我就“開工”了。
學(xué)著媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問題全解決了。這下,爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發(fā)麻。沒想到這個(gè)家還不好當(dāng)呢!我真不想當(dāng)了?墒,大腦“司令員”卻極力反對(duì)我打退堂 鼓,還向我發(fā)出警告。沒辦法,只好咬著牙堅(jiān)持下去。
總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著自己的勞動(dòng)成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心 瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的`。我們真幸福!疲憊的感覺立刻消失得無影無蹤了。
“咔嚓”門開了,爸爸媽媽回來了,看著眼前的一切,他們有點(diǎn)楞了,都疑惑的看著我。看著爸爸媽媽的表情,我自豪地說:“今天我當(dāng)家……”
爸爸問我:“明天你還當(dāng)家嗎?”“我會(huì)的!”聽了我的話,爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。
高中生周記12
X月X日 X天
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績(jī)不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的.發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
高中生周記13
那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn),仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上,泛起刺眼的慘白……
雨,不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)!澳闶窃趯ふ沂裁磫?”“奔放的自由!薄霸诮值墓战?怎么可能?”“怎么不能,這個(gè)拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路!憋L(fēng)咆哮著,向我掀來他的悲傷與憤怒!熬蛻{這小小的墻?”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng),怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機(jī)會(huì),有能力!薄盎蛟S——,你是對(duì)的!憋L(fēng)柔與了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的`同時(shí)向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻!芭逗!彼臍g呼在我身邊響起!澳阌袡C(jī)會(huì),有能力,努力去做,用心去做!蔽矣终f。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對(duì),努力去做,用心去做。
轉(zhuǎn)過又一個(gè)街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。
高中生周記14
沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的'好伙伴,是老師的好助手,而只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。然后我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對(duì)快樂的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!
高中生周記15
人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時(shí)光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個(gè)抽象的.問題,但事實(shí)說明,科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說,對(duì)于地球,生命的意義在于帶
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