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高二周記

時間:2022-12-27 11:43:19 周記 我要投稿

高二周記范文

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的高二周記范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二周記范文

高二周記范文1

  太棒了。盼望已久的春節(jié)終于又來臨了。吔。又可以收壓歲錢了,我記得姑姑曾經(jīng)說過要給我買遙控飛機的呢!贝笤,我就迫不急待得想出門了!皨寢專衲甏汗(jié),咱們?nèi)グ菽臧。”我興奮地向媽媽嚷著。可媽媽卻破我一盆冷水,“拜啥年,乖乖的給我寫作業(yè)去,過一會還有興趣課呢!奥犃诉@句話后,我既傷心又感到奇怪,平常媽媽都是最積極的呀。今天怎么……算了,先寫作業(yè)吧。說不定一會就親人來吃團圓飯了,到時候我就可以解放咯。

  一小時,一個半小時,兩小時,正當我心如貓抓時,小姨終于推門而入,我興奮的從房間跳到客廳,咦,禮物呢?什么嘛。除了包包,她什么都沒帶,真掃興。我有垂頭喪氣的回到房間,呆呆地望著遠處的天空,那里也是空蕩蕩的。

  轉眼半天過去了,沒有人來拜年,也沒有人來吃團圓飯哎,這哪里像過年?一點氣氛都沒有。咦?我可以找朋友玩,我又沖出家門,連蹦帶跳的跑到了對面樓的大哥哥家。還沒進屋,我就大聲的叫道:走,大哥,打籃球去!薄澳氵打球呀。我還一大推作業(yè),沒時間!闭f完,大門就無情的在眼前關上了。我想一只斗敗了公雞,耷拉著腦袋往回走,邊走邊想,這到底是不是春節(jié)呀?忽然間,眼光掃到了路邊的一卷報紙,上面醒目的'標題赫然寫著“誰偷走了我們的年味兒?”

  天啊。這還算過新年么?我是多么懷念以前那個走家串戶,放著鞭炮,一家人吃著團圓飯的熱熱鬧鬧的春節(jié)呀。我討厭這個變化了的春節(jié)。

高二周記范文2

  星期天,我們班在老師的帶領下組織了一次野炊。同學們帶著在家里已經(jīng)準備好的飯菜和鍋碗瓢盆興致勃勃地出發(fā)了。我們走啊走啊,經(jīng)過了楚源大酒店,走過了繡林小學,同學們都巴望著快點到 達目的地。終于,我們經(jīng)過了長江大堤,來到了一片小樹林里。

  只聽曹老師大聲喊道:“同學們,我們開始行動!蔽覀儽惴纸M忙活起來。有的搭灶,有的撿柴火,有的在地上鋪上了桌布、拿碗筷,還有的擺桌子上的.各種必備品。我們差不多準備了半個小時就 把現(xiàn)場布置好了。時間很快就到中午了,同學們和家長一起做起可口的飯菜來,一會兒功夫,桌布上已經(jīng)擺滿了各種各樣的菜,飯菜的香味不知不覺溜進了我們的鼻子里。

  “開飯了!”一位同學喊道。同學們都紛紛圍過來,聞著這些飯菜的香味,真是讓人止不住流口水!過了一會兒,我們吃得肚子圓鼓鼓的了,像一個個小皮球。

  吃完飯老師為我們每個同學在樹林子里留了影。休息了一會兒,我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲來,雞媽媽左擋擋,右攔攔,靈活自如地保護著自己的孩子,老鷹始終沒有捉住一只小雞。老師 說:“你們成功了!”

  在才藝表演的時候,有的同學唱歌,有的跳舞,還有的演《喜羊羊與灰太狼》的動畫片段呢,大家玩得開心極了。

  這次野炊活動,不僅讓我們嘗試了勞動帶給的快樂,還增加了生活的樂趣,真難忘啊!希望下次還有機會去。

高二周記范文3

  這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

  另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超(高中開學第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的`魔方熱,非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當然還有非常多同學想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是非常牛的,嘻嘻——

  一周的情況差不多就是這樣了。

高二周記范文4

  我出生在北京,對北京的小吃比較感興趣。前幾年來,爸爸經(jīng)常騎著自行車帶我逛胡同,經(jīng)常會看到小吃店。

  今天,我進了一家小吃店,許多老北京的泥人,重現(xiàn)了大街上東西的情景。有的人在賣炸糕,有的人在賣冰糖葫蘆,還有的人在賣茶湯的,好像回到了過去。我走到了柜臺前,看見了許多小吃, 有驢打滾、有糖火燒、有艾窩窩、有面茶、有豆面丸子湯、還有芝麻火燒。我們要的.是:糖火燒、豆面丸子湯和芝麻火燒。

  糖火燒看起來是圓形的,沒有什么特別之處。我咬上一口, 會感覺到特別甜,像是吃了一口蜜一樣。再咬上一口,就更甜了,像是泡在蜜罐了一樣。糖火燒還有一段來歷呢?相傳遠在明朝年間,有個叫 劉大順的回民,來到了通州開了一個店,然后用料也特別講究,油要通州的小磨香油,桂花要天津的甜桂花。我看到了這段來歷知道了糖火燒為什么那么甜了。因為它的用料都是上等的,所以這么甜。

  接下來說說豆面丸子湯。豆面丸子湯的丸子也是圓的,可咬上一口,你就會清楚的看到里面有粉條,吃在嘴里滑滑的。再放上點韭菜,醬豆腐湯和麻醬,我感覺味道會更好。這時候,再咬上一口,會感覺 比以前更入味了。接下來再說說豆面丸子湯怎么做?首先泡粉條,不要泡的太軟,然后把粉條和豆面拌在一起,再加上適量的水攪拌均勻,再把面做成丸子的形狀炸,就開始煮,直到煮成奶白色為止。

  最后來說芝麻燒餅。芝麻燒餅也是圓的,咬上一口特別柔軟,再吃上一口芝麻那么香。我感覺這就是一種享受,心里特別舒服。

  從小吃上看,老北京人的手怎么這樣巧,做出了這么可口的小吃。我愛家鄉(xiāng)北京!

高二周記范文5

  我到底是一個什么樣的人,我自己都不是很清楚。我叛逆,我任性,我快樂,我沉默,我有時很可愛,可有時卻很殘忍,我搞不懂我自己……

  我一直都以為自己可以沒心沒肺地一路笑到最后,管它煙消潮退日落,結果……現(xiàn)實總會讓你沉浸在美麗的憧憬快樂無比時,迎頭給你來上一棒子,于是我變的沉默。也許,沉默就能擺脫!

高二年級周記<spanhttps://p.9136.com/1w/l/allimg/<p>  可是我不愿過這樣的生活,我受不了這樣的生活!我變的叛逆,變的殘忍,我變的從不輕易相信任何人。因為我時常懷疑!</p><p>  我不知道自己是什么樣的人。有時我會因為搞笑的事而大笑不止;有時我會因為傷心的事而痛哭流淚;我會幻想一直到半夜;我會干一些別人認為腦子有病才會做的事:我回爬上房頂想象縱身一躍的感覺,我回把自己憋在水里想象人死后的感覺……我會干許多人意想不到的事。我不知道自己為什么要這樣。我很難明白1</p><p>  我媽說:“瑩瑩,你要學會接受現(xiàn)實!面對現(xiàn)實吧!別直迷不悟了!”</p><p>  是的,我該接受現(xiàn)實了!有時我真的很難接受它,因為它太可怕,太殘酷!</p><p>  我的`精神快要崩潰了!于是我的精神開始了四處游蕩,我也變的神經(jīng)……</p><p>  “我是誰?”“我要干什么?”我不斷的問。沒有人回答,不得不一直問下去……也許,只有等到我離開這世界的那一天我才會明白!</p><h2>高二周記范文6</h2>
<p>  我從學校回家,打開家門,撲鼻而來的是一陣陣飯菜香,原來是媽媽又在大顯身手了!桌上已經(jīng)擺放了香味濃郁的九層塔炒蛤蜊、口味清淡的金針花湯、色香味俱全的青醬花椰菜,我趕忙三步并作兩步,跑到廚房去一探究竟。哇!媽媽正在煮她的拿手好菜呢!</p><p>  說起媽媽的拿手好菜,那真是不勝枚舉,像是糖醋魚、紅燒焢肉、瓜子肉,都是令人食指大動的佳肴;還有義大利面、五色炒米粉、蝦仁蛋炒飯,也是讓我們贊不絕口的主食,吃了一碗一定還要再盛一碗;在酷熱的盛夏時節(jié),媽媽更會準備涼爽的蘋果蛋色拉或涼拌雞丁,讓我們吃得津津有味。而在媽媽的拿手好菜中,我最喜歡的就是蝦仁烘蛋了。</p><p>  媽媽在做蝦仁烘蛋時,先在鍋子里倒入了一層薄薄的油,金*的油寧靜的`躺在鍋子里,好像在說“別急!別急!我還在等我的伙伴呢!”真是讓人滿心期待;利用這個空檔,媽媽熟練的拿出主角——蝦仁、雞蛋與青蔥,等油熱了之后,把事先打好的蛋倒入鍋里,看著蛋漸漸凝固,媽媽又飛快的把蝦仁和青蔥依序放入鍋里,這時的鍋里可就熱鬧了!蛋、蝦仁與青蔥,在媽媽的攪拌下,好像正在演奏一場美妙的交響樂,光是看到這個畫面,就讓人垂涎三尺,迫不及待想把他們送入嘴里了。接下來就看到媽媽抓準時間翻面,膨松又美味的蝦仁烘蛋就完成了。</p><h2>高二周記范文7</h2>
<p>  今天,我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級。他比我瘦,也比我矮,看起來很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。</p><p>  我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米,由三個紅色球體組成,看起來非常高大雄偉。走進東方明珠,讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客,他們都帶著相機,在這里拍照留念。當我們乘電梯來到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東,浦西外灘有帶著古典風格的萬國建筑群,而浦東有著高聳入云的.環(huán)球金融大廈和金茂大廈。</p><p>  走出東方明珠以后,大人們?nèi)ス浣,媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場的Tom熊打游戲。進入游樂場,里面的人非常多,大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚,先放入一枚代幣,然后用手柄控制漁網(wǎng),等金魚游進網(wǎng)后按下按鈕,就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓,先投入三枚代幣,然后選擇節(jié)奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最后我們贏了,都覺得很高興。</p><p>  我們雖然是第一次見面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的游戲,電視和自己的學習成績,他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學,喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學英語,因為我要去加拿大見我的好朋友。</p><p>  晚上6點,媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他,以后我還要和他在QQ里聊天!吨苡洝</p><h2>高二周記范文8</h2>
<p>  “雪下得可真大啊!”晚上,我正在家里聚精會神地做作業(yè),就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚的從空中飄來,就像高貴的白天鵝扇動著潔白的羽毛,羽毛緩緩飛了下來,落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,還是似梅花呢?</p><p>  瞧!那一些晶瑩剔透的小雪花,可不是冬的使者!是冰天雪地,還是銀裝素裹?看!這兒飄在了樹上,大樹搖身一變成了玉樹瓊枝;那兒落在草坪上,綻開一朵冰花。啊!美麗的小雪花。</p><p>  雪花慢慢飄了整整一夜,第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來:它們在人們的`帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢,大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間,咧著橘子皮做的嘴巴,頑皮的笑著,大家也笑了,歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊!活潑的小雪花!</p><p>  瞧,樓房戴上暖和的白色絨帽,大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎?人們的嘴角含著笑意,遠處田里也蓋上了厚厚的棉被?蓜e小看雪,雪的作用可大了!雪能殺死好多好多的細菌和病菌呢,還能給莊稼帶來充足的水分還是珍貴的養(yǎng)料。俗話說得好:“瑞雪兆豐年!本褪沁@個道理。啊!無私的小雪花!</p><p>  手中捧著小雪花,心里也想著這些可愛的小雪花。是啊,它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了,春天還會遠嗎?啊!迎接春的小雪花!</p><p>  啊!我愛可愛的小雪花!</p><h2>高二周記范文9</h2>
<p>  “哈哈哈”伴隨著一陣陣歡聲笑語,我們騎著自行車來到馬陵山腳下,進行了一次難忘的野炊活動。</p><p>  在一個依山傍水的地方,青山隱隱,碧水悠悠,我們在那里安營扎寨。首先,我們找了幾塊三角形的石頭壘鍋搭灶。不一會,我們的鍋灶就搭好了。</p><p>  隨后,我們就開始燒鍋了,只見王麗萍拿著火柴把報紙點著,可風弟弟太調(diào)皮了,把點燃的報紙吹滅了。正在這時,救星宋老師來了。它讓王麗萍拿著報紙,自己小心翼翼地劃著火柴,生怕火滅了。 真可謂是功夫不負有心人,火苗升起來了,歡快的火苗映紅了我們的笑臉。我們趕快七手八腳地折了幾根小樹枝放在灶里。</p><p>  這時,從灶里冒出徐徐黑煙,把宋老師熏得眼淚都溢出來了。我們的.第一道菜是炒雞蛋,由我親自上廚炒的。我首先等鍋里的水干后,往鍋里放了兩勺油,“啪啪啪”,油熱了,一開始我怕油濺到我 ,就離鍋有50厘米遠,把雞蛋從高處打進鍋!鞍パ,雞蛋粘鍋底了!王麗萍大叫道!碧澪倚袆用艚荩@道菜才可以成功入盤。</p><p>  第二道菜是呂文琦炸的火腿腸。首先,呂文琦把火腿腸的“皮扒掉”,隨后把它倒在鍋里。只聽“滋滋滋”的聲音從鍋里傳來,原來是火腿腸在“跳舞”,不一會兒,火腿腸炸熟了,香噴噴的,饞的 我們直流口水。</p><p>  自由活動的時間到了,我們六個人手拉手來到小溪邊!巴郏『们宄旱男∠,我不禁贊嘆!边@美景讓我情不自禁,我沒顧上脫鞋就跑進小溪里。小溪里的水又清又美,讓人真想在水里暢游嬉戲, 好好地玩上幾天。</p><p>  “嘟嘟嘟”,討厭的哨聲吹響了,我們只能留下一卷塵土,戀戀不舍地離開了馬陵山。</p><h2>高二周記范文10</h2>
<p>  這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。假設某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。</p><p>  另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會,若成功趕超,則被趕超的`對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!</p><p>  最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當然還有非常多同學想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是非常牛的,嘻嘻——</p><p>  一周的情況差不多就是這樣了。</p><h2>高二周記范文11</h2>
<p>  走進我的家鄉(xiāng)——益楊桃江那片無垠的竹海,誰都會深深沉醉于眼前美麗的大自然圖畫:山清水秀,竹海疊翠;青松迎客,寒梅報春。一位詩人說:“冬天到了,春問天還會遠嗎?”的確不錯在這 南方一月末的天氣里,經(jīng)過飄飄灑灑的雨絲一返沖洗,太陽放射出一絲溫暖,柔和的陽光穿透云層直射大地。在他的照耀下,不知不覺中又什么閃動了:那是幾點嫩綠的光,很美的'凸現(xiàn)在枝梢。哦,是 竹抽芽了!</p><p>  綠色綿延的竹海如詩如畫,鳥兒清脆的啼叫婉轉悠揚。從山上流下的泉水,“叮咚,叮咚!卑l(fā)出異常清脆的音響。偶有涼風吹來,竹林變得幽靜起來。腦際閃出杜甫“天寒翠袖薄,日暮倚修竹” 的名句,一下子,所有的煩惱瞬間融化在這些青青的葉片之間。惆悵的神態(tài),高潔的心靈,仿佛古琴悠揚回蕩,無論是靜聽還是遙望都讓人神清氣爽,竹林中或棋琴;驎,應該是很雅的吧?我貼近翠 竹,一種神奇的感覺油然而生:這,是圣地嗎?</p><p>  竹子全身是寶。竹纖維制品正在受到不少人的青睞,竹筍是上等佳肴,竹制工藝品甚至可以出口創(chuàng)匯。竹子通人心,人隨竹意逸,不由得喚起了我一種想法,人活就是要為社會做出貢獻喲,我以前 怎沒有這種感受呢?是否是竹的啟發(fā)?是否是入境了呢?嘻嘻,太不可思議了……此時,一個風頭來過,重重疊疊,一浪連一浪,從遠處卷到眼前,難道說這能不是海么?至此,我才明白“竹!倍 字的真正內(nèi)涵——它綠的寬廣,綠的耀眼,綠的讓人心曠神怡!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,翠竹啊,引用你的碧綠、挺拔、脫俗。</p><h2>高二周記范文12</h2>
<p>  每一年都會有一個新的變化,有在身邊的朋友的變化;有自己的變化;也有國際方面的變化,等等……比如去年,我的同學經(jīng)過一年的努力,終于拿到了班級三好學生獎狀,考試也考得很好,在春節(jié)里被親朋好友大大的獎勵了一番。還有我在去年也長高了不少,新春里,每一個親戚都會對我說:“呦,是琳琳呀,一年不見長得這么高了,都超過媽媽了!卑ń衲暌膊焕猓疫發(fā)現(xiàn)我膽子大了些,不用爸爸媽媽提醒,也會有禮貌地主動叫人了。今年,我也發(fā)現(xiàn)了不少變化。</p><p>  在餐桌上,開車的人很少喝酒了,大部分都喝飲料,但也有一些人喝少許的一點點酒,為的是盡量少引起交通事故,而且今年警察抓得很嚴,只要發(fā)現(xiàn),就要拘留好幾天,雖然桌上少了那種氣氛,但杯子相碰所發(fā)出的聲音卻沒有少,節(jié)日的氣氛也異常熱鬧,大家都做到了,“開車不喝酒,喝酒不開車”的好習慣,希望這種好習慣能一直保持下去。</p><p>  在走親訪友時,大家不再是領著大包小包的',而是事先說好,什么都不用帶,不用拎,只要來就可以了。</p><p>  在拜年拜完之后,媽媽還去報了一個旅行團,我們?nèi)乙黄鹑チ酥T暨市的五泄風景區(qū)。五泄,顧名思義是五個傾斜而下的五個瀑布。五泄瀑布的獨具特色是:一泄雋秀奇巧,二泄珠簾飄灑,三泄千姿百態(tài),四泄烈馬奔騰,五泄蛟龍出海,真是人間罕有啊。每一泄都是那么壯麗,那么別具一格。</p><p>  這么多的變化,在新年只是一個體現(xiàn),我相信,再這整整一年中,一定還會有更多的變化,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。另外我還希望明年我們一家也可以像今年一樣出去游玩。</p><h2>高二周記范文13</h2>
<p>  春風搖曳著窗臺的風鈴,“鈴鈴鈴”,我的季節(jié)到來了。希望的春季,燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主。</p><p>  回家路上,耳邊回旋的是上課時老師說的話:“有能力的同學積極參加演講大賽吧!”隨即老師期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手輕輕地碰了我一下?墒,我能行嗎?演講不是我擅長的,而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗?墒牵矣质嵌嗝纯释茉陂W光燈下,成為閃亮的焦點!靶袉?”不由自主地縈繞我全部思緒。</p><p>  突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中,這絲青綠一顫一抖。頓時,眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中,剎那間,一點柔白沖破了這身青綠。是的,它要開花了。因為心中的一絲信念,它不畏身軀外的寒風大雨;因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。</p><p>  是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季,無限的.希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。</p><p>  “老師,我決定參加比賽!”響亮的聲音回轉在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天,我綻放著我的美麗,春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主。</p><h2>高二周記范文14</h2>
<p>  清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)。每逢這個時候,家家都要帶上酒食果品,紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。</p><p>  今天是清明節(jié),媽媽領這我來到墳前,那里的大大小小的墳墓豎著。望著那么多的墳墓,心中感覺不勝復雜,這些墓中的人愛過,恨過,累過,得意過,失意過,而今只有一塊塊石碑躲在雜草中敘述這他的光榮與淚水。不一會,走著,走著,就到了外公的墳前,墳上刻著一個個名字,上面也有我的。我蹲了下來,輕輕地撫摸那塊冷冰冰的.石碑。回想起以前,外公雖然是一位平凡的不能在平凡的人,但是他是一位樂于助人,有一顆善良的心。他曾經(jīng)當過兵,還有一顆堅強的心,不屈不撓的意志。</p><p>  外公還非常喜歡給我講那些大道理,雖然我聽不大懂,但我還是一個勁的點頭。因為我知道外公都是為了我好,為了我以后有出息?扇缃裢夤吡耍涣粝铝艘粡埡翢o表情的照片,和一塊冷冰冰的石碑。</p><p>  想著,想著,媽媽已經(jīng)吧紙錢燒掉了,把香遞給了我。在默默的禱告中,我再一次的細想,不知先人感受的我,不知道黃土下的祖人會喜歡這樣的氣氛嗎?一滴雨珠滴在我的手背上,漸漸的雨下大了。我也該回家了。</p><p>  ”清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。“</p><p>  這不愧是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日!是那么耐人尋味,不同尋常!</p><h2>高二周記范文15</h2>
<p>  我長得不算漂亮,但是我正在努力做一個最可愛的人。什么樣的人最可愛呢?我認為心中有愛的人最可愛。</p><p>  自我們出生起,父母就一直陪伴在我們身邊,給我們最貼切的問候,最溫暖的懷抱,總是將的一切給我們。他們教會我們講話,教會我們走路,教會我們做一個最棒的人。所以,一個心中有愛的人首先就要愛父母,如果連父母都不愛還如何去愛別人呢?</p><p>  俗話說:“你可以用愛得到全世界,也可以用恨去失去全世界”。這句話說的`不無道理,倘若一個人的心中沒有愛,那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育她,讓她有了正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸?鞓返,這就是愛的魔力。</p><p>  心中有愛,必須要善于表達,這讓人想到禮貌。禮貌,是一個人的基本素養(yǎng),會讓人不知不覺地感到一個人的優(yōu)雅。所以,懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。</p><p>  做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最可愛的人!</p><script>s(

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