小學(xué)的周記【熱】
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的小學(xué)的周記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的周記1
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái).它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.
有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的`?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎?沒(méi)有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖.向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
小學(xué)的周記2
音樂(lè)，這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么，音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢？音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉，音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng)，音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符，音樂(lè)的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的.創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī)，是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮，當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開(kāi)心，那么開(kāi)心的心情就只會(huì)更開(kāi)心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的色彩，我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣，我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎？
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，就像小孩子愛(ài)吃糖一樣，就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊：我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到無(wú)法自己。
小學(xué)的周記3
暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的.前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，j然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學(xué)的周記4
星期天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風(fēng)箏，去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子，說(shuō)道：“看，這兩個(gè)孩子多活潑，多可愛(ài)呀!”
到達(dá)目的地了，哥哥喊了一聲：“放風(fēng)箏咯!”我們各自松開(kāi)了手中捧著的'風(fēng)箏，抖著線軸，飛快地跑起來(lái)。我跑了一陣子才停住腳，扭頭一看，我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上天了。我開(kāi)心地跳起來(lái)。我正在得意，忽然，看到風(fēng)箏漸漸落下來(lái)了，我趕忙拉著線飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏又高高的飛上了天。風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，多虧你把我扶起來(lái)，謝謝你!”這時(shí)候，我那顆跳動(dòng)很快的心才平靜下來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。有“仙鶴”，有“蜈蚣”，還有紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好像在大海里游泳。
五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們歡樂(lè)與希望，自由自在的隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……
小學(xué)的周記5
經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫�，下面就讓我�?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧！
牽牛花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的`，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過(guò)了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽�；�。
小學(xué)的周記6
愛(ài)，是冬日里的太陽(yáng)，給與我溫暖；愛(ài)，是一捧清冽的泉水，滋潤(rùn)我的心田；愛(ài)，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！蕓蕓叢生，愛(ài)有許多種，不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。但奶奶那“細(xì)微的愛(ài)”深深的印在我的心里。
奶奶有輕微的精神病，發(fā)起瘋來(lái)很?chē)樔�，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨(dú)有我，奶奶卻對(duì)我很好，只有她看見(jiàn)我時(shí)，就恢復(fù)正常。奶奶總愛(ài)將媽媽給她的錢(qián)拿給我，把好吃的東西給我留著�？晌�，卻對(duì)奶奶產(chǎn)生了厭惡。
今年，媽媽帶她去醫(yī)院檢查時(shí)，被診斷出癌癥！醫(yī)生說(shuō)：很有可能活不過(guò)這個(gè)春節(jié)。而我，看見(jiàn)躺在病床上的奶奶，痛苦的`呻吟著，心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。
奶奶個(gè)幾天就要做化療，每次見(jiàn)她那樣痛苦，我只能無(wú)助，憐憫。那天，奶奶仿佛知道自己活不到多久，她拉住醫(yī)生得手：”求求你，你們大慈大悲一定要救活我，我還要與孫女玩�！翱舍t(yī)生只能搖搖頭，而我卻驚訝，淚水無(wú)助的流了出來(lái)。作文
剛開(kāi)學(xué)，我們要軍訓(xùn)，媽媽怕我走后，奶奶就不行了，于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里，我輕輕地給她洗澡，看見(jiàn)奶奶搜了許多，全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我的孫女懂事了，還會(huì)給我洗澡！”說(shuō)完，哈哈他笑起來(lái)。但我的心中不知是酸還是辣，還是甜？
軍訓(xùn)了七天，奶奶得知我要回家，很高興。剛好家里沒(méi)人，奶奶又怕我嫌棄她臟，她就自己摸著墻，因?yàn)椴粫?huì)用熱水器，于是就用冷水洗澡。我回到家，看見(jiàn)奶奶，又用手去摸了冷水，抱著奶奶說(shuō)：“你怎能這樣？要洗澡我?guī)湍阆囱�，或是叫媽媽給你洗�！蹦棠桃荒樀拇认檎f(shuō)：“嘿嘿，你媽媽這幾天累，反正我走得動(dòng)，沒(méi)事！只要你不嫌我臟！”淚水流了出來(lái)，滴在地上，滴在我與爸爸媽媽的心里……作文
死神很無(wú)情，很殘酷，最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里，我不敢去看她，因?yàn)槲仪纺棠烫嗔�，心中�?duì)奶奶的內(nèi)疚太多了，我只能在她外面，給他燒紙，以贖我對(duì)她的愧疚……
人們都說(shuō)秋天很凄慘，很悲涼，那天我終于體會(huì)到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅(qū)散的冷。
奶奶對(duì)我的愛(ài)，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓(xùn)”，讓我用一生也還不完的愧疚！
小學(xué)的周記7
在一個(gè)春色滿園、春風(fēng)拂面的下午，我們舉行了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，大家就激動(dòng)開(kāi)了，李老師說(shuō)五年級(jí)下操場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出了教室。李老師剛開(kāi)口，全操。場(chǎng)沸騰了起來(lái)，期盼已久趣昧運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們班的幾個(gè)同學(xué)們齊心協(xié)力，我問(wèn)了同學(xué)們跟他們說(shuō)：“我們能班級(jí)付出貢獻(xiàn)，為班級(jí)奪得光榮”。
滾鐵王，看著他們滿頭大漢，我可真想為他們擦一擦，到了期盼已久的跳大繩的時(shí)候，我們?cè)谂_(tái)下手搭著手喊著：“一，二，三，加油”這句說(shuō)給予了我們鼓勵(lì)，好了，到我們上臺(tái)了，我們己準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了，像在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上蠃得冠軍一樣。我們跳完了，跳了32個(gè)，不過(guò)柴彥娜的'腳拌了一下，都怪我，一下子給搖快了。
最后，我最最期盼己久的拔河比賽出來(lái)了，可是老師沒(méi)選上我，小柴是我們班的力量擔(dān)當(dāng)，又是我們班的重量擔(dān)當(dāng)，他在后面，就像一座大山，對(duì)手是五一班，我們用了3秒就勝利了，我們個(gè)個(gè)喊的噪子都啞了。
今天是我最難忘的一天，我們的心停留在這個(gè)一刻。
小學(xué)的周記8
又到了梔子花開(kāi)的季節(jié)，空氣中處處彌漫著誘人的幽香。
喜歡花，因?yàn)殄X(qián)少，幾乎從來(lái)不買(mǎi)花送給自己，但每年梔子花開(kāi)的時(shí)候，總是會(huì)買(mǎi)幾把放在自己的房間里，那確實(shí)稱(chēng)得上最廉價(jià)的花了。
對(duì)梔子花的喜歡當(dāng)然不會(huì)僅僅因?yàn)榱畠r(jià)，和黃桷蘭、桂花、臘梅等常見(jiàn)的香花比起來(lái)，我對(duì)梔子花是情有獨(dú)鐘的。黃桷蘭太膩，桂花太悶，臘梅太冷，唯有梔子花馨香而自然。黃桷蘭太忸怩，桂花太小氣，臘梅太孤傲，唯有梔子花，純白的花瓣在高高的樹(shù)枝上亭亭玉立，是怒放的生命，是坦蕩的胸懷，低調(diào)里透著張揚(yáng)，高潔里露出親切。喜歡梔子花，還在于她的“野”，滿山遍野，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈競(jìng)相露出陽(yáng)光般燦爛的笑臉，她們不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人欣賞而自怨自艾，不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人采擷而患得患失，她們的開(kāi)放不為迎合任何人，人工豢養(yǎng)的梔子花是斷然沒(méi)有那樣的風(fēng)骨和韻味的。
梔子花是大自然對(duì)平常百姓的'饋贈(zèng)。還記得中學(xué)時(shí)的一天，同年級(jí)的表姐帶著一大幫同學(xué)，利用午自習(xí)的時(shí)間跑了幾里路，爬到大坡上去采了很多梔子花，回來(lái)時(shí)，同學(xué)們便瘋搶一空。表姐留了一把最好的花送給我，我也不貪心，只選了其中一朵最美的，那也是這么多年來(lái)我見(jiàn)過(guò)最美最香的一朵，至今都還記得。
有關(guān)梔子花的故事有很多很多，感動(dòng)也隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。就在前不久，我在公交車(chē)上就看到了這樣一幕。一對(duì)夫妻，兩個(gè)民工，下班坐車(chē)回家，看得出來(lái)他們很疲憊。這時(shí)，那個(gè)男人不知從哪兒掏出兩朵梔子花，說(shuō)實(shí)話那花已經(jīng)被他蹂躪得不成樣子，但沒(méi)有關(guān)系，那男人還是很細(xì)心地把花戴在了女人頭上。女人用手摸了摸，心安理得地笑了。我突然對(duì)這對(duì)夫妻肅然起敬。沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)男人心里，眼前的女人一定是最美的，盡管她的衣服又臟又舊，她的皮膚又粗又黑;而此時(shí)的女人也一定是世界上最幸福的人。和浪漫的九千九百九十九朵玫瑰相比，誰(shuí)能說(shuō)這不是偉大的愛(ài)情?
一直對(duì)夏天開(kāi)的花心存敬畏，因?yàn)槟鞘请x太陽(yáng)最近的花。又到了梔子花開(kāi)的季節(jié)，街上一定又有很多賣(mài)花的老人和小姑娘了吧，真希望梔子花的幽香能飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，真希望梔子花的情懷能流進(jìn)世人的心田。
小學(xué)的周記9
愛(ài)心是什么？愛(ài)心是每個(gè)人都要擁有的。你們的愛(ài)心是怎樣的？現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)心是怎樣的吧。
有一次，我和爺爺，姐姐去博庫(kù)書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我們乘的是76路公交車(chē)，那里人很擠，我好不容易找到了一個(gè)位子，后來(lái)一個(gè)老奶奶上來(lái)了，我就跑過(guò)去親切的`說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧？”老奶奶說(shuō)：“好孩子，謝謝你啊�！苯憬愫蜖敔斂匆�(jiàn)了我的行為后表?yè)P(yáng)了我。
有一次，我和媽媽去郊外旅游。終于到了。我聽(tīng)見(jiàn)了有小鳥(niǎo)的尖叫聲，我立刻跑過(guò)去看，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里不能飛出來(lái)了。我就把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)放出去。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
有一次，我和媽媽?zhuān)⒁倘ゴ蠛Ｍ妫搅舜蠛�，我尖叫起�?lái)，左走走，右走走，突然我看見(jiàn)一位叔叔拿著魚(yú)鉤在釣魚(yú)。我跑上去阻止他。媽媽和阿姨看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我出去玩，不小心絆倒了一只小狗，它眼眶里流下了眼淚，原來(lái)它是一只流浪狗，它一天都沒(méi)喝水了，我就給了小狗一些水，小狗活蹦亂跳開(kāi)心極了
小學(xué)的周記10
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的`教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
小學(xué)的周記11
我們哈爾濱的冬天，可以玩冰、玩雪。
今天中午，我和爸爸去黑龍江大學(xué)滑冰。走到樓下，爸爸發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)，就讓我回家拿錢(qián)。拿錢(qián)回來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)走到冰場(chǎng)只能滑十分鐘了。正好看見(jiàn)了鄰居家好朋友的爺爺，他說(shuō)在生態(tài)園里有個(gè)雪滑梯。我和爸爸就去生態(tài)園玩雪滑梯了。
我走到生態(tài)園，看到雪滑梯，令我很驚訝。因?yàn)檠┗菔窃趫D書(shū)館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告訴我，墊個(gè)紙殼更好玩。爸爸就給我找來(lái)了一個(gè)紙殼，我滑得可入迷了。
滑了一會(huì)兒，爸爸又拿來(lái)一個(gè)大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來(lái)的大紙殼滑，我感覺(jué)像飛起來(lái)了似的。
今天，我滑得可開(kāi)心了！爸爸說(shuō)：“寶寶的`臉凍得像秋天的紅蘋(píng)果、秋天的紅高粱�！蔽艺f(shuō)：“像秋天的紅辣椒耶！”
我喜歡哈爾濱！
小學(xué)的周記12
七月，一個(gè)離別的月份。只是，唯一不同的是，原來(lái)我是看著別人離開(kāi)校園，離開(kāi)相伴多年的同學(xué)、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗(yàn)?zāi)欠蓦x別的苦澀。
今天，是我們?cè)谛５淖詈笠惶�，同學(xué)們都在班里忙著寫(xiě)同學(xué)錄，看著那一張張寫(xiě)滿不舍，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。
老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場(chǎng)面了。嗯！正在忙著給同學(xué)寫(xiě)留言的老師邊說(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
扶著樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎？
記得之前不是這樣的，每當(dāng)上下樓，我們便三五群地在這兒瘋跑，都想第一個(gè)沖出教室到操場(chǎng)上嬉戲。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到值周老師，我們才會(huì)像現(xiàn)在這樣安靜下來(lái)。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我的腳步不由自主地停了下來(lái)。撫摸著校門(mén)旁的那棵楊樹(shù)，看著眼前熟悉的操場(chǎng)，我正望得出神，這棵大樹(shù)最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說(shuō)道。是啊，在這棵樹(shù)下，我們度過(guò)了整整六年的時(shí)光。
望著空曠的操場(chǎng)，我想起了那個(gè)繽紛的夏天，那天，學(xué)校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課后練，操場(chǎng)上撒下了我們多少汗水啊，最后，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的'笑容，如今還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前；那天，那一刻，同學(xué)們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們?cè)僖膊荒艿竭@兒玩了，真不想走！聽(tīng)了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。
正是上課時(shí)間，這時(shí)政教主任走了出來(lái)，她看著我們，難得的笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)便走了回去，望著她的背影，平時(shí)對(duì)她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。
放學(xué)的鈴聲還是不期而至了，低年級(jí)的小同學(xué)背著書(shū)包沖了出來(lái)，看著他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現(xiàn)在一樣快樂(lè)地踏進(jìn)這方操場(chǎng)，而我……
六年，在這所學(xué)校里，我從一個(gè)懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長(zhǎng)河里，貯存著關(guān)于這所學(xué)校所有的美好記憶。再見(jiàn)了，我美麗的校園!再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)時(shí)光!多年以后，你必將成為我心中最靚麗的一道風(fēng)景線。
小學(xué)的周記13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景，但是這一天遲早要到來(lái)。所以，現(xiàn)在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發(fā)達(dá)，以后更加輝煌！
敬愛(ài)的老師們，您們每天傳授知識(shí)給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂，而我們就象一朵朵漂亮的花朵，您們給我們授粉，您們用這樣的方式，讓我們生活得如此快樂(lè)！讓我們時(shí)刻得到知識(shí)的滋潤(rùn)，讓我們的生活感覺(jué)到那么的美好！敬愛(ài)的老師們，我愛(ài)您們！
記得去年的時(shí)候，我被無(wú)情的流感害得一個(gè)星期都不能上學(xué)。那時(shí)，我發(fā)高燒，感到四肢無(wú)力。就在我正在打點(diǎn)滴時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一種憐惜的聲音在問(wèn)：“黃鶴，你病得怎么樣��？嚴(yán)不嚴(yán)重？你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，盡快地好起來(lái)，老師和同學(xué)們都非常想你�！卑�，原來(lái)，這是我敬愛(ài)的'老師在和我說(shuō)話！我一下子感覺(jué)到病情好多了，心里感受到一股暖流，內(nèi)心更是感到無(wú)比的激動(dòng)。
敬愛(ài)的老師，我雖然是從陡崗中心小學(xué)轉(zhuǎn)到這兒來(lái)讀五、六年級(jí)的。不用說(shuō)，我在陡崗中心小學(xué)待的時(shí)間長(zhǎng)一些，但我還是更愛(ài)白蓮小學(xué)——愛(ài)我的母校！
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝了，而往事卻一樁樁一件件，歷歷在目……
我即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，步入到五彩斑讕的少年時(shí)代，去迎接我早已向往的新學(xué)校——中學(xué)。親愛(ài)的母校，在這兩年的時(shí)光中，我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我感覺(jué)到，我真的長(zhǎng)大了！
敬愛(ài)的老師們，是您們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，啟開(kāi)了智慧的道路，教會(huì)了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的成長(zhǎng)。在您們的關(guān)心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這兩年的時(shí)光中，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，在這美麗的校園里，我們一起一天天的增長(zhǎng)知識(shí)和本領(lǐng)，并且一起種下了友誼的種子。在這里，我祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)啦，我敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的同學(xué)們！
小學(xué)的周記14
我們的老師為了我們不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，經(jīng)常會(huì)給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個(gè)小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上，導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。
我一直記得這個(gè)故事，于是在學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來(lái)了，不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的`事情。沒(méi)想到因?yàn)槲业氖韬龆屵@樣的事情發(fā)生在了我的身上。
今天奶奶買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，切開(kāi)來(lái)給我吃，我吃完一快便順手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒(méi)看見(jiàn)馬路上有西瓜皮劃了一腳，文件撒了一地。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位小朋友，他高興的跑著，也踩到了西瓜皮，摔了個(gè)“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲便連忙跑過(guò)去扶起小朋友，也沒(méi)注意西瓜皮。
接近傍晚了，我打算去叫小伙伴們玩，也沒(méi)注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小聲抽泣起來(lái)。傍晚媽媽下班回家經(jīng)過(guò)那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
后來(lái)，我意識(shí)到了亂扔西瓜皮的壞處，就到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)有罵我，還夸我說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子，以后要記住，不要亂扔垃圾了�！�
有了這次西瓜皮的教訓(xùn)，我再也不敢扔垃圾了，萬(wàn)一再鬧出什么事來(lái)，可就糟糕了。
小學(xué)的周記15
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天氣真好人。我們?nèi)覜Q定塘山嶺野炊，我和表妹聽(tīng)了開(kāi)心地跳起來(lái)。
我們來(lái)到塘山嶺，這里景象怡人的地方。我們找個(gè)地方坐下來(lái)，把這里當(dāng)野炊地方。我們計(jì)劃好，首先野炊，然后在進(jìn)行釣魚(yú)比賽。
當(dāng)我們準(zhǔn)備煮飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們帶來(lái)的魚(yú)發(fā)臭了，那是野炊的主菜，那該怎么辦呢?突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)魚(yú)塘，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)分工，你和我一起到魚(yú)塘挖野菜，媽媽你們做飯，叔叔你們挖野菜�！碑�(dāng)我和爸爸掉回了五條魚(yú)回時(shí)，叔叔們也挖了許多野菜。于是我們一起做起飯，我們吃飯，這飯真香啊!歇了一會(huì)兒，我們進(jìn)行釣魚(yú)比賽。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊，給看管魚(yú)的工人，付了錢(qián)，接著分好組，每三人一組，爺爺當(dāng)裁判，爺爺叫了聲：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽液痛蠹乙积R放魚(yú)餌，大家都不出聲，怕魚(yú)兒被我們嚇跑了。突然，我感覺(jué)魚(yú)桿動(dòng)了一下，我馬上往上拉，是一條小里魚(yú)，媽媽把它放進(jìn)桶里，魚(yú)兒游來(lái)游去，可愛(ài)極了!隨著魚(yú)的.增加，我們組已經(jīng)釣了五桶魚(yú)兒，爺爺說(shuō)：“時(shí)間到，看誰(shuí)的魚(yú)兒多�！蔽覀兗裔灹�15條，叔叔家釣了11條，伯伯釣了3條，我家創(chuàng)下了這次比賽的是最高紀(jì)錄。
這是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我愛(ài)星期天，我閃異口同聲地說(shuō)。
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