精選初二周記模板匯總7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的初二周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初二周記 篇1

　　我是一個能干的女孩。從三四歲開始，我就陸續(xù)學(xué)會了許多本領(lǐng)：有彈鋼琴、做家務(wù)、熱牛奶…而今這次，我要完成一樣新的任務(wù)—騎自行車。

　　一個秋天的下午，母親和我決定在這個涼爽的天氣下學(xué)自行車。我將車推出，小心翼翼地抓著車把兒，同母親一起找地方練習(xí)。由于車子有些重，我走路歪歪扭扭的，怎么也正不過身子來。這時(shí)，我仿佛聽見自行車在嘲笑我：“你連推都推不好，還想騎呀？真可笑…”我心中冒起了火花，下定決心，今天一定要學(xué)會。

　　我們來到一片空地，正好讓我練習(xí)。開始，我不會騎，母親就在一旁推著我，使我的`不安消失了很多。有了母親的保護(hù)，我信心滿滿，越騎越快，母親都有些跟不上了。我悄悄回過一點(diǎn)頭，一看：呀！母親不在后面了，我下子心慌意亂，一不小心從車上掉了下來，摔跤了。母親見了，連忙跑過來，問我怎么樣，我慢慢地站起身，說：“我…沒事。”

　　就這樣，我練習(xí)了好幾遍，總算能一個人慢慢騎了。我打算自己在這條路上騎一圈，孤身克服困難。我向路的盡頭騎去。我見前面有個斜坡，想：怎么過去呢？嘿，有了！我來到坡邊時(shí)，雙腳不踩自行車，象滑滑梯一樣溜了下去。我呼一口氣�？墒乔懊孢�有一個上坡，我二話不說，使勁蹬自行車，便一下騎過去了。

　　快要路盡頭了，我手使勁攝剎車，車子立刻慢下來，我在手忙腳亂中將車子轉(zhuǎn)了個彎，向著出發(fā)點(diǎn)飛快地騎去。

　　到了母親身邊，母親直夸我真厲害。此刻我收獲了勝利的喜悅，自行車也仿佛佩服我了！

初二周記 篇2

　　一天，我組裝好了一輛四驅(qū)車，準(zhǔn)備和好朋友王天比賽。

　　主裁判馬奇說；準(zhǔn)備!我倆打開開關(guān)，把車放在跑道上。我吞了吞口水，豎起耳朵，嚴(yán)陣以待。開始!主裁判大聲宣布我倆同時(shí)松手，車像離弦之箭似的沖了出去。他的是蜘蛛王，金黃色的，我的是新三角箭，銀灰色的。一黃一灰，在陽光下閃閃發(fā)光。有時(shí)他的車超過我的車一二厘米，有我的車超過他的車一二厘米。該上立交橋了。他的.車善于拐彎一下就超出半米多。我著急了，這可怎么辦呀，我心里像著了火似的。

　　我的一過立交橋就超過了蜘蛛王還差一個山洞就玩成了比賽，我倆互不上下快完成比賽的時(shí)候王天的快沒電了哈哈。我高興起來我要贏了。我們的四驅(qū)車到了極限。

　　我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的距離，我贏了!

　　雖然我贏了我不驕傲。我對王天說勝敗乃兵家常事。

初二周記 篇3

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，好多洋人的物品，通過貿(mào)易流入中國，比如：電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國的毛筆，使用的幾率大為減少，銷量銳減，但是毛筆的價(jià)格卻飛速暴漲，從一只幾元漲到了上百元。致使學(xué)習(xí)毛筆書法的人更少。但我認(rèn)為，雖然毛筆很貴，但這是我們中國從古到近的傳統(tǒng)文化，是祖國的瑰寶，我們必須去繼承，去學(xué)習(xí)。我就非常愛它，因?yàn)樗�不僅能顯示中國的文化，還能提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，對我很有益呢！

　　自從我學(xué)書法那天起，我就堅(jiān)持每天苦練，自己的字技飛進(jìn)，書法老師也對我十分贊賞，當(dāng)然，毛筆書法是國學(xué)，它不像鋼筆、鉛筆那樣自由，寫毛筆字時(shí)，應(yīng)手不抖、心不煩、境不亂，這樣才能寫好字。練習(xí)毛筆字可有大學(xué)問�。�

　　“毛筆”是怎么來的呢？古時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)了羊毛蘸水可以寫字，便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的筆，這就是毛筆的'來歷。隨著制筆技術(shù)的提高，用毛筆寫字也就逐步普及，從而促進(jìn)了文化的交流和社會文明的發(fā)展，毛筆起了很大的作用。從而也造就了很多書法家，如王羲之、歐陽詢等。

　　由于我喜愛書法，媽媽把家里的高級餐桌讓給了我練字，每次的書法比賽，我都奮勇報(bào)名參加，每天的練習(xí)字?jǐn)?shù)也提升了一倍，由原來的每天6個字，增加到現(xiàn)在的12個。通過練習(xí)書法，我懂得了：持之以恒的重要性，遇到困難，不氣餒就會成功。書法真是對人益處多多的國學(xué)精品啊！

　　我希望有更多的人加入到苦練毛筆書法的行列中來，讓我們流傳了千百年的書法藝術(shù)繼續(xù)流傳下去……

初二周記 篇4

　　看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無論在什么時(shí)候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

　　“十一”假期間，外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天，我與爸爸媽媽去外婆家看望她，并在那住了幾天。在我住的那段時(shí)間里，我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意為你準(zhǔn)備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應(yīng)該做的'，我怎么可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆與藹地說：“我年紀(jì)大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽后，連忙說：“平時(shí)我吃得多，現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營養(yǎng)，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應(yīng)該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。

　　孝敬長輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

初二周記 篇5

　　剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候，感覺很新鮮，總不期盼星期五的到來，因?yàn)橄挛缁氐郊揖拖饶芑氐酱罄我粯�，，得像學(xué)校里一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)�？勺詮氖裁磿r(shí)候起，我又重新愛上了我這溫暖的家。

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的生涯已結(jié)束，我考完試，飛快的整理好書包。跑到學(xué)校門口，等候我的父親。

　　瞧，他來了！小小的個子，一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞，眼皮重的都快掉下來了。他，太累了！為了這個家，他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車停在了我的面前。我坐上了爸爸的車，隨后，他把他頭上的安全帽摘下來，扣在我的頭上，便出發(fā)了。他總是喜歡這樣，把最好的留給我，讓我有種自私感。他好比一片荷葉，而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮，和也為了讓自己的荷花開的最漂亮，遇到風(fēng)雨總是自己頂著！在行駛的路上，爸爸為我擋住了迎面吹來的大風(fēng)，風(fēng)滑過他的臉，溜過他的指尖，指尖他的嘴唇一抿。

　　快到家的時(shí)候，我讓爸爸把車停下，讓他先走。于是我背著書包，站在家鄉(xiāng)的'小路上，想著：我是該好好看看周圍的一切了。我往回家的路跑，像一只放生的小鹿，望著家鄉(xiāng)的高山和秀水，路邊的花朵與強(qiáng)梁，在心里默默地喊著：“我的家，我回來了，這感覺就像十幾年沒回到家一樣，讓我的心洶涌澎湃。

　　回到家，只見媽媽正摟著弟弟睡覺，老弟看到我回來了，便掙開媽媽的懷抱，跑到我面前，用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐，然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆，在地上寫了幾個字：大、小、中。媽媽看見老弟這么乖，笑的合不攏嘴，說：“濤濤在學(xué)�？蓪W(xué)到不少呢！”我看著她們，似乎看到了我小時(shí)候。

　　爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況，兩人一說一笑，我頓時(shí)感到一陣溫馨，心里暖暖的，使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后，感到無比輕松：或許或許家是我今生離不開的圣地，離開了家，我就像是一個迷路的嬰兒，此刻我心里有著無數(shù)慷慨，心想：倒不如拿出本子取出筆，讓這濃濃的愛意永遠(yuǎn)停留現(xiàn)在。

　　或許一個溫暖的家和長輩的一句話就是填滿孩子心靈空隙的寶石，就是孩子所向往的皇宮！

初二周記 篇6

　　不知從什么時(shí)候起，在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢來養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過那里，總會看見他那弓著腰的身影，額頭上沁出了汗珠，也沒有停下來擦汗，手和臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮。不論刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時(shí)做在那里等著給居民們磨刀。一天下來，才能掙上十來元，有時(shí)連一個顧客都沒有�？粗�他執(zhí)著的背影，一股憐憫之情油然而生。我對媽媽說：“我們家的刀‘鈍’了，拿給他磨一磨吧!”望著我的'眼神，媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道：我們家的刀不‘鈍’，前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀，這把刀在陽光下閃閃發(fā)亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久，他的眼睛濕潤了，閃爍著幸福的光芒。

初二周記 篇7

　　昨天中午，我們六年級的全體師生都聚集在風(fēng)雨操場，舉行——美麗班級建設(shè)之曬班歌活動。

　　演出開始，在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中，活動緩緩拉開序幕。

　　一出場，那整齊的動作，有力的語調(diào)，獲得同學(xué)們的熱烈鼓掌。接下來，607班登場，他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到現(xiàn)在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學(xué)們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》，讓我們感到這真是一群幸福的孩子，正如他們的班名一樣，是一群幸福鳥﹗然后是603班唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，這首歌曲告訴我們只要心中有夢想，相信總有一天會實(shí)現(xiàn)。

　　接下去要演唱的'是604班，他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲，在這首歌曲中，我們到后臺準(zhǔn)備，我心里無比的緊張，因?yàn)檫@次還有外來的校長們，生怕沒唱好，沒有把我們班級的風(fēng)采展現(xiàn)出來。在主持人的謝幕后，我們上臺，我們迅速的排好隊(duì)形，隨著音樂，漸漸地拉開帷幕，我們面帶笑容，眼看遠(yuǎn)方，完美的表演好這演出，我們退場后，我心中的一塊石頭終于落地，坐到自己的位置上繼續(xù)觀看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一個中隊(duì)都精神飽滿，每一支班歌十分動聽。

　　最后，是頒獎時(shí)間，我們班獲得一個“最耀班級”的稱號，而每個中隊(duì)的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場精彩的演出！

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