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初中周記

時(shí)間:2022-09-12 09:31:07 周記 我要投稿

【精選】初中周記模板匯編7篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中周記模板匯編7篇

初中周記 篇1

  和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓然而一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當(dāng)工作人員把它抬起來時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這然而一個(gè)奇跡!那里,我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那然而百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為然而怪物便把它們?cè)伊恕V笪覀冇值搅?、2、3號(hào)坑。

  看,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的`“秦之三軍”,氣勢(shì)磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四!皽缌鶉煜乱弧钡男蹓衍娙,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號(hào)坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當(dāng)在6。(又〕件以以上,足見規(guī)模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的然而什么俑對(duì),就然而武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又然而什么俑對(duì).然而騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都然而極為精美的藝術(shù)珍品。

初中周記 篇2

  是誰還沒睡?在深夜里,是我還沒睡。每次失眠時(shí)都翻來覆去,睡不著。偶然,我會(huì)在半夜里到窗戶旁幻想、沉思……。

  是誰還沒睡?整個(gè)城市都睡了,不過還有大樹還沒睡,它在幫忙吸收二氧化碳。是誰還沒睡?小草還沒睡,它忙著跟花共舞;是誰還沒睡?月亮還沒睡,她在給夜晚工作的人光明。是誰還沒睡?醫(yī)生還沒睡,他在幫病人治病。是誰還沒睡?植物還沒睡,它在努力讓自己快點(diǎn)長大。

  在夜空里,星星也還沒睡,它煩惱著怎樣解決失眠的問題。鬼也還沒睡,他正準(zhǔn)備去嚇人呢!老鼠也還沒睡,它正在偷食物,給家人吃。蟬也還沒睡,它正在練習(xí)明天的歌唱比賽。袋鼠還沒睡,它正在練習(xí)跳遠(yuǎn),但是他們不要吵到人喔!

  自己沉思時(shí),有時(shí)會(huì)想想失眠的`問題,像是跟影子玩游戲,每次都一下子就睡著了。這個(gè)方法很不錯(cuò),但我還會(huì)想其他的辦法,但一直都想不到!以后我會(huì)趁這個(gè)寶貴的失眠時(shí)間,來想一想方法!

  失眠夜其實(shí)是好日子,我可以看星空、看看滿月。以后我要好好把握夜晚失眠的時(shí)間,讓下個(gè)晚上不會(huì)失眠!

初中周記 篇3

  學(xué)校在10月份舉行一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天陽光明媚,燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁,亮亮的光斑閃閃發(fā)光,仿佛在為這天的好天氣而贊嘆不已。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,我們爆發(fā)出陣陣聲浪,個(gè)個(gè)抖擻精神,迎接這一刻的到來。

  首先是100米賽跑!罢(qǐng)100米預(yù)賽選手請(qǐng)到檢錄處檢錄。請(qǐng)100米預(yù)賽選手請(qǐng)到檢錄處檢錄!”廣播里不停地播報(bào)著一條條消息,像是發(fā)出的一封封挑戰(zhàn)邀請(qǐng)函。

  10分鐘后,參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)熱情高漲,斗志昂揚(yáng)地站在起跑線上!邦A(yù)備——!”槍聲響起,隊(duì)員們爭先恐后,你追我趕。跑100米的是我們班的李清華。跑步可是她的強(qiáng)項(xiàng)之一哦。她對(duì)她的跑步技術(shù)可是相當(dāng)?shù)淖孕。只見她那炯炯有神的眼睛里充滿著永爭第一、為班級(jí)爭光的堅(jiān)定信念。比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始。隨著裁判手上“啪”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們直奔終點(diǎn)。矯健的聲影在赤紅色的跑道上飛奔著。我們場(chǎng)下的拉拉隊(duì)更是熱情高漲、喊聲震天,比場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們還要激動(dòng)。只見李清華一路領(lǐng)先和第二名拉下進(jìn)5米的距離,拿下第一。

  在接下來的`200米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球等精彩而又激烈的比賽中,我們班也獲得十分不錯(cuò)的“戰(zhàn)績”!

  生命在于運(yùn)動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)為我們的生活添上一筆濃重的風(fēng)采吧!

初中周記 篇4

  雨,又晰晰嚦嚦地從天而降,從不間息。我又開始在雨中漫步。我沒有傘,也不想打傘,因?yàn)椋覅拹捍騻愕母杏X。雨,真的很像一縷縷絲線,細(xì)細(xì)的,一條一條地落下;它又像一根一根的銀針,云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線,濕濕的,涼涼的,我的心也跟著涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”,卻聽不到美妙的樂曲,取而代之的卻然而汽車嘈雜的聲音。也然而這樣一個(gè)雨景,我,永遠(yuǎn)失去了她。

  同樣然而一個(gè)涼亭,同樣然而在下雨,她,一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書,但然而生命卻香硝玉損。以前的日子里,她總?cè)欢诳磿铱側(cè)欢谡獦渖系娜~子,每次我都笑,她也笑,笑著笑著,便成了好朋友,無話不說。但然而,自從今年開始,我不斷地等她,她再也沒來過紅亭。我不明白她為什么不來,永遠(yuǎn)也不明白,我也不想明白。至少,我和她還有一段短暫但快樂的日子。明白了,我只會(huì)更加悲哀。但然而,我又無法不明白她的去向,因?yàn)椋呀?jīng)去了天堂,只好等待轉(zhuǎn)世。也許,善良的她不責(zé)怪那個(gè)司機(jī)。我很想她,但然而,我又無時(shí)無刻的.想起那件悲傷的事。在醫(yī)院的搶救臺(tái)上,她還緊緊的篡著我送她的紅楓葉。那一天,也下著雨。不一樣于此刻,那雨一向穿透我的心扉,穿透、穿透……

  雨,還在下。我永遠(yuǎn)記得她走的那天早上,也下著毛毛雨。她,我不會(huì)忘記她走前那甜美的微笑,還有那快樂的事。

初中周記 篇5

  少年時(shí)期,不僅是人生的花季,也是人生的雨季,少年時(shí)的生活不僅充滿鮮花,也有荊棘,不僅有快樂,也有煩惱,我就有我的煩惱。

  作業(yè)太多是我的第一個(gè)煩惱。我們似乎整天有做不完的作業(yè),幾乎整天泡在作業(yè)的海洋里,我們老師布置作業(yè)的時(shí)候似乎都不管我們的感受,有時(shí)布置的作業(yè)多得幾乎無法想象。有一天中午,語文老師 要我們做一張卷子,再寫兩篇作文,還要求將《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題做二、三頁。語文老師還沒布置完,數(shù)學(xué)老師早已等候在教室門口,他們兩個(gè)似乎在進(jìn)行布置作業(yè)競(jìng)賽,他布置的作業(yè)比語文老師的 還要多。我到家后向媽媽訴苦,媽媽卻說:“老師是為你們好,只有多做題才能考高分,熟能生巧嘛!”唉,有啥辦法呢?

  沒有自由是我的第二大煩惱。上學(xué)作業(yè)多,我們就盼著星期天,終于盼到了星期天,老師布置的作業(yè)還沒有完成,媽媽就催促我快點(diǎn)去上學(xué),你要知道,爸爸媽媽星期天給我報(bào)了英語班、奧數(shù)班、作文 班,于是,星期天我就這樣馬不停蹄的奔波于補(bǔ)習(xí)班之間,晚上還得做老師布置的作業(yè),常常做到夜里11點(diǎn)多,累得我頭暈?zāi)X脹,兩手發(fā)麻。

  失敗是我最大的煩惱。雖然忙的不亦樂乎,但我的學(xué)習(xí)成績老不理想?荚嚥焕硐,回家媽媽問考試成績,我就騙媽媽說還沒有考試,可是還是被媽媽那銳利的.目光給識(shí)破了,媽媽惱羞成怒,這回不但 要我吃“竹筍烤肉”,還要我說五十遍“我再也不說謊了”,中午吃飯的時(shí)候還不準(zhǔn)吃菜,我只能看著桌上的香噴噴的菜咽著白米,爸爸看了心疼,替我向媽媽求情,可怎么說也說不通。媽媽,您是否 知道,我也多想考一個(gè)理想的成績,我也盡力了呀。

  唉!我嘗到了煩惱的滋味。

初中周記 篇6

  從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育?蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。

  給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的'課呢?

  “你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生跟女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^許多種方法都無法到達(dá)對(duì)岸。就在這時(shí),張琳美對(duì)我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河!蹦猩斓卮饝(yīng)了?稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好!巴艘徊胶i熖炜铡,我們各退了一步。第一張跟最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。

  游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

初中周記 篇7

  學(xué)生時(shí)代的我們都有一個(gè)“家”。這個(gè)“家”或許溫馨,或許頑皮,或許可愛……而我這個(gè)“家”卻有著三重性格。你想看看這三種性格是什么嗎?那就跟我來吧!

  第一重性格:自信,而且還很特立獨(dú)行。每周升旗時(shí)有一支隊(duì)伍特別奇怪,那就是我們班——唯獨(dú)我們班是向前面轉(zhuǎn)彎跑的。每次跑時(shí),我都偷著樂兒:“瞧,我們班是所有班中最齊、最顯眼的!敝劣谧孕牛@完全是指男生。我們班男生特別自信。記得跑操比賽時(shí),班主任問我們“有沒有信心拿第一?”“有!”男生拼了命似的喊。有的喊完還拍著胸脯打包票說:“光靠我們班男生,我們就能準(zhǔn)拿第一。”看那神情,好像已經(jīng)拿了獎(jiǎng)狀一樣。

  第二重性格:溫馨,可愛?吹竭@幾個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)想到這可能是女生吧。沒錯(cuò),你猜對(duì)了。那年,我因發(fā)燒而住院。因?yàn)殡x考試日期越來越近,促使我更加煩躁。直到我住院后的`第一個(gè)星期六。她們的到來讓我驚喜萬分。她們一個(gè)個(gè)從走廊進(jìn)入病房時(shí),仿佛將陽光也帶了進(jìn)來。望著她們,我真想說一聲:“有你們真好。”

  第三重性格:穩(wěn)重,幽默。這是我們老班的特色,你看跑操比賽時(shí),輪到我們班時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)別的班都是四個(gè)排頭,只有我們班是六個(gè)排頭。我們個(gè)個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有班主任偏頭想了想,臨危不懼的說:“沒關(guān)系,六個(gè)排頭就六個(gè)排頭,這樣還能彰顯我們的特色。

  我愛這個(gè)“家”,愛這個(gè)千奇百怪的“家”,在這個(gè)家中,我們那點(diǎn)兒快樂,我們那點(diǎn)兒悲傷全都展現(xiàn)出來。班級(jí)那點(diǎn)兒事,在我們心中是最寶貴的。讓我向全世界大喊一聲:“7·1,我愛你!

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