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初中生周記

時間:2022-08-17 20:50:06 周記 我要投稿

關于初中生周記合集五篇

  時間飛快,一個星期已經結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的初中生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中生周記合集五篇

初中生周記 篇1

  !終于放暑假了,暑假時間很長很長,有兩個月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個屬于自己的暑假計劃……

  1、首先當然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……

  2、每天安排一個半小時彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……

  3、每天去公園鍛煉2個小時,增強自己的體質……

  4、每天練習書法,寫寫毛筆字,寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當然要好好完成)。

  5、報名參加游泳培訓班,學一學游泳,增加一項自己的技能。

  6、要勞逸結合,適當地看一會兒課外書,看一看新聞,擴寬自己課外的知識,日積月累,成績一定不會差……

  就這樣,我把以上的計劃制定成了一個《暑假作息時間計劃表》,并每天認認真真地執(zhí)行。只要按照這個計劃表上的做,就不會感覺到太累,還可以學到許許多多的.知識……

  就因為這樣,我覺今年的暑假一定會過地非常有意義,非常豐富多彩的……

初中生周記 篇2

  現(xiàn)階段對一般的中學生來說,浪漫的愛情,或許是他們最想知道的事情,但對我而言,并非如此。知識的探索,才是趨使我向學的原動力。

  以前無知的我總是時常抱怨,為何要讀書?為何要考試?為何要寫艱難的作業(yè)?許多的疑問不停在我腦海中打轉著,直到升上了初三年級,我突然茅塞頓開,為何要讀書?那是因為,必須要有基本的知識,有了知識能發(fā)展我們解決問題的能力,如何確確實實的把問題從根本解決,是需要選對時機,用對方法,做對的事。

  當老師是我從小的志愿,老師飽讀詩書所散發(fā)出來的氣質,與眾不同,在多元的教學中,讓師生能在快樂的`分圍下學習,是我一直很向往的工作環(huán)境,為了這個夢想,我必須努力向前,不畏懼未來的挑戰(zhàn),勇敢挑戰(zhàn)自我,邁向顛峰。

  現(xiàn)在的我,先以課業(yè)為重,記得有一位老師曾告訴過我,現(xiàn)在雖然辛苦,但是以后會有一顆香甜飽滿的果實等著你,記得好好的要求自己、充實自己,我們不僅要好,還要更好,“吃的苦中苦,方為人上人”。我們學生應該要預備好各種學習的事物,只要你愿意行動,不論速度是快還是慢,都有機會擷取成功的果實;不論你的夢想為何,從今天開始,用行動來預備,相信在不久的未來將會看清楚自己的人生。

  每個人對未來都有所期許,我希望能按照自己的規(guī)劃下一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的,找到屬于自己的一片天空。

初中生周記 篇3

  寒假,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的使人想起寒假趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著美麗的貝殼,啊!找到了……

  今天,是姐姐的生日會,清晨,全家都早早起床,準備姐姐的生日party。忙碌了一上午的我,終于“修成正果”,可以吃到盼望已久的.雙層的蛋糕啦!我欣喜若狂。瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種各樣的奶油小花,燦爛地開放著。它們好像在對我笑,好看極了!蛋糕上還用紅色的果醬寫著“生日快樂”。再在燭光的照耀下,蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想馬上吃掉它。

  大家你爭我搶,都想馬上吃到美味的蛋糕。終于到手啦!一大塊的蛋糕被我拿在手中,我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起來。大家見我這個“慫樣”情不自禁地哈哈大笑起來。他們也毫不猶豫地吃了起來。突然,哥哥想起了個歪主意:在姐姐的臉上涂上奶油,涂完之后,姐姐竟然毫不知情,姐姐滿臉的奶油,東一塊,西一塊,紅一塊,白一塊的。姐姐的臉被這種“高級化妝品”涂得好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色并沒有這么單一,純白的奶油在鏡子好像小花貓的毛,姐姐舔奶油,何不像一只花貓?姐姐笑了,笑得上氣不接下氣。姐姐搖身一變,竟成了一只饞嘴的小花貓。

  寒假趣事,每件都想一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

初中生周記 篇4

  從我小的時候開始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級的時候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過?墒呛镁安婚L,那是一個星期三中午,我和我的'好朋友唐子健和馬赫一起不上學,只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個人輪流摸著小雞,玩正開心的時候,一句“你們給我下來的話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯,從現(xiàn)在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學校遵守紀律方面做越來越好!

初中生周記 篇5

  從小性格孤僻的我,從不擅長與人交流,也不敢與人大聲說話,生怕一說話就會說錯一樣,所以也害怕長大,因為長大,也就意味著面對的人也越來越多,與人交流也是不可避免的。就這樣子,害怕上初中,因為上初中就得意味著要住校。

  可是時間不聽我的話,還是如期地到了初中生活,懷著一顆恐懼之心來到了初中學校,低著頭,不敢正視任何一個人,來到新的班級,老師要每個人介紹,每到這個時候,就害怕,輪到我的時候我就簡單地說我叫什么,當時老師還把我的名字搞混有點在開玩笑,可是我覺得好丟臉呀。這時就需要安排座位,我被分配到跟一個很高的女同學,記得是你跟我第一個打招呼的,你笑起來很好看,有兩個淺淺的酒窩,你問著我家住哪,說你外婆就在我們村,也許是因為你外婆是我們家的吧,感覺到分外的親切?赡苣阋部闯鑫业男愿駜认虬桑悄憧偰苡媚愕姆绞阶屛曳畔滦闹械'一些恐懼。

  不知道接下來的初中生活會怎么樣,但是我希望接下來你陪我走過初中生活,希望這三年的初中,你都能是我的同桌。

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