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最新小學周記
時間過得真快,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候仔細地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的最新小學周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新小學周記1
10月22日早上9:16分,我們來到了紹興米果果青年訓練基地,展開了期待已久的學農活動。
那里的活動非常豐富多彩。第一天的軍訓就來了個措手不及,把大家累壞了!我們體驗了農耕,來到番薯地,我?guī)鲜痔,拿上工具,奔向我那親愛的小番薯!“哇!這么大!”我耳邊傳來了小蔣同學驚訝的聲音。抬頭一望,一串令人嘴饞的胖番薯。我心想:別人都已經挖出來了,而我連個影兒都沒瞧見!于是,我使出了洪荒之力,拼啊!過了好一會兒,功夫不負有心人,總算看見了一個紅點點!
在番薯地旁邊有一塊青菜地,地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個土坑,小心翼翼的把青菜種進去,再用鏟子把土拍實,使青菜能夠立起來。不一會兒一顆顆小青菜都找到了自己的`家。
在那里,我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個灶臺,兩口大鍋,看上去普普通通的東西,在同學們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個小小的廚房里,有的燒菜;有的切菜;有的配菜;有的洗菜;有的洗碗;有的生火;有的……各忙各的,真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂2瓶雪碧;貋頃r,飯菜都已經做好了,看著桌子上一碗碗的黑米飯,我原以為是加了醬油呢!一嘗,一股濃濃的焦味“沁人心脾”……
快樂的時光總是短暫的,一轉眼便到了聯(lián)歡晚會,便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚,大家都在好好珍惜僅存的時光,天下沒有不散的宴席,期待下次還能有這樣難得的機會!
最新小學周記2
從前,有一棵大樹,它已經很老了。
有一天,一群人開著一個車隊來了,有一個人把繩子綁在大樹上,開著車用力的拉。大樹對車說:“朋友,可以別拉了嗎?我都快倒了!”汽車說:“不行啊,人們踩著我的油門,我就要奔跑!
大樹被拉倒了,人們把它放在車子上,運到工廠里切割。鋒利的刀子切在它身上,疼得它哇哇直叫。
它說:“伙計,可以停止了嗎?我都快痛暈了!”可刀子冷冷的看了它一眼,并沒有回答它。當它醒過來的時候,它已經變成了一支美麗的鉛筆,它身上穿著美麗的花衣裳和其他筆擠在一個小盒子里。
突然,盒子被人拿了起來,原來是一個拿著氣球的小姑娘在選鉛筆呢!
鉛筆想:小女孩會選上我?guī)一丶覇?我會很快就要被人使用嗎?他期待著小女孩的選擇.小女孩左挑右選,終于把穿花衣裳的它帶回家了,它興奮極了。
小女孩把它削得尖尖的,好像弓箭的箭頭。小女孩經常用它來寫字、畫畫,看著小女孩寫出優(yōu)美的文章,畫出美麗的'圖畫,鉛筆覺得沒有人比它更幸福了。
日子一天一天的過去了,鉛筆變得很短了。它開始擔心有一天會離開小女孩,但他還是希望小女孩會保留它。一天它的擔心終于發(fā)生了,它被小女孩的媽媽扔到了垃圾桶。鉛筆知道它要離開小女孩了,鉛筆傷心、失落的哭了起來。
鉛筆被帶到了垃圾廠里,垃圾廠的工作人員把它在的那袋垃圾燒成灰燼。
現(xiàn)在它被人裝進了袋子里,運到了賣化肥的地方。被一位老伯伯買了回去。
它想:不知道我又去到哪里了?但是當它從袋子里掉出來的時候,它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己正在當年被拔出來的那個地方,它很興奮和高興。
它想:這段日子我經歷了快樂、傷心、希望、失落,現(xiàn)在終于又回到了我的家鄉(xiāng),我又可以開始平靜的生活了!
最新小學周記3
新鮮事兒在咱們生活中無處不在,往往平常的小時便會是一件新鮮事。有人可能問我有啥新鮮事能說出來。別不信,我的新鮮事還跟小蝌蚪有關。
蝌蚪們小巧玲瓏,渾身黑黑的,是水中的小精靈。有的`人可能認為家養(yǎng)蝌蚪,不可能會有好玩的新鮮事,但我家養(yǎng)的三只小蝌蚪可有性格、可新鮮了。下面我便介紹我的三只小蝌蚪。
從小講到大吧,第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登場,為什么叫“肥蛋”,我馬上告訴大家。
“肥蛋”小時候并不肥,相對而言還比較“苗條”,可它好像并不想保持“好身材”。剛長出兩只腳時,便開始大把大把地吃“御餐”了(其實只是幾粒米),弄得其他兩位兄弟都沒好吃的了。吃飽了便排泄,弄得水質變差。就這樣吃了拉,拉了吃,反反復復,大家猜猜現(xiàn)在怎樣,都胖得像蛋了,爬都爬不動了,只能把水換少了,否則便會缺氧“升天”,食物也必須放嘴邊。
二哥“牛!,是個典型的“紳士”,它是“三兄弟”里最謙讓的,總把好的讓給“大哥”和“小弟”,自己都最瘦了,這是一“!薄6芭!北闶撬恰疤h跳高能手”,因為它也是三兄弟里跳得最遠的最高的。上次,由于小蝌蚪已經長出四條腿,我怕它們悶死,放了塊石頭在玻璃缸里,牛牛先來個半蹲,再飛速起跳,像超人一樣飛了出去,一下子跳到了石頭上,這回,對它的名字有了解了吧。
大哥的名字個性最怪,叫“司機”,為什么?因為它常常給牛牛與自己打抱不平,橫沖直撞,速度飛快,像在開車,常把“肥蛋”撞翻,還是我把它扶起來的,看樣子真是位不負責任的“司機”,但又是一位有“梁山英雄”精神的“司機”。
這下,你不會認為這“三兄弟”不新鮮了吧?它們可是最調皮的小精靈,也是三只新鮮的小精靈。
最新小學周記4
我以實習生的身份來到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站,實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理計劃,使我對監(jiān)理工作有了初步的認識和了解。
其次我又學習了監(jiān)理工作的依據:
、殴こ淌┕D紙、技術說明及設計交底、會審紀要;
⑵監(jiān)理合同及經建設方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
、潜O(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
、日嘘P政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關文件國家法律、法規(guī)、建設單位與施工單位簽定的.施工合同或協(xié)議大學生檔案整理實習周記大學生檔案整理實習周記。
師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內容:“三控、兩管、一協(xié)調”,在現(xiàn)場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:
1、對于關鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關規(guī)定后,才允許進行下一道工序的施工;
2、對于施工中重要建筑材料,在進入現(xiàn)場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;
3、做好監(jiān)理日志,詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質量問題,從而能夠有依可查。
最新小學周記5
炎熱的夏季到了,暑期開始了,今年農歷大暑的這天正好也是周末,天氣非常熱,媽媽決定帶我去太陽湖公園
太陽湖公園位于貴陽市白云區(qū)沙文工業(yè)園,我跟媽媽一起乘車來到太陽湖公園。一下車,映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣,上面的牌匾上寫著三個黃燦燦的大字:太陽閣,塔頂有一個金光閃閃的太陽。
沿著太陽閣往里走,下了一個個階梯,便看見太陽閣的左右兩邊分別屹立著兩座雕塑:右邊的是“后羿射日”,左邊的便是“夸父逐日”。
我們一路向湖邊走去,湖水清澈見底,湖的中央有一個圓形的'小島,那就是太陽島。順著湖邊往右走,有一條彎彎曲曲的石梯,我脫下鞋子走在石梯上,石梯被火紅的太陽曬得熱熱的,有點燙腳;我又走到石梯邊被水淹沒的小石頭里,涼涼的,舒服極了。我就在石梯與水之間不停的游走,用腳感受大自然的氣息。
石梯前有一座木橋,我穿上鞋向著木橋走去,那里有一個石碑,上面寫著太陽湖公園的介紹:太陽湖濱河公園因水而生,依水而建,依麥架河水源情況對水質、水量的靜態(tài)和動態(tài)影響,將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈,從而達到生態(tài)景觀。
走過木橋,那里有兩個鹿舍,鹿舍是提供餐飲的地方。順著路向前走,我們又回到了太陽閣,回頭再望太陽島,水清清的,天藍藍的,帶著戀戀不舍的心情走出了太陽湖公園。
太陽湖公園是一個美麗的地方,它不大,卻讓人流連忘返。
最新小學周記6
影子有時候是很有用的,比如在沒有鐘的時候,人們利用日晷上影子的長度和方位來判斷時間;影子有時也是很討厭的,比如醫(yī)生在燈光下做手術時,手影會妨礙他的工作。為了解決這個問題,人們發(fā)明了無影燈。
無影燈,顧名思義就是讓一個地方看不到影子的燈。我查了查資料,發(fā)現(xiàn)無影燈是由許多大面積的光源從不同角度照射到同一區(qū)域。這樣做真的不會出現(xiàn)影子嗎?光說沒用,我決定用實驗來證實“無影燈”這一說法
我先找來了一塊橡皮,一張白紙,幾個手電筒和電池,開始了我的`實驗。我先在手電筒里裝上電池,然后測試了一下————不錯,都挺亮。接著,我在地板上鋪上一張白紙,把橡皮立在白紙上。我把屋里的燈都熄滅了,讓屋子里更容易看清影子。我趴在地上,先在橡皮左側放了一個手電筒并打開,橡皮的右面便出現(xiàn)了一道清晰的影子;我又在橡皮左面偏后一點的地方放上一個手電筒并打開,影子變淡了,便宜仍有一個區(qū)域的影子是深的;我在橡皮的前面、后面、右面、右面偏前、左面偏前等八個方向都放上了手電筒,并把它們全部打開,咦?影子消失了!我忍不住把一根手指伸進去,還是發(fā)現(xiàn)了一小塊影子!我思考了一下,讓媽媽在橡皮上方又加了兩個手電筒。哈哈!成功了!無論哪里伸手,都不會看見影子啦!
我終于明白了:無影燈是因為它有許多光源,把一個物品放進去,在任何一個本該形成影子的地方都有其他的一個或多個光源可以照射到,迫使那兒的影子消失,這就是無影燈下為什么看不見影子啦!
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