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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-11-18 13:14:55 周記 我要投稿

開(kāi)學(xué)周記匯總六篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)周記匯總六篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了!第一天開(kāi)學(xué),步入新學(xué)校,我是有些忐忑的。進(jìn)了學(xué)校南門(mén),經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話,我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松,這一天又是考試又是發(fā)新書(shū),等到午飯時(shí)間了,我們?cè)缫佯I得“前胸貼后背”、“腳步不穩(wěn)”了。

  可是,到了食堂,我們才發(fā)現(xiàn)馬上吃飽成了奢望,一條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長(zhǎng)”的等待之后,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜;氐桨嗬锖,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個(gè)食堂沒(méi)能開(kāi)餐,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。

  雖然,經(jīng)歷了食堂的波折,但這并沒(méi)沖淡我對(duì)新學(xué)校向往與興奮。接下來(lái)的兩天,我們陸續(xù)見(jiàn)到了各科的老師,老師們都非常地和藹可親、負(fù)責(zé)任,班主任王老師同時(shí)也是我們數(shù)學(xué)老師,是個(gè)幽默、細(xì)致、責(zé)任心非常強(qiáng)的老師,從升級(jí)教育開(kāi)始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂,幽默風(fēng)趣,使我們聽(tīng)起課來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師也不會(huì)一味大聲呵斥,而是講清道理,使學(xué)生更好地改正錯(cuò)誤。

  43中的外教課也讓我耳目一新。我們的.兩名外教都是英國(guó)人,他們也非常有趣、負(fù)責(zé),偶爾,有同學(xué)聽(tīng)不明白他們的意思時(shí),他們就會(huì)走上前,盡量讓聽(tīng)不懂的同學(xué)明白他們表達(dá)的意思。

  上了初中,最大的變化是學(xué)習(xí)的科目多了,學(xué)習(xí)不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信,在老師和家長(zhǎng)的幫助和自身努力下,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞周記,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,學(xué)校的生活也是豐富多彩的,用心觀察身邊的人和事兒。下面是開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞的周記范文,僅供大家參考學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  這次開(kāi)學(xué),讓我既傷心又開(kāi)心,傷心是因?yàn)檫@次開(kāi)學(xué)要分班,我希望不要把我和我的好朋友分開(kāi),開(kāi)心是因?yàn)橛帜芑氐綄W(xué)校和好朋友在操場(chǎng)上玩耍,在教室里上課。

  下午我們開(kāi)始分班,我分在了四年級(jí)八班。我們的語(yǔ)文老師,是一位年輕有為很漂亮的.女老師;數(shù)學(xué)老師帶著黑框眼鏡、文質(zhì)彬彬;英語(yǔ)老師十分的幽默生動(dòng),她的課是邊玩邊學(xué),同學(xué)們非常喜歡這門(mén)課程。對(duì)了,我還認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們一起讀書(shū)、上課、玩耍,非常開(kāi)心。

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  進(jìn)入高中了,體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園里,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園里、

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園里,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的我們的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的`大門(mén)。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  結(jié)束了愉快的暑假,我們就給開(kāi)學(xué)了,五天后,又迎來(lái)了中秋假。

  因?yàn)槭罴僭诩疫^(guò)著晚睡晚起的生活,這幾天起床都比較難,幸好宿舍里有著“人體鬧鐘”張瀟萌每天早上五點(diǎn)五十按時(shí)起床開(kāi)燈,我才不至于遲到。

  暑假里每天都會(huì)玩游戲,有時(shí)上課會(huì)走神,想到游戲里的情節(jié),聽(tīng)課時(shí)會(huì)因此漏掉一些內(nèi)容,下周一定要改正。

  這學(xué)期班里新來(lái)了一名新同學(xué),數(shù)學(xué)老師把她安排在我的.數(shù)學(xué)小組里,每天數(shù)學(xué)有一些作業(yè)需要組長(zhǎng)檢查和批改,新同學(xué)有一些不懂的問(wèn)題也會(huì)問(wèn)我,我就會(huì)認(rèn)真的給她講解,只是我還沒(méi)有告訴她我的名字怎么寫(xiě)不知道她會(huì)不會(huì)寫(xiě)。

  開(kāi)學(xué)第一周里我有一些做得不夠好的地方,但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下來(lái)我會(huì)做得更好!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像小學(xué)生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

  其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!

  上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

  方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

  有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的`話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你能夠盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

  漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  今天我們開(kāi)學(xué)了。我又高興又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了同學(xué)們、薛親愛(ài)的老師們和董親愛(ài)的老師們。擔(dān)心是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天有數(shù)學(xué)考試,我怕考不好。我聽(tīng)薛親愛(ài)的'老師們說(shuō)每個(gè)人只要表現(xiàn)好都可以當(dāng)班長(zhǎng)。輪到我的時(shí)候我一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),負(fù)起責(zé)任。

  到了數(shù)學(xué)課董親愛(ài)的老師們發(fā)卷子了。發(fā)完了卷子以后,我急忙打開(kāi)一看,原來(lái)都是我會(huì)得題。由于卷子的題太多,時(shí)間太短,我們只好趕緊寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě)呀終于把卷子寫(xiě)完了。剛好下課鈴響了,我們給董親愛(ài)的老師們交完卷子,我們就風(fēng)跑出教室,出去玩。之后又上了幾節(jié)課就放學(xué)了。我感覺(jué)更同學(xué)一起玩真好。

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