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我的初中生活周記

時間:2021-09-05 08:36:40 周記 我要投稿

我的初中生活周記

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來學習寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的我的初中生活周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活周記

我的初中生活周記1

  微風輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得。回顧這三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

  還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

  我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶

我的初中生活周記2

  我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進。要是讓我找到那個撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。

  但天不人愿,他(她)---是個男的,還是個不算丑,也不算俊的男的。既然是個男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個單肩書包,擺出一個自以為酷呆了的造型,正和別人說話,時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護我可愛 淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。

  公布班級名單的人到了。那個人滿臉是肉,(廢話)挺個大肚子,站在二樓平臺上,一個字一個字的念, 生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。

  所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學生.....”說了一大串名,沒一個認識的。本以為沒希望進這班啦,只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦!YES!

我的初中生活周記3

  回想起初一生活,猶如打開了一本記憶本,也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

  身為一位名副其實的中學生,可想而知,壓力是必須存在的'。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!!

  還記得,剛進入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝,就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責怪、老師的冷漠、同學的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的自尊心,由成績的下降而損傷,慘咯……

  是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個目標。而我也愿意用我的汗水,去實現(xiàn)我的目標,我也能清楚---班上的尖子生特多,他們都是我的對手,我為我有這樣的對手而感到自豪,所以我會努力,超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會說“不公平”我認為那只是因為他們還不懂得“公平”二字怎么理解而已。

  我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對自己說“加油吧”

我的初中生活周記4

  眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結束了。然而,班上的有些同學去沒有一點的壓迫感,好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來越不認識自己了。

  從初一至初三,我們不知道換了多少的班主任,但是我們還是若無其事,整天不知道到底在干嘛:學沒有學好,玩也沒有完好,到頭啥也沒有。哎……初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結束了我還是沒有著急,今年開學,我也曾好好的規(guī)劃過學習計劃,可是每次到實行的時候,卻總是堅持不下來,一到開始實行的時候就放棄了。

  現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了,還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結束我自己的學習生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長,我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應為這是一個關鍵的時期,我一定要抓住這最后的機會,把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒有什么遺憾的吧!

  現(xiàn)在我也就有了一個目標:一定要加油,把握自己的人生。初三啊初三,請放慢你的步伐,給我個奮斗的機會,讓我在這最后的3個月里盡自己最大的努力,去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油。∥业某跞。

我的初中生活周記5

  我今天寫的周記是關于"做人"。老師經(jīng)常說"做人"這兩個字。

  人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長河的的"一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個世界上留下了什么?什么都沒留下,那么你的人生沒有價值,等于白活了。

  那么怎樣體現(xiàn)自身價值呢?我們先不談這個問題,我先說一個問題:在一個朝代中,哪些皇帝會留下名氣比較重。块_頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會讓大家記住你,不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價值。人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒紙了,后悔也來不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。

  當你在追理想的時候,有人在嘲笑你,但你可曾想過,他為什么嘲笑你?因為已經(jīng)有許多人葬身在這個道路上了,但也不要恐懼,因為你有成功的機會,失敗了還可以爬起來,但嘲笑你的人卻不會成功,因為他不會去,不會去也就做了歷史的沙塵。

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