寒假假期周記集合五篇
時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的寒假假期周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假假期周記 篇1
寒假的日子,雖然只有短短的三,四個禮拜,但是我依然過得很充實,很滿意。
過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸跟老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來?吹揭话耄瑺敔敚棠叹瓦^來發(fā)紅包給我跟弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽跟爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發(fā)紅包。因為,過年可以領到很多紅包,所以我們這兩個小孩都很喜歡過年,因為這個節(jié)日的到來,既可以領到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節(jié)日呀!但是在這個節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血。
在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!也有些時候,我會去體育場打打籃球,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的.時光,到這里也該結束了。接下來開學后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
寒假假期周記 篇2
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假,我跟爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前跟爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會跟爸爸媽媽一起上大街,準備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲跟震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個個喜氣洋洋?吹竭@么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象。 被氐郊視r,已經(jīng)是下午了,爸爸跟媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺跟我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián),爺爺說窗花跟對聯(lián)表示吉慶祥跟,寄托著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的.裁判——外公跟外婆。
我跟哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了五年級這個象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名五年級的學生了。走進五年級,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,而是一個真正的人了,因為我又大了一歲。
寒假假期周記 篇3
寒假閑來沒事,拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》:一條狼徘徊在山腳下。落日的'余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子,它得意洋洋地對自己說:“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時,一頭獅子向它撲來,將它咬得快死了。此時狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸。∈强裢源髿缌宋!边@個故事告訴我們或因
為環(huán)境,或因為自身的原因,人常常產(chǎn)生錯覺,以致錯誤地估計了別人或自己,以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣,直到死前才認清真相,這樣做只會讓自己停步不前,自我陶醉罷了。
寒假假期周記 篇4
放寒假了,爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家里,于是給我買了一個滑板。我看別人滑的那么輕松,認為學滑板很容易。
當天晚上,我就在小區(qū)開始練滑板。我學著別人的樣子,可還沒站穩(wěn),就摔了下來,“撲通”一聲,我摔了一跤,在陽臺觀看的媽媽哈哈大笑,她告訴我要邊滑邊上。我按照媽媽說的去滑,可是我總是掌握不了平衡,試了許多次都沒成功,屁股卻摔得生疼,我累得滿頭大汗,帶著有點氣餒的心情回到家。躺在床上,我心想:別人能滑好,我也一定能滑好,我不能放棄。
第二天,我一大早就又到小區(qū)里繼續(xù)練滑板。不知不覺,我可以掌握平衡了,慢慢地,我可以滑一小段了。正在得意時,我又摔了個仰面朝天,哎!看來還是不能驕傲啊!晚上,我滑著滑板在小區(qū)等媽媽下班,媽媽見狀,非常驚訝,她連連夸我非常棒,聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的'。
接下來的幾天,我不停地練習滑板技術,我的技術大有提高。
通過這件是,我明白了:只要努力,任何事情都能取得成功。
寒假假期周記 篇5
轉眼間,一個寒假揮之而去,我們又長大了一歲。回想起這個寒假,既有快樂開心的娛樂生活,也有充實的學習生活。
這個寒假的學習生活,讓我收益匪淺。就拿語文來說吧,讓我深刻體會到:讀文章、詩要反復的朗讀,這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現(xiàn)了疑問:第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實際啊,霜話應是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢?我經(jīng)過反復的品讀,結合詩的寫作背景,終于感受到詩人的大致用意:雖然描寫不切合實際,但卻完全切合詩人的感受:深夜刺骨的寒意,從四面八方圍向詩人的小舟,使詩人感到身外的`茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。整個一句,日落寫所見,烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,層次分明地體現(xiàn)出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到這一切,讓我感到了多讀的好處和喜悅。
這個寒假的學習生活讓我收益的不止這些。我以后會在實踐中更加努力,獲得更好的學習方法。
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