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小學(xué)周記

時(shí)間:2021-06-07 10:34:55 周記 我要投稿

小學(xué)周記范文5篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)周記范文5篇

小學(xué)周記 篇1

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫強(qiáng)強(qiáng),我想你們第一時(shí)間想到的肯定是人。但是我這個(gè)好朋友它不是人,而是一只小烏龜。嘻嘻,想不到吧!他有兩只豆點(diǎn)大的眼睛,背殼上還有許多的花紋……

  我和它有過許多有趣的事情,而它的名字就是那一次我給他取的,那一次,媽媽突然對(duì)我說:“雪茗,你去給下面那只小烏龜,吃點(diǎn)東西,他已經(jīng)好久沒吃了!庇谑俏?guī)Я艘稽c(diǎn)蝦下去。開始我看見他一動(dòng)不動(dòng)在那里趴著,以為他被餓死了就去拍拍他的硬殼,沒想到他一下子把頭縮進(jìn)了硬殼里,我大吃一驚,他已經(jīng)好久沒吃東西了怎么還是那么有精神呢?于是這個(gè)名字就旦生了。

  后來我把拿來的蝦連殼一起放進(jìn)了缸里剛剛還把頭縮進(jìn)去的小龜一下子伸出頭來把兩只小蝦吃了進(jìn)去,不過現(xiàn)在他沒把頭縮進(jìn)去,而是仰著頭,張著嘴巴,望著我,手還不時(shí)的往嘴巴里伸,好像在說:“小主人,再給我吃一點(diǎn)吧,我已經(jīng)好久沒吃東西了,是在是餓的快瘋了,你很好的,就再給我點(diǎn)吃的吧……”我看見他這樣就又給他放了幾只,我就這樣喂啊喂啊。終于把他給喂飽了,可是我又怕他會(huì)不會(huì)太撐所以,就把它給放了出來。

  開始他好像對(duì)外界很陌生似的在原地不動(dòng)“強(qiáng)強(qiáng)別害怕,我在你旁邊呢,快走吧。”強(qiáng)強(qiáng)好像真的聽懂了似的馬上走了起來,他一會(huì)兒爬到那兒,一會(huì)兒又爬到這兒。玩得不亦樂乎。

  他不光生命力強(qiáng),性格也很倔犟,晚上天漸漸暗了,車也漸漸多起來了,我怕它會(huì)趁我不注意的時(shí)候,逃開,被車壓所以想把它關(guān)回籠里,可是我剛放下,他就“嗷嗷”的直叫,還用可憐目光看著我,我為了他的安全只好狠下心來回到樓上。

  這就是我的好朋友強(qiáng)強(qiáng),怎么樣強(qiáng)吧!

小學(xué)周記 篇2

  狂風(fēng)怒號(hào),傾盆大雨一瀉而下,我們感嘆其宏偉壯闊;春風(fēng)吹拂,百花盛開爭(zhēng)妍斗艷,我們贊揚(yáng)其絢麗多姿。我們的目光往往聚焦于那些宏大的事物上,卻忘了細(xì)微之處也存在美。于是便有言:“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲!

  那么,是否不被欣賞,細(xì)雨落花就喪失了其美?

  綿綿細(xì)雨從空中緩緩飄落,仿佛牛毛一樣。微風(fēng)徐來,便隨風(fēng)飄往遠(yuǎn)方,讓人不禁想起那隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。雨滴落入泥土,滋潤著大地!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,即便是“細(xì)無聲”,但也還是有“花重錦官城”的美好。

  花瓣凋落,在空中翩翩起舞,那輕盈的姿態(tài),就仿佛是亭亭的舞女。從那婀娜的舞姿中,我可以看到那是在它生命結(jié)束之際對(duì)這塵世的不舍與眷戀。這舞姿,這份留戀,并不是因?yàn)閯e人的欣賞而展現(xiàn)出來的。即使無人欣賞,又有什么關(guān)系呢?“化作春泥更護(hù)花”,這是它對(duì)世界最后的回報(bào)。

  所以說,真正的美源于本質(zhì),不會(huì)因?yàn)闊o人欣賞而黯淡無光。

  父母對(duì)孩子的愛也是如此。父母對(duì)孩子源于血濃于水的.親情 ,是世界上最無私的愛。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楦改覆唤o我們買心愛的玩具而大吵大鬧;長大了,我們漸漸有了自己的想法后就否定父母的一切做法,認(rèn)為他們不夠理解我們,于是常常和他們爭(zhēng)得面紅耳赤;到了叛逆期,我們斷定父母對(duì)我們太過干預(yù),對(duì)其產(chǎn)生反感……我們?nèi)绱藢?duì)待父母,那么他們呢?當(dāng)我們受傷時(shí),他們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);當(dāng)我們生病時(shí),他們?cè)谝慌試u寒問暖,關(guān)懷備至;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí),他們會(huì)感到由衷的喜悅,比吃了蜜還甜……真愛無私,它不會(huì)因?yàn)楹⒆訉?duì)父母的不理解而變淡,也不需要孩子在他們面前喊著:“父愛真?zhèn)ゴ!母愛真(zhèn)ゴ!”這種默默無聞的愛就猶如細(xì)雨,滋潤著我們的心田,讓我們感到溫馨。

  青年歌手叢飛資助了178名貧困學(xué)生,但在他病死的時(shí)候,竟無一人來看望他。我們感嘆世態(tài)炎涼,但或許對(duì)他個(gè)人來說這并不重要,因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)去幫助他人,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這也是為什么他在臨死之際還能說出:“不要責(zé)怪他們,我已不再需要治療”的原因吧。他就像那凋零的花,即便生命逝去,還留有余香在人間。

  泰戈?duì)栒f:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”,的確,鳥翱翔于天,其美源于自身搏擊蒼穹,那么為什么還要留有痕跡,供人觀賞稱贊?

  美,源于內(nèi)在,不是因?yàn)楸恍蕾p。

小學(xué)周記 篇3

  我們的老師為了我們不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個(gè)小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上,導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

  我一直記得這個(gè)故事,于是在學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來了,不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒想到因?yàn)槲业氖韬龆屵@樣的事情發(fā)生在了我的身上。

  今天奶奶買來一個(gè)大西瓜,切開來給我吃,我吃完一快便順手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳,文件撒了一地。

  過了一會(huì)兒,來了一位小朋友,他高興的跑著,也踩到了西瓜皮,摔了個(gè)“泥肯嘴”哇哇大哭,奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友,也沒注意西瓜皮。

  接近傍晚了,我打算去叫小伙伴們玩,也沒注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小聲抽泣起來。傍晚媽媽下班回家經(jīng)過那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮,撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

  后來,我意識(shí)到了亂扔西瓜皮的壞處,就到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽不但沒有罵我,還夸我說:“承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子,以后要記住,不要亂扔垃圾了!

  有了這次西瓜皮的教訓(xùn),我再也不敢扔垃圾了,萬一再鬧出什么事來,可就糟糕了。

小學(xué)周記 篇4

  植物,是我們生活中必不可少的生命,它美化了我們的地球,我們應(yīng)該保護(hù)植物 可是,植物卻不斷的遭到我們的破壞。

  我們同在一片藍(lán)天下,植物和我們共同生活在地球上,它們同人類一樣有生命,一樣有生存的權(quán)利。植物又好比人類的守護(hù)神,維持著大自然的生態(tài)平衡,也正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我們(nèi)祟惒拍艿靡陨,可以說沒有了植物也就沒有了我們?nèi)祟悺?/p>

  因此植物是我們?nèi)祟惖暮门笥,是和我們(cè)谕粋(gè)環(huán)境下生存的同伴,假如人類不尊重自己的朋友,不珍惜它們,而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話,就等于破壞了人類的生態(tài)平衡,因?yàn)橹参餆o法生存,最終人類也會(huì)滅亡的。所以對(duì)待我們?nèi)祟惖呐笥选参铮覀兙鸵鹬、愛護(hù),而絕不能傷害它們。

  雖然我們現(xiàn)在覺得破壞植物對(duì)我們的生活沒有影響,可是,到了以后,如果地球沒有植物,我們的生活也將無法繼續(xù),所以,為了我們的未來,讓我們一起保護(hù)植物吧。

小學(xué)周記 篇5

  我喜歡花紅柳綠的春天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是,我更喜歡炎熱的夏天。

  熾熱的火傘高張?jiān)谔炜罩,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休;鹄崩钡奶枓煸谔炜,好像要把大地的水吸干;▋捍瓜铝祟^,花瓣打著卷,大地差點(diǎn)被太陽烤焦了,小草無精打采地貼著大地,路上的行人紛紛都撐起遮陽傘,沒傘的人們只好用其它東西來遮陽。可就算是這樣,行人們還是汗流浹背。小朋友們都打開空調(diào),從冰箱里拿出冰棍一支一支地吃,老人們也拿出扇子扇風(fēng)。天炎熱了,路上的行人也漸漸少了。樹上的知了不停地叫著“熱,熱……”。人們都盼望著一場(chǎng)大雨。太陽毒辣辣地烘烤著大地。莊稼漢嘆著氣:“莊稼都快死了,該怎么辦才好呀?”孩子們?nèi)荚诩依锎抵照{(diào),吃著冰棒,看著電視,喝著果汁,多舒服呀!

  夏天的景色也很美,村莊里,放眼望去,一片紅綠相襯的景色,荷花像一個(gè)個(gè)粉里透白的少女,荷葉像一個(gè)個(gè)為荷花遮風(fēng)擋雨的衛(wèi)士。荷花粉里透白,美極了!

  我愛夏天,愛它的炎熱,愛它的景色。夏天,真美!

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