寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記（精選16篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記1
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢!
我早早來(lái)到了教室，就看見好多同學(xué)已我經(jīng)在里面了，大部分同學(xué)都化了彩裝，好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋，像個(gè)小丑。四年級(jí)的同學(xué)表演響板，五年級(jí)的同學(xué)正在表演背三字經(jīng)六年級(jí)的同學(xué)正在表演雪花。啊，今天是多么快樂呀。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記2
今天是六一兒童節(jié)，下午上完音樂課，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，誰(shuí)貼得準(zhǔn)，誰(shuí)就獲勝。游戲開始了，第一個(gè)上來(lái)的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學(xué)們著急地說(shuō)：“向左，向右……�！彼牭搅送瑢W(xué)們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會(huì)兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉(zhuǎn)過(guò)身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就更加暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記3
為了慶�！傲弧保覀儗W(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開了地?cái)�，開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買一杯飲料，說(shuō)完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走，錢不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的`地方也不甘示弱，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒想到買東西簡(jiǎn)單，賣東西難啊!”
可是，當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記4
今天是我上小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，我在班級(jí)里過(guò)了一個(gè)集體兒童節(jié)。首先，進(jìn)行的是節(jié)目表演。我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲《種太陽(yáng)》，可惜我沒有被老師請(qǐng)到，但是我還是很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。
第二個(gè)項(xiàng)目是做游戲。我們做了很多游戲，其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個(gè)游戲。第三個(gè)項(xiàng)目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花，同桌送了我一張親手畫的畫，我很喜歡這個(gè)禮物�？鞓返募w兒童節(jié)結(jié)束了，我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說(shuō)下午還要帶我去科技館玩，真是期待��！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記5
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來(lái)，再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來(lái)裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳，那天我們載歌載舞時(shí)，“彩虹衣裳”和“花仙子”簡(jiǎn)直不相上下。
我是多么希望這樣��！要是真的這樣我們能不開心嗎？
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記6
今天我懷著歡樂的心情蹦蹦跳跳地回學(xué)校，一路上看著同學(xué)們都是笑瞇瞇的回學(xué)校，玩了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師說(shuō);我們一起換禮物，老師拿出了一盆卡片，里面寫著一二三四五六七八九十，個(gè)個(gè)同學(xué)都很好奇會(huì)拿到什么樣得禮物呢。
最后每個(gè)同學(xué)都換到了喜歡的確禮物然后向太古倉(cāng)出發(fā)去看電影。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記7
“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來(lái)。小麗在旁邊說(shuō)：“小明你的風(fēng)箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說(shuō)：“瞧！小剛的風(fēng)箏放得多高呀，我們也放高一點(diǎn)。”
這時(shí)小明說(shuō)：“小麗你沒有風(fēng)箏，我的可以借你玩一會(huì)兒。”小麗說(shuō)：“太好了，我也終于可以放風(fēng)箏了�！睜敔斢种钢偟娘L(fēng)箏說(shuō)：“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢？”小麗說(shuō)：“像一只可愛的小鳥，在空中自由的飛翔�！卑�，大家才收了風(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記8
瞬間，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過(guò)去了……
再見了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì)想念你們的，十年之后，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過(guò)一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的，因?yàn)�，時(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長(zhǎng)大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開始嶄新的每一天……
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記9
5月31日，我們學(xué)校進(jìn)行了“慶六一”的義賣活動(dòng)。一大早，同學(xué)們就在教室里嘰嘰喳喳地在那討論自己要賣的物品。沈老師跟我們說(shuō)了一些義賣的細(xì)節(jié)以及義賣款的用途后，同學(xué)們就紛紛奔向義賣現(xiàn)場(chǎng)——體育館。
體育館里人山人海，同學(xué)們把義賣品擺放整齊后就開始吆喝起來(lái)了：“快來(lái)買呀，快來(lái)買呀，買一送一啦，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。”立刻就有不少同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地挑選自己喜歡的物品。我也和好朋友一起在義賣場(chǎng)轉(zhuǎn)了起來(lái)，義賣場(chǎng)上有好多同學(xué)們自己做的物品，有用珠子串起來(lái)的手鏈、有飛機(jī)模型、有裝著各種顏色的幸運(yùn)星瓶、有各式各樣的手工剪紙，還有精心烹飪的`各種美味佳肴……真是品種繁多，琳瑯滿目，看得我眼花瞭亂，真不知道該選哪個(gè)好。最后，我買了一條漂亮的手鏈和一張手工剪紙。
我們離開義賣現(xiàn)場(chǎng)回到教室，六一拍賣開始了，同學(xué)們精心制作的23件物品在現(xiàn)場(chǎng)一一展現(xiàn)，那些物品真是巧奪天工，有鈕扣拼成的梅花鹿、有葉子粘貼成的鳳凰扇、有刀刻得百壽圖、還有和媽媽一起縫的十字繡……拍賣過(guò)程中，同學(xué)們和老師紛紛爭(zhēng)奪每一件物品，真夠熱鬧的。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的活動(dòng)就要接近尾聲了，這次六一的義賣活動(dòng)讓我們體會(huì)到自己動(dòng)手創(chuàng)作的樂趣，讓我們難忘，真希望下次的六一能過(guò)得更加開心、快樂！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記10
節(jié)日快樂！寶貝……”一個(gè)吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我�！笆裁窗。咳思疫�沒睡醒呢！”我揉揉眼睛看了看媽媽，睡眼惺忪地問(wèn)道�！疤崆白Ｄ銉和�(jié)快樂！”隨即，我尖叫著跳了起來(lái)：“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動(dòng)呢！這么重要的事情我怎么給忘記了呀！”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地梳理完畢，吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。
下午，我們的歡樂時(shí)刻到了，全校頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙忙碌碌地準(zhǔn)備著活動(dòng)的必需品。
活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們有的在自己的班里當(dāng)起了“售票員”“管理員”，有的在自己指定的游戲區(qū)域不斷沖關(guān)，不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒能取得最終的勝利，但他們也不垂頭喪氣，而是鼓足勇氣，繼續(xù)努力，重要的是我們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲取了快樂！
“咦？這兒有個(gè)新鮮玩意兒！”我與幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了五年級(jí)某個(gè)班級(jí)的門前，瞅見了“拷貝不走樣”這個(gè)新奇的游戲。一看游戲規(guī)則，哦，原來(lái)是靠默契呀：四人為一組，排成一列，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)成語(yǔ)給第二個(gè)人，然后以此類推，最后考考第四個(gè)人能否猜出這個(gè)成語(yǔ)。讀懂了游戲規(guī)則后，我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下，我們拿到了一張“靈犀小達(dá)人”之“三元達(dá)人狀”。雖然這只是一張小小的卡片，但是在這張卡片中蘊(yùn)含著我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠(yuǎn)懷念的“友誼之狀”！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，可是此刻我的心底卻不禁掠過(guò)一絲難過(guò)，這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“六一”。一個(gè)月后，我們都將離開母校、離開老師們、離開同學(xué)們，各奔東西。想著想著，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，這樣一個(gè)愉快而又不舍的六一兒童節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記11
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節(jié)目。
聽到這里，你可能會(huì)問(wèn)：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國(guó)古代一項(xiàng)禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進(jìn)入了華夏少年階段。
你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng)。
活動(dòng)中，王主任讓一名女同學(xué)訴說(shuō)自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來(lái)到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望。”說(shuō)完，就含淚鞠了兩個(gè)躬。
聽了她的話，我很受感動(dòng)。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。
另外，跳蚤市場(chǎng)也很精彩，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。
除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》的聲音很洪亮，六年級(jí)朗誦的詩(shī)歌也很感人。只不過(guò)內(nèi)容太多了才沒有提。
今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記12
六一兒童節(jié)快到了，爸爸送的節(jié)日禮物是帶我去看焰火，而且是去岳麓山山頂看哦！想起就令人激動(dòng)。
吃完晚飯后，天色慢慢的暗了下來(lái)。爸爸媽媽外公外婆和我坐上車，朝岳麓山駛?cè)�。�?dāng)車開到了山腳下，爸爸看了看手表說(shuō)：“焰火8點(diǎn)30分開始，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)20分了�！蔽业男睦锵耄何覀冞�在山底，隔山頂還有一段距離，還來(lái)得及嗎？想著想著，我們的腳步慢慢加快，從走變成了小跑。跑步上山是很辛苦的，才跑兩分鐘，就覺得我的大腿變得又酸又脹，小腿也像灌了鉛一樣，重得提不起來(lái)。我不由得停了下來(lái)。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你很不錯(cuò)，已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，到山頂已經(jīng)很近了，來(lái)，再堅(jiān)持一下！”爸爸的話讓我重新樹立起信心，我這只疲憊的“兔子”站了起來(lái)，繼續(xù)往山頂跑去。終于到了山頂，爸爸露出了滿意的笑容，高興的對(duì)我說(shuō)：“真棒，你跑上來(lái)只用了9分鐘。”這時(shí)，從橘子洲上飛出了幾朵碩大的“鮮花”，有紅色玫瑰，有紫色的薰衣草，有黃色的菊花……它們好像在爭(zhēng)著開放呢！抬頭仰望天空，滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。
在六一前夜，我再一次戰(zhàn)勝了自己，征服了岳麓山，看到了美麗的焰火。我感到很滿足，很有成就感。遠(yuǎn)處燃放著姹紫嫣紅的焰火，身邊有爸爸媽媽的陪伴，我真的很幸福，很快樂。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記13
六月一日，佳音藝術(shù)學(xué)校的李老師和戈老師帶領(lǐng)我們?nèi)w去參觀鄚州藥王廟，天氣非常晴朗，同學(xué)們興高采烈。
藥王廟里，我們主要參觀了扁鵲祠。歷史記載說(shuō)，扁鵲原名秦越人，他在故鄉(xiāng)學(xué)醫(yī)還有一段傳奇故事。扁鵲30歲之前靠開旅社為生，有一位叫長(zhǎng)桑君的人經(jīng)常住他的旅社，發(fā)現(xiàn)秦越人有愛心、聰明好學(xué)，就把自己掌握的醫(yī)術(shù)毫無(wú)保留地傳給了他。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的刻苦學(xué)習(xí)，一下子成了治病救人的高手。他能準(zhǔn)確判斷病情，除了神仙能夠做到之外，一般人是不可想象的。所以，人們就傳說(shuō)秦越人，得到神仙高人的指點(diǎn)。秦越人靠著過(guò)硬的技術(shù)，多次挽救了病人的生命，尤其是被尊稱為“扁鵲”之后，名聲大震，請(qǐng)他治病的患者，絡(luò)繹不絕，數(shù)年之間，就“名聞天下”。走進(jìn)大殿，只見一個(gè)個(gè)雕像栩栩如生：有扁鵲為病人切脈、采藥、問(wèn)診、按摩…….，為了許多病人提供治療。來(lái)之前，老師就給我們提供了扁鵲的材料，知道他是一個(gè)了不起的人，站在這里一看果然如此，我的心中升起一股崇敬之情。
聽說(shuō)，院子里的井水是圣水，同學(xué)們蜂擁圍上去，讓老師幫自己用杯子灌點(diǎn)水準(zhǔn)備當(dāng)紀(jì)念品，井口上有一個(gè)大轆轤用來(lái)從井里提水，老師擔(dān)心大家提不動(dòng)也不安全，就幫大家用轆轤從井里提水上來(lái)，同學(xué)們紛紛用清涼的井水洗手、洗臉，希望帶來(lái)健康，遠(yuǎn)離疾病。
走出大廟，太陽(yáng)高照，刺的人睜不開眼睛，老師帶我們照了一張合影，我們一起喊著“茄子”，一邊做著各種各樣的造型，幾天后，我們大家都看到了洗出來(lái)的照片，只見照片上大家笑得別提有多開心了。這個(gè)“六一”真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記14
今天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，來(lái)到了學(xué)校。你問(wèn)我今天為什么要這么高興？今天啊，是學(xué)校提前給我們過(guò)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)四十分，校長(zhǎng)發(fā)表了演說(shuō)，并告訴我們一天的時(shí)間表。七點(diǎn)五十分，一年級(jí)和四年級(jí)就到體育館去參加比賽。先是四年級(jí)的籃球比賽。我們班先是和二班比。二班球員跑得很快，但我們班球員配合默契，搶球、傳球、投球……一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作讓人贊嘆不絕。最終，我們班贏了這局球賽。最令人緊張的是我們?nèi)嗪鸵话嗟谋荣悺ｋm然我們班有著更好的投球機(jī)會(huì)，可離每次進(jìn)球都差那么一點(diǎn)點(diǎn)�？烨�！周毅成帶球突破一班的防線了！進(jìn)球！哎呀，就差那么一丁點(diǎn)兒。不好！球被一班球員搶去了！一班球員一投，球進(jìn)了！最終，我們班擋不住一班風(fēng)一樣的連連進(jìn)球。我們班輸了這局。
回到教室，我們便開始了游藝活動(dòng)。首先是搶椅子游戲。我是被分在第一組。音樂開始了，我們繞著椅子走。音樂停了，我很快搶到一個(gè)椅子。而曹賀鵬就沒那么幸運(yùn)了，他沒搶到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完，拿到了兩顆糖。我們便繼續(xù)下去。音樂停了，哎呀，竟然被崔萍萍擠下去了。沒辦法，只好拉了范丹妮來(lái)唱《最炫民族風(fēng)》，唱著唱著，全班都跟著音樂唱了起來(lái)。唱完，我們每人領(lǐng)到一顆糖。游戲便又繼續(xù)下去。十點(diǎn)四十五分，我到體育館去領(lǐng)獎(jiǎng)。
吃完午飯，我們又看了一下午的電視。班隊(duì)課上，我和蔣逸濤、劉善宇、呂佳豪一起去紅領(lǐng)巾廣播。
今天雖然不是真正的兒童節(jié)，但我們?nèi)匀缓荛_心。我們都希望，下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記15
六月一日快到了，這是屬于我們自己的節(jié)日。今天湖南省青少年活動(dòng)中心為我們青園小學(xué)舉辦了專場(chǎng)的六一活動(dòng)，我真的好開心，一大早就來(lái)到了活動(dòng)中心。
首先，我和同伴來(lái)到了3D立體畫展覽廳，這些畫真的好逼真啊！有一位姑娘正在蕩秋千，一不小心把她的鞋子踢到了空中，我伸手去接，哇，好像真的接住了。瞧！那邊有一頭大象正在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子沖水呢！我立刻跑過(guò)去站在它鼻子下面“洗澡”。
接著我們來(lái)到了背簍接球的游戲場(chǎng)地，這個(gè)游戲要兩個(gè)人一起玩。其中一人拿著背簍接球，另外一個(gè)人要背過(guò)身去丟球。我先丟球，用最大的力氣一拋，結(jié)果球飛過(guò)同伴頭頂，落到了她的身后。第二次，我減輕力量又丟了一次，這次不輕不重，正好被機(jī)靈的同伴接住了，我們興奮得又蹦又跳�？磥�(lái)，要玩好這個(gè)游戲是需要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)合作的。
其它活動(dòng)區(qū)也很熱鬧，打陀螺，滾鐵環(huán)，粘土創(chuàng)意角……今天的活動(dòng)真是豐富多彩呀！我們度過(guò)了一個(gè)愉快又不一樣的兒童節(jié)。
寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀周記16
今天是“六一”兒童節(jié)。上午學(xué)校舉辦了一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們大家統(tǒng)一穿校服。于是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，但是我要為他們精彩的節(jié)目而喝彩。
精彩的表演結(jié)束以后，我便回家吃飯。吃完后在家休息了一會(huì)兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個(gè)提議，我們高興地同意了。于是我們到了一家影樓。首先，化妝師給我畫了個(gè)可愛的妝，在我的一再要求下，她又給我粘上了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的假睫毛。你們說(shuō)，我是不是很臭美呀？嘿嘿！這一切搞定后我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始，我就像個(gè)扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。后來(lái)我漸漸地放開了，擺出各種各樣可愛的造型�？鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫，不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過(guò)了。
晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說(shuō)，作為兒童節(jié)禮物送給我。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)。
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