【精選】高中周記匯總九篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編精心整理的高中周�?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
今天，學(xué)校舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先舉行隆重的開幕式。國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩升起，同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆，向國(guó)旗敬禮。接著運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，王校長(zhǎng)講話，最后張老師宣布：“20xx年邵伯中心學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”
60米短跑即將開始，只見運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，躬著身子，緊握雙拳，眼睛盯著前方，生怕起跑時(shí)落在別人后面。
這時(shí)，趙老師一聲喊：“各就各位，預(yù)備——砰——”發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭似的沖出起跑線。只見他們齜著牙，咧著嘴，瞇著眼，迅速擺動(dòng)手臂，拼命向前飛奔。頓時(shí)場(chǎng)上叫喊聲此起彼伏�！凹佑�！加油……”場(chǎng)外，有的同學(xué)舉著黑板搖晃，有的同學(xué)揮舞著紅旗，有的同學(xué)情不自禁地站到凳子上，大聲為本班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
快到終點(diǎn)，加油聲越來越響，運(yùn)動(dòng)員們加速?zèng)_向終點(diǎn)，結(jié)果我們班張標(biāo)獲得組第三名。
下午，舉行激動(dòng)人心的800米長(zhǎng)跑比賽，我班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)欠佳，李貴龍因肚子疼，中途退場(chǎng)，而王濤卻克服重重困難，跑完全程。我們?yōu)樗械阶院溃?/p>
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒拿到好的名次，但我們?cè)诮窈蠹訌?qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下一次比賽拿到好名次。
真是一次快樂有趣的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
高中周記 篇2
今天早上我從夢(mèng)中醒來嚇了一大跳,我夢(mèng)見高考結(jié)束后我在不斷地掉眼淚.我想這不會(huì)是我不愿看到的結(jié)果的預(yù)召吧?想到這里我就莫名地恐懼起來.時(shí)隔幾秒,我從模糊中醒來，給自己賞了一個(gè)大嘴巴,我告訴自己在事情還沒開始之前是不該這么輕易地下結(jié)論的！然后我嘆了幾口氣，空氣里傳播的都是我急促的呼吸，當(dāng)新鮮的空氣養(yǎng)料到達(dá)我的嘴口，我感到在最近前所未所的輕松和快樂.我點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)，我現(xiàn)在需要為大量養(yǎng)料-自信的養(yǎng)料,放松的養(yǎng)料!
高中周記 篇3
笑容是一朵花，花香彌漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時(shí)空一瞬，也許短暫，卻可以給予人莫大激勵(lì)與關(guān)懷。——題記
不知從何時(shí)開始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人微笑，不知從何時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難，想起你微笑時(shí)，心中不由會(huì)涌出一股拼搏力量，催我奮進(jìn)。
雖然時(shí)隔四年啦，但我還清楚記得，那是在一個(gè)陰雨漣漣午后，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上默默奔跑，累了就席地而坐，如絲細(xì)雨滴落在我身上，仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。
那時(shí)我正經(jīng)歷著一次巨大轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型寫作比賽，我懷著必勝信心步入賽場(chǎng)，一路上過關(guān)斬將殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍寶座，可惜，事與愿違，因?yàn)橐粋�(gè)小小失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過。悔恨，失落，同學(xué)們嘲笑猶如洪水一般將我淹沒，我感覺自
己眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。
我們雖然是同學(xué)，但是當(dāng)時(shí)心高氣傲我從來沒有關(guān)注過你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色雨傘，靜靜走到我身旁，俯下身，對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔微笑，那個(gè)時(shí)候你還對(duì)我說“沒事，只是一個(gè)小比賽而已，沒必要這樣，再怎么說你也是一個(gè)亞軍啊，總比我們這些前十都沒到人好吧。下次加油。，“那時(shí)候你嘴角上一直掛著那甜美笑容，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美笑容。
可以忘掉是歲月傷痛，最忘不掉是你那最美笑容。抬頭仰望星空，看見，只有你微笑。
高中周記 篇4
我家的陽臺(tái)上有一個(gè)大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚。時(shí)間久了，我覺得魚缸里除了金魚還是金魚，太單調(diào)了，所以我想去買一些不一樣的魚。
我們開車到了瑞安花鳥市場(chǎng)，去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店，一進(jìn)去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣，原來這店里都是熱帶魚。這些魚可真漂亮�。∮械聂~肚子跟氣球一樣，活像一個(gè)孕婦；有的魚長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，年齡好像很大了；有的魚的嘴巴像一個(gè)吸盤牢牢地巴著缸壁；有的魚小小的，但身上的顏色卻特別的鮮艷；還有的魚身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，于是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買下來。爸爸說先買幾條，如果養(yǎng)的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚，這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提著袋子，生怕左右搖晃，魚兒會(huì)不舒服。
回到家，我把原來養(yǎng)的金魚放在一個(gè)水桶里，把這個(gè)可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去，可是慢慢地這些魚都待在角落里不出來了，我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水里養(yǎng)，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚兒又歡快地游起來了。我每天給熱帶魚喂食換水，可是都沒理會(huì)被我閑置在水桶里的金魚。
盡管我那么細(xì)心地照顧這些熱帶魚，可是，過了幾天，一條魚浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了，我傷心地把它撈出來。又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚死了。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來養(yǎng)的金魚還在水桶里生活得很好。
我想：熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱，金魚雖然比不上熱帶魚，但生命力很頑強(qiáng)�？磥恚院笪抑缓酶酿B(yǎng)金魚了。
高中周記 篇5
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡高大挺拔的松樹，有人喜歡潔白無瑕的玉蘭，可我喜歡毫不起眼卻不平凡的小草。
春天來臨，小草從土里探出頭來。它并不像花朵那么嬌艷，也不像大樹那么高壯，可它還是抬高頭，挺直腰享受春天的美景。突然，狂風(fēng)暴雨把春天的美景掩蓋了。響亮的雷聲讓花朵們震耳欲聾，呼嘯的狂風(fēng)把花朵們吹得垂下了腰�？墒�，默默無聞的小草依然是昂首挺胸，這不是驕傲自滿，而是小草擁有頑強(qiáng)的毅力、生命力，不怕風(fēng)吹雨打。
秋天悄悄地走到這個(gè)世界，小草的生命快要將至，在這一年的歲月里，它經(jīng)歷了許多災(zāi)難，可是依然挺過來了。雖然被風(fēng)雨折磨得遍體鱗傷，但是仍然頑強(qiáng)地活著。小草慢慢變得枯黃，也默默地死去，不令人發(fā)覺，當(dāng)草地變成空地，人們會(huì)以為：這篇土地不會(huì)再長(zhǎng)出鮮嫩的小草了。春風(fēng)再次把熟睡的小草喚醒了，這片土地重新?lián)Q裝為綠色，這正如白居易寫的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我們的人生正如小草，路上必定有不少坎坷，比如：在幾道數(shù)學(xué)題上，總有一、兩道題是難的，只要我們認(rèn)真思考，翻閱書籍和筆記，一定能找出答案。只要我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神，所有問題都能迎刃而解的。
高中周記 篇6
生活豐富多彩生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。我在xx學(xué)校x年級(jí)x班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到
美，美是什么？
是漂亮的外表？是金錢的塑造？
都不是！那美在哪兒呢？
每個(gè)人都會(huì)從生活中探求美，發(fā)現(xiàn)美，但他們往往忽略了一些小事，美也恰巧蘊(yùn)藏在那兒。
美在每個(gè)人的世界里誠(chéng)實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人的眼里都有著一個(gè)與眾不同的“小宇宙�！辈煌娜嗽诟髯缘摹靶∮钪妗敝邪l(fā)現(xiàn)著不同的色彩，探求出不同的美，他們以各自的美演繹著各自的人生。
有人認(rèn)為得到了幸福，生活也就充滿了美。可當(dāng)你面對(duì)幸福時(shí)，你能很好地抓住它，發(fā)現(xiàn)它的美嗎？也許你的一個(gè)不小心就會(huì)使幸福溜掉，美也隨之流失。其實(shí)，我們用自己的雙手去營(yíng)造幸福，用自己的`身心去感悟幸福，美就會(huì)來到。
有人說，理解就是美。曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過：“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門；不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻�！奔热晃覀円獙で竺溃情T就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。
世界這么大，讓我們睜大眼睛，用單純而善良的心靈，用寧?kù)o平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇，去打開觀察世界的多棱鏡。
美，在每時(shí)每刻，在每一個(gè)角落，它不僅僅是愛美的容顏上，形體上，而更多的是蘊(yùn)涵在五彩繽紛的生活中。觀察美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，生活將處處開滿美的鮮花......
高中周記 篇7
在我們成長(zhǎng)中一定有一些令我們難忘的事，下面我就來給大家介紹一下吧 。記得有一年春天大地萬物復(fù)蘇，我和媽媽一起回到太原的大姨家看望親人們。（因?yàn)榘职稚习�，還請(qǐng)不了假所以我就和媽媽一起回到了大姨家，爸爸就看家了，嘻嘻。)
我們?cè)谀抢锿媪舜蟾庞邪雮�(gè)月吧，就回家了。我回到了家里，把家轉(zhuǎn)了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)在我家的窗臺(tái)上長(zhǎng)出了一顆小蒜苗，我問爸爸，爸爸說：“可能是我吃飯時(shí)掉的吧！”我立刻感到心頭怦然一陣，我沒又想到它在沒有泥土的空隙里，每天只有一絲陽光，就能長(zhǎng)出一顆菜苗，它的這種精神使我非常敬佩。也許我們也做不到這樣呢，我們要向它學(xué)習(xí)呢。這使我很感動(dòng)，它是我的榜樣！
高中周記 篇8
校園是給予我無窮的知識(shí)的圣殿，校園也是給予我無窮快樂的游樂場(chǎng)。我們就是在這個(gè)既富有知識(shí)，又富有歡樂的校園里茁壯成長(zhǎng)的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了，這里的風(fēng)景我是那么的熟悉：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉芬芳，冬天雪花飛舞。
提到樹木，我自然會(huì)想起我們后操場(chǎng)那棵大樹。春天來了，我就會(huì)很早來學(xué)校，約上小伙伴，在大樹下做游戲，一陣微風(fēng)吹來，樹枝微微地動(dòng)著，似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去，迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱，但是在我們眼中，夏天并不炎熱，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣，樹木的葉子紛紛掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了！我撿起地上一片金黃的葉子，細(xì)細(xì)觀賞著，突然大樹晃動(dòng)樹枝，好像在說：“把我的葉子拿去做書簽吧！冬天過去了，我又會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子，”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了，它已經(jīng)變得光禿禿了，大家都嫌棄它，但是我不同，因?yàn)樗词俏覀兊呐笥�，又是給予我快樂的樹。
除了大樹給予我快樂，還有一個(gè)雕塑給予我無窮力量。這個(gè)雕塑叫做“希望之星”，它座落在升旗臺(tái)后邊。它的座底是紅色的，在一個(gè)銀白色的月亮上，有一名年輕的女老師，她一手握著書本，一手伸向前方，似乎指引我們邁向知識(shí)的海洋。她身后有一個(gè)男少先隊(duì)員，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，左手抱著足球，右手舉著火箭模型，仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時(shí)，看見它，就像看見了希望。太陽落山時(shí)，余暉灑落在雕塑上，給它鍍上一層橘紅色，好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個(gè)花壇，花壇里種有一排花樹，花樹五彩繽紛，有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異，像圓球的，像棒棒糖的……真神奇！
在這個(gè)洋溢著歡樂與充滿著知識(shí)的校園里成長(zhǎng)，我能不快樂嗎？
高中周記 篇9
這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開從第一頁看到了最后一頁!
那學(xué)期，我們無話不說，你也說過我是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說過我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)在你的身邊炸開，你要是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說過我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的心，到底有誰能走進(jìn)我的心!你說過我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅(jiān)持走下去!你說過，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說過，眼淚流多了就沒有價(jià)值了!你說過，能認(rèn)識(shí)我，能認(rèn)識(shí)我們班，真的很幸運(yùn)!你說過，叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期，那樣關(guān)心我的你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵(lì)我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠(yuǎn)不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也是你常說的，呆久了，總會(huì)有感情!
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