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高中生活周記

時(shí)間:2021-03-03 16:13:39 周記 我要投稿

高中生活周記合集9篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的高中生活周記9篇,歡迎大家分享。

高中生活周記合集9篇

高中生活周記 篇1

  以下是我在散步時(shí)所看到得,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

  這是一個(gè)小廣場(chǎng),四周被高樓圍著,廣場(chǎng)中有幾件運(yùn)動(dòng)器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì)到這來鍛煉。一切都很寧靜。

  這時(shí),一對(duì)母子也來了。值得一提得是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大得帶著小得悄聲無息地來到這個(gè)廣場(chǎng)上,轉(zhuǎn)悠幾圈后,在一個(gè)有太陽斑駁得空地上停了下來,大得橫躺著,小得則偎依在大得懷中——沒錯(cuò),她在喂奶。

  貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世得險(xiǎn)惡卻逼迫她得耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎么過來得。只有被人遺棄得寵物才會(huì)自己出來覓食,也只有被人遺棄得寵物才有獨(dú)自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來得智慧和勇氣……

  每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時(shí),貓母親就會(huì)發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞得樣子,卻依舊沒有失去貓叫得柔和。當(dāng)然,其中也有警示得成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中,一切歸于平靜后才出來……

  黑夜正在悄然臨近……

  又過了不久,一輛出租車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個(gè)30來歲得女人。一下車,立馬拿起手機(jī):“喂?!爸!你們?cè)谀?!我已?jīng)到了,怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發(fā)出了得“噠!噠!噠!”得聲音似乎不怎么把那無力得祈求看在眼里。最后,那個(gè)女人帶著一家揚(yáng)長而去,一家人團(tuán)聚了,可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……

  當(dāng)時(shí)間平息一切后,正在小憩得貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢(mèng)了吧,上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對(duì)母子。為了生存,一切都為了生存,今天結(jié)束了,明天呢?

  后記:這是我初中得作文,文中全部是真實(shí)故事,我坐在那石凳上看了那對(duì)母子30多分鐘,那雙驚恐得雙眼盯著我(因?yàn)槟菚r(shí)周圍只有我這個(gè)生物了)我便在無盡感慨和深深地自責(zé)中離開——我,對(duì)于她們來說也是一個(gè)威脅吧……我能做得,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時(shí)我曾“糾結(jié)”于該怎么寫,感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評(píng)論。貌似這樣取得了一些出乎我意料得效果……

高中生活周記 篇2

  泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

  朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

  你可明白,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

  所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

  對(duì)人友愛,他人也將給予人愛,以感恩的心對(duì)待世界萬物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充了愛。

高中生活周記 篇3

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

  既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是咱們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,咱們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在咱們手中。

  實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

  上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,咱們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。咱們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,咱們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競(jìng)爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信咱們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓咱們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

  有些歡喜,也有些失落……

高中生活周記 篇4

  校園,一個(gè)美麗神圣的字眼;高中,一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在這里,咱們?cè)鴶y手走過……

  一

  茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風(fēng)過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動(dòng)的精靈。放眼望去,那是校園的操場(chǎng),籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場(chǎng)上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們?yōu)⑾碌暮顾;足球?chǎng)上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運(yùn)動(dòng)的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

  二

  高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè),整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設(shè)備,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩:生活實(shí)驗(yàn)室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,咱們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》,在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲;畫室里咱們?cè)枥L下自己的未來藍(lán)圖;閱覽室里咱們?cè)鴷秤沃R(shí)的海洋……咱們不光從書本中汲取知識(shí),也從老師那里學(xué)到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會(huì)更美好;要學(xué)會(huì)尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助咱們成長的奉獻(xiàn)者。老師的教導(dǎo),使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識(shí),高二的生活,雖平實(shí),卻收獲多多。

  三

  走過了高一,洗去了更多的稚氣;經(jīng)過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉淀著彩虹似的夢(mèng),為著自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力。課堂上,每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學(xué)們不再聊天說話,而是圍著老師問個(gè)不停;連平時(shí)最愛鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個(gè)問題不懂時(shí),老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答,當(dāng)你生病感冒時(shí),同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢問;當(dāng)你煩惱時(shí),老師會(huì)及時(shí)開導(dǎo)你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒咱們:無論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實(shí)的!

  咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收獲了許多:書本的知識(shí),老師的教誨,同學(xué)的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。

高中生活周記 篇5

  當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的情緒踏進(jìn)高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。

  夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然后一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。

  三年的高中生活,我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有寬容和無私。應(yīng)對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

  時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風(fēng)雨兼程,然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時(shí)光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。

高中生活周記 篇6

  幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開始舍不得過去。

  開學(xué)了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí),但是熟悉了就好嘛。后來,我和我身邊的幾個(gè)女生,鬧的一片火熱,咱們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,咱們成了無話不談的好友,親密無間的同學(xué)。咱們彼此了解對(duì)方,咱們彼此關(guān)心對(duì)方。咱們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都很快樂。

  因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),所以沒有選擇住宿。可是現(xiàn)在,她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的。你看,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。

  你看,才剛剛幾天的時(shí)間,咱們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是咱們。咱們由最初的陌生,變得親密無間,形影不離?墒窃蹅兊男愿翊_實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說什么就做什么,絕不耽誤。

  看著咱們,每天打打鬧鬧,但是咱們每個(gè)人都很快樂。因?yàn),咱們能夠遇見是緣分,咱們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜?/p>

  我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人,但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱。我從前,不會(huì)把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,這就是我。

  我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,這是我,獨(dú)一無二的我,我行我素的我。

  那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。

  現(xiàn)在,我是一名高中的學(xué)生,我開始學(xué)著把自己的'棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。

  我就是我,獨(dú)一無二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,因該放棄那些過去了。

  致我的高中生活。

高中生活周記 篇7

  上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?墒钱(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭!比暾f長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等明白后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^,都已經(jīng)沒有意義了,已經(jīng)做過了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才明白我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明明白這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

  有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期,我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來過,已是無濟(jì)于事!

高中生活周記 篇8

  現(xiàn)在我是一個(gè)熱愛住校的住校生,但之前,我卻十分恐懼住校。

  在幼兒園畢業(yè)的最后一天,老師讓我們半托的學(xué)生體驗(yàn)一下全托的生活。我怕得要死,因?yàn)閷嬍依锖芎冢液芫o張,整整一個(gè)晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇,之后的幾年我都不敢一個(gè)人出去過夜。

  要五年級(jí)了,當(dāng)考五四制學(xué)校二外這個(gè)住宿制學(xué)校成為灼手可熱的話題時(shí),幾乎所有家長的興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼:到時(shí)候要住校怎么辦,要一個(gè)人洗衣學(xué)著獨(dú)立,可能嗎?我不想去考,不想去試一試,我認(rèn)為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后,我才欣然接受了去考二外。

  考上二外對(duì)于當(dāng)時(shí)的我算是不幸的,學(xué)校很遠(yuǎn),除非萬不得已,我必須得住校。我整整擔(dān)憂了一個(gè)暑假,開始思索住校后那些漫長的黑夜我要怎么對(duì)付?自己一個(gè)人洗衣可以完成嗎?自己獨(dú)立之后可以適應(yīng)嗎?媽媽安慰我:“沒關(guān)系,先試試看。”我這才不那么抵觸了。

  但是,當(dāng)我真真開始體驗(yàn)住校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一件很有意思的事——住?梢院屯瑢嬐瑢W(xué)一起玩,一起分享:晚自習(xí)之后,一起結(jié)伴回寢,一路上談?wù)撚幸馑嫉氖虑椋换厝ブ,一群人在一起圍著偷吃零食,警惕生活老師有沒有來;一起洗衣服,一起洗漱;一些悄悄話也可以傾訴給室友聽,因?yàn)樵谝粋(gè)寢室,關(guān)系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認(rèn)識(shí)住校之后,我發(fā)現(xiàn)住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。

  住校要自在許多,大部分事情要自己決定。比如說:明天要準(zhǔn)備什么,穿什么,這些不必由家長代勞了。作為獨(dú)生女的我也有個(gè)伴了,室友就像姐妹一樣,“有難同當(dāng),有福同享”(比如說好東西一起吃,寢室扣分大家一起扣),這都是在家找不到的樂趣。而且,我的自理能力也有所提高,包攬一切家務(wù)基本沒有問題,洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。

  從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對(duì)住校的認(rèn)識(shí)也有了更多更全的了解。我已經(jīng)不會(huì)再有一點(diǎn)害怕住校了。

高中生活周記 篇9

  今年的秋天似乎格外的冷,清晨上學(xué)的路上,行人的脖頸上已然有了色彩繽紛,長短不一的圍巾,不知是時(shí)尚在作祟呢,還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了,似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間,他已像頑皮的孩子,淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉,離我遠(yuǎn)去了,校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金*樹葉,天很高,很藍(lán),靜下心來傾聽,秋蟲在低吟,好美的一幅深秋圖景!

  秋天的心情,是安靜的,甚至有些傷感。脆弱的*,滿臉滿眼的撲過來,映著孤單的人影,行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中,深秋,似乎注定是思念的季節(jié),讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉,隨著那朵朵流云,回憶著逝去的甜蜜時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友,不免有些悵然和失落,但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去,因此,秋天讓人憂郁,也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的,秋風(fēng)瑟瑟的街道上,少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

  眼看著天空變得越來越高,湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里,讓自己成熟起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,純粹起來,簡單而不平凡。空氣里,糾纏著馥郁的淡香,把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞,染紅了我的臉,伴著嘴角的微笑,漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚,倚在窗邊,望著燦爛的深秋夜空,托腮遐想的時(shí)候,露珠便含情凝結(jié)了,月色拂過臨窗的小街,我無語的低下頭,寫下這篇隨筆,然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景,等待自己也成為這風(fēng)景中的一物,也許,這是只屬于秋天的心情。

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