精選三年級周記29篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,一定有不少感想,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的三年級周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級周記 篇1
放暑假了,媽媽讓我合理安排暑假的時間。每天一個小時寫作業(yè),其余時間活動。
有一個星期天,我們全家去動物園玩,我們一進動物園就看到了高大的獅子和威猛的老虎。動物園里還有各種各樣的.動物。還有一天我很難忘。我和爸爸去捉魚,捉了很久一條魚也沒捉到,卻撿了一些蝸牛。
暑假生活很快結束了,新的學期到來了,我升入了二年級。在二年級里,我要好好學習天天向上。
三年級周記 篇2
今天,我在科技館上了一節(jié)特別有趣的實驗課。
在去科技館之前,媽媽先給我準備了一根牙刷和幾片樹葉。做好準備之后,我們就出發(fā)去科技館了。到了實驗室,老師先把酒精燈點燃。然后,在酒精燈上面放了一個裝滿化學試劑的小瓶子。老師先讓讓我們挑了幾片比較厚實的葉子。然后把它們裝進了裝滿化學試劑的小瓶子里。老師對我們說:“這些化學試劑有很強的腐蝕性,需要帶上手套!蔽覀儼咽痔状骱弥,然后老師把剛剛放進試劑里面的幾片葉子抽出來。然后,讓我們一手拿好牙刷,把樹葉放在另一個手上邊。老師先讓我們把樹葉在水里蘸過之后,用牙刷輕輕地刷,直到刷成快透明的時候才行。我們就開始耐心地刷起來。刷呀刷,刷呀刷,很快我們就驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有一層黑色的保護膜,F(xiàn)在保護膜已經(jīng)裂開了。我們又趕緊繼續(xù)刷,終于把這些黑色的`保護膜去除了。
去掉葉子的保護膜之后,老師讓我們用手輕輕地將上面還剩的一次保護膜給剝掉。老師還提醒道,一定要輕輕地,不然會把葉脈給破壞的。我們就小心地開始剝起來。我們盡管非常小心,可還是剝爛了幾個小孔。老師對我們說:“第一次制作,能作成這樣已經(jīng)不錯了!苯酉聛,老師讓我們把已經(jīng)剝好的葉脈用紙輕輕包好,透明的葉脈像水晶一樣,非常好看。
這真是一次有意義的實驗課!
三年級周記 篇3
太好了!太好了!終于放假了,當老師告訴我們要放三天假時,我們都歡呼雀躍起來,教室里沸騰了,老師還告訴我們:“這幾天的作業(yè)不多,在這春光明媚的時節(jié),和家人出去走走,充分感受春天的`氣息吧!
下課了,同學們都在七嘴八舌地議論著,議論著假期的安排,有的說要和家人出去旅游,有的說要回老家看望爺爺奶奶,有的說要在家多讀幾本課外書,有的——,我也在盤算著。
我期盼著早點回到奶奶家,和叔叔家的弟弟玩游戲,買可口的零食,一起看動畫片,我想弟弟這次肯定又長高了。
當然,我要先認真完成作業(yè),另外把鋼琴多練練,畢竟八月份要考五級了,我要把假期安排的既充實又快樂。
三年級周記 篇4
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課,老師走進教室神秘的對同學們說:“今天我們來玩一個游戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個游戲的.名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥!比缓罄蠋熣f:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的!蓖瑢W們異口同聲的問:“是哪個游戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接著老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉三圈然后去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈后走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我松了口氣,還好她沒有走到后面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班哄堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個游戲,希望下次老師可以叫我,我期待著……
三年級周記 篇5
今天媽媽突然大發(fā)慈悲:只要我打掃小房間,就獎勵我8元零花錢,我聽了,如同抓住救命稻草,趕緊跑到小房間,開始了大掃除。
我首先把桌子整理得干干凈凈,玻璃擦得一塵不染,書排得整整齊齊。然后再擦墻,擦墻的時候,有的'斑點不識抬舉,和墻就是不分手,我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門,也毫無用處,熱得滿頭大汗,我急得不知所措,真想放棄,可轉念一想:如果這樣的話,不就前功盡棄了嗎?只好另想辦法。突然我思路大開,就是用剪刀把有斑點的地方挖掉,然后用白顏料往上一抹,這樣就以假亂真了。
最難的一項就是拖地了,我先往地上澆了點混了洗衣粉的水,稍等片刻之后,我就接二連三地拖呀,抹呀,擠呀,弄得頭暈腦脹。終于,我把地上的灰塵一掃而光,都能照出人影子來了,我累得氣喘吁 吁,大汗淋漓。
媽媽原本以為我打掃得很不干凈,想不到我打掃得這么干凈,媽媽吃了一驚,說:“我們家孩子這么能干,真是出人意料!
媽媽爽快地給了我8元錢,我終于用勞動換來零花錢了,耶!
三年級周記 篇6
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的'人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了!
游戲開始了,一個小孩當發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!”這一次大家學乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
三年級周記 篇7
我是一個膽小的女孩,上課時從不敢舉手,生怕回答錯了,讓老師批評。我在班里表現(xiàn)平平,幾乎沒受到老師的表揚。今天的英語課上,我居然發(fā)言了,還被鄭老師表揚了一番。
英語課上,鄭老師讓我們說D部分的對話,我一想,這不正是我們昨天預習過的嗎?我一激動,便把手舉得高高的?墒,當鄭老師的眼神朝我這邊掃視過來時,一貫膽小的我又把手縮了回來。
鄭老師看到了我的舉動,似乎明白了我的心思,她用鼓勵的眼神看著我,似乎對我說:“你能行!”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來,還網(wǎng)上稍稍抬了抬。果然,鄭老師點到我的名字了,我“唰”地一下站了起來。頓時,我覺得似乎每一位同學的眼鏡都在關注著我,我的臉一下子熱了起來。
我充滿了勇氣,大聲并響亮地回答了問題。鄭老師微笑著贊嘆道:“Good!闭f著,鄭老師帶頭為我鼓起了掌,同學們也跟著老師的.掌聲拍起了手,這時,我的一顆懸著的心總算落了下來。
從這次的經(jīng)歷中,我知道了“試試就能行!”的道理,同學們向我學習吧!
三年級周記 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書使我明智,讀書讓我獲得了許多知識,讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長過程中,書,一直陪伴著我。
讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學會拼音時,媽媽就給我買了許多標注拼音的童話書籍。那時的我,能夠借助拼音,將故事流利地讀出來!度恍∝i》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著,陪伴了我的童年,讓我的`成長充滿了無限樂趣。
讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情,大多數(shù)孩子都會手忙腳亂,第一選擇求助父母?墒俏覅s十分冷靜,沉著應對,細致尋找解決方法。這一切,都是讀書帶給我的智慧。
讀書也給我的學習帶來了很大的幫助。因為讀書讓我對閱讀有了更好的理解,所以在考試中,閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助,讓我對作文從不畏懼。
讀書讓我懂得了禮貌;讀書讓我熱愛學習;讀書也讓我懂得感恩,學會了孝順父母……
書香伴我入眠,因為有書,我的夢才更甜……
三年級周記 篇9
上個星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當我們正走在那條仿古小街上時,突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音,我順著聲音跑過去,只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看,原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的,大約有八、九厘米長。它是空心的.,表面有九個小孔,有的大、有的小。吹的時候 ,就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我,當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢,天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了?蓩寢屢娢疫@么喜歡,就給我買了一個。
我太喜歡它了,在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的聲音,簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛,你給了無限的快樂!
三年級周記 篇10
這一周,我們全班換座位了!
我從第三排調到了第五排,也就是最后一排,心情別提有多郁悶了。而且,我還霉運連連,像抽獎分中獎和未中獎一樣,我的盤上都是未中獎。為啥這樣說呢?因為我上歷史課和生物課時,同桌和我說話,我就和他說了一句,就被老師逮個正著。不過我也不對,不該在上課時間說話。算了算了,讓我拋開這些事吧,開始新的成長歷程吧。
到了星期五,好事終于讓我這個人碰上了,上微機課時,我一進微機室左看右看,看見了一個座位,我趕忙坐了上去,生怕被人家給搶走似的。課上到一半時,老師突然宣布,坐在第一個的同學都是微機組長。我一看號碼:A一。當時我激動壞了,想到我多年都沒有當過一個”官“了我差點笑出聲來!原來我也有中獎的.時候哈哈哈……而且英語老師提問我的次數(shù)也越來越多,難道老師認可我了?我一定要加倍努力,爭取把語文也趕上去,我一定好好學習,這樣,夢想才會變成現(xiàn)實。這幾天陰雨連綿,后來卻陽光大放,這不正是我的運氣線嗎?
只要你不怕哭,不怕累熬過陰雨總會看到陽光的。
三年級周記 篇11
今天早上,我的二姨和他淘氣的兒子來我家做客。我淘氣的.弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他,他會把你當作一個整體來對待。他有兩個獨特的動作。第一個是惡作劇。第二個是把你的書扔進水里洗。對你的大腦來說真的很痛苦。如果你這么認為,你可以做到。你認為他太年輕,不懂。
有一次我惹他生氣,他在門上放了一袋面粉來取笑我。當我走路的時候,我正在讀一本書,我走進門,我變成了一個雪人。然后我的憤怒開始慢慢燃燒起來。我弟弟把水倒在我身上,然后把水澆滅了。我弟弟說我是一只落湯雞。我為他感到高興,因為他會用我教他的成語。有一次,我正在洗澡,我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來。我哥哥對他們說:“我給你們看樣東西!睅讉女孩看到了我的尸體,但我知道他會這么做,所以我在門上放了一桶水他一開門,他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺。我哥哥告訴了我麟趾呈祥,我媽媽責備了他。
從那時起,我的哥哥變成了一個好人,不愛整個人,成為一個有教養(yǎng)的孩子。
三年級周記 篇12
陽春五月,是一年中最美好的季節(jié);陽光明媚,是天氣中最美好的天氣;早晨,是一天之中最美好的時間。而我的心情卻沒有那么好。
今天放假3天,有許多商品都特價銷售,媽媽那么愛賺小便宜的人哪能放過這次機不可失,失不再來的`機會呢。于是,媽媽便帶著我出去逛街。左看看右瞧瞧,終于,找到我倆都看得上眼的衣服了。我非常喜歡,可是媽媽不喜歡。一是因為看不上眼,二是因為有點貴,三是因為只剩一件了沒法子挑。不過看我那么堅持,還是把它勉為其難買下了;氐郊抑,媽媽把那件衣服洗了洗。大發(fā)雷霆:“叫你不要買再見你非要買,你看,有好幾個地方都爛了,還有的人家縫縫補補的都沒看見,又沒說不給你買了,你咋就那么死心眼呢-----”我一看,果真如此。我是后悔不已已晚!
被老媽說,賣假衣服,你說我能不倒霉么。不過,這也給了我一個教訓,讓個我懂得了一道理:以后凡是干什么事,都要小心小心再小心,謹慎謹慎再謹慎。不要像我一樣吃虧上當,花冤枉錢了。
三年級周記 篇13
昨天晚上我們宿舍里買了不少的零食,主要就是瓜子和橘子,回來我們宿舍的人就開始吃,也沒有人注意衛(wèi)生!
可是沒有想到的是,東西都已經(jīng)吃完了,就是沒有人打掃衛(wèi)生,昨天晚上的東西昨天的人不打算打掃干凈,說是因為他已經(jīng)打掃了,所以就沒有準備去打掃;而今天這個人根本沒有想法,就好象不是自己的任務一樣,今天早上起床后就不知道去哪里了,一天沒有看見蹤跡,而走的時候也沒有打算打掃干凈,看來這兩個人根本不適合打掃衛(wèi)生,不過這都是他們的任務!
我今天早上起床后就發(fā)現(xiàn)這里滿地垃圾,我也根本沒有打算打掃衛(wèi)生的想法,他們兩個人在周末打掃衛(wèi)生,可是我覺得這兩個人在這里就根本不認真負責,由于這兩個人是本地居民,因此總是會在這個時候回家,尤其是周末的這人,離家的距離最近,隔三差五就會回去一趟,尤其是在這個周末,因此在這個時候總是需要有人幫助他,但是這人也沒有打算換一下,把自己換到前五天其中的一個。
我就準備在這里看著這個宿舍的`衛(wèi)生,反正我是不會動手,誰受不了誰去打掃衛(wèi)生,該是誰的就是誰的任務!
當我午飯回來的時候就看見舍長開始打掃衛(wèi)生了,他在今天早上起床后上網(wǎng)了,這個人不愧是一名舍長!
三年級周記 篇14
你見過浩瀚的大海嗎?它是你的朋友,它會帶給你無窮的樂趣。
早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一輪紅日,我跑到沙灘上,觀察這美麗的紅日,可太陽偏偏要和我們玩捉謎藏,它一會兒躲進云彩里,一會兒出來跟我們招招手,就是不讓我看見它的真面目。我們耐地等待著,漸漸的,太陽升高了,給大海灑上了一層金沙,在陽光的照耀下,海面顯得波光粼粼,就像天空中的小星星。天空中不時有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里,它們時而展翅高飛,時而低低滑翔,給大海增添了幾分生機。海面上翻起層層波浪,沖擊著海灘上的焦石,碰撞出陣陣雪白的.泡沫,好像在演奏一首美妙的樂曲。
漲潮了,海水波濤洶涌,它把海浪翻起半米多高的水墻,向我們撲來。我們趕緊往回跑,跑到海灘上,把小腳埋在沙子里,又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會兒,浪潮漸漸退下了,它把無數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上,有五顏六色的貝殼,形狀各異的海螺,烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣,應有盡有,讓我眼花瞭亂,不知從哪里開始撿。我跑到海灘上,撿了許多海帶和貝殼,放在自己挖的坑里,不一會兒,坑里就有許許多多的寶物了。
啊!美麗的大海,你帶給我無限的樂趣!
三年級周記 篇15
今天上午,爸爸媽媽都沒有在家,上班去了。我吃過早飯,心想:爸爸媽媽上班很辛苦,我?guī)退麄冏鳇c家務吧!
我一開始先拿出掃帚,掃了一下臥室,客廳,餐廳,又把垃圾倒進了垃圾桶里。后來又涮了涮拖把,控了一下水,我就開始了拖地,我一遍又一遍的拖了兩三遍,終于把地拖干凈了。接著又把窗戶,桌子,門,寫字臺,床頭都統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍,忙完了累得我滿頭大汗。我心想:為了爸爸媽媽不那么辛苦,累點我也值,因為他們?yōu)榱宋也胚@么辛苦的!
打掃完衛(wèi)生,我休息了一會,就開始寫作業(yè)去了,寫著寫著,媽媽下班回來了,進門一看房間里很干凈,媽媽臉上頓時露出了笑臉,我看著媽媽露出了笑臉,我心里也樂滋滋的。
媽媽說:“孩子做家務很辛苦的`吧!
我說:“媽媽沒事,因為我長大了,幫您做點家務是應該的!
媽媽聽了我說的話,忍不住掉下了眼淚,我又幫媽媽擦掉了眼淚。媽媽說:“孩子你長大了,能幫媽媽做一些力所能及的家務了,媽媽心里很高興,媽媽沒事了,你寫作業(yè)去吧。”
我聽了媽媽的話,就回自己的屋寫作業(yè)去了,心里想:以后我要多為媽媽減輕點負擔,幫她多做一點家務,讓媽媽多休息一會!
三年級周記 篇16
童年已經(jīng)離我們遠去,像一輛疾駛的火車,由近而遠。但童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影,時常在我的童年,一個多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的過程,有時甜,有時酸,還有時苦,每一天都充滿活力。
記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家,度過了精彩的`一周。有一天早上我很早就起床了,想給母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨頭遞過去,可它卻怎么也不吃,還擺出一副很憂郁的樣子,過了一會兒,它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到“斑斑”時才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗,我看見那還沒睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈,這時奶奶走過來跟我說:“大孫女,你先別摸它們,萬一斑斑咬你可怎么辦,過幾天再去摸!”幾天后,小狗們長毛了,也睜眼了,我和“小可愛們”一起走路、一起玩耍。有一次,我們玩的正歡,斑斑也加入了,結果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻,它們可真貪吃呀!童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見,可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時也帶給我歡樂,更為我的回憶增添了色彩。
三年級周記 篇17
我的周記成績一向很差,三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕周記把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡周記,也厭惡出題的老師:為什么周記的`分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現(xiàn)實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的周記水平,可周記分就就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠通過閱讀來提高我的周記水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事周記》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但就是起來,周記水平就是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但就是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應自我找了。
就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,周記成績提高了,花費也少了。這不就是一舉兩得嗎?
如今,我的周記水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
三年級周記 篇18
前幾天,我口算比賽得了全班第一名,媽媽為了獎勵我,就答應周末帶我去逛百聯(lián)超市,星期六的下午,媽媽終于能帶我去逛超市了,我好開心啊!
超市里燈火通明,人來人往,真是熱鬧非凡!我和媽媽我和媽媽找了一輛購物車就開始去購物了,我們先來到一樓的“保健品”區(qū),只見那里的貨架上擺滿了各種各樣的東西,看得我眼花繚亂,我 仔細地挑選了一下,最后選了一瓶我最喜歡的兒童鈣片,看著那惹人喜愛的鈣片,我情不自禁地流下了口水,于是我就毫不猶豫地把它放到了購物車里。接著,我和媽媽乘著電梯來到了三樓的玩具區(qū), 那里的玩具可真多啊,有長方形的.、有正方形的還有圓形的,各種各樣的形狀,真好看!呀,那個有小女孩圖案的玩具多漂亮!我和媽媽瞧,玩具上的小女孩睜著一雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢,我 太喜歡了,媽媽著看我那副十分喜歡的樣子,就買下了。我抱著新玩具,心里樂滋滋的。接著,我們又買了很多其他的東西,有蘋果、有烏梅、有餅干、有熒光筆等。我蹦蹦跳跳地推著購物車來到了服 務臺,服務員阿姨笑瞇瞇地幫我們結了賬。我們拎著沉甸甸的物品,高高興興地回家了。
今天去超市買了很多東西,收獲可大了,真是滿載而歸!
三年級周記 篇19
書籍是人類進步的階梯。從古至今,大凡成功人士都是因為讀書才打下了堅實的基礎。如果不讀書,文化將不會發(fā)展,科技將不能進步,社會將一片混亂,可見讀書是多么重要。
在我很小的時候,書就是我身邊不可缺少的一個知心的“朋友”,《三字經(jīng)》,《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識,又能使我增長見識。
到上了小學,我的閱讀面就更廣了,《誰動了我的奶酪》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》等,其中我最喜歡《假如給我三天光明》,她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理,要奮勇向前,一切皆有可能。給我以后的'生活提供了很大的幫助,并且我從書中還積累了很多好詞好句,使我寫作更加得心應 手,寫作水平有了很大提高。
現(xiàn)在,我的書架已經(jīng)排滿了書,但是我也要繼續(xù)閱讀,繼續(xù)擴大自己的知識面。
現(xiàn)在我認真讀書,但是,不代表我以后不會堅持,不管怎么樣,我是不會放棄閱讀,我相信,讀書將伴我成長。
三年級周記 篇20
上個星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當我們正走在那條仿古小街上時,突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音,我順著聲音跑過去,只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看,原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的',大約有八、九厘米長。它是空心的,表面有九個小孔,有的大、有的小。吹的時候 ,就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我,當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢,天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了?蓩寢屢娢疫@么喜歡,就給我買了一個。
我太喜歡它了,在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的
聲音,簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛,你給了無限的快樂!
三年級周記 篇21
我家養(yǎng)了兩條小金魚。沒人在家時,它們就是我的伙伴。
下面介紹它們的外貌。一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”。一條是金色的.,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”。它們很調皮。有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動。我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽!笪舶!笨伤鼈儧]反應。我想:難道是……我不敢再想下去。不會的,一定沒死。我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子。我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上。我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起……原來它們在騙我。
它們很可愛。每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃。
它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶。
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密。我非常喜歡它們!
三年級周記 篇22
父母像火紅的太陽,我們就像地上的小草,他們溫暖、照耀著我們。父母想廣闊的天空,我們就像天空的小鳥,他們關懷、呵護著我們,讓我們自由翱翔。
從我出生開始,爸爸媽媽就給予了我無限的`愛,并期盼我健康成長,爸爸媽媽教我說話,扶著我學走路,唱著夜曲伴我入睡。
我6歲時,爸爸媽媽把我送入了學校,離開了幼兒園。無論酷暑還是嚴寒,他們都接送我上學和回家。當我取得好成績的時候,爸爸媽媽都會面帶笑容,感到欣慰;當我有了煩惱的時候,爸爸媽媽會安慰我;當我存在缺點的時候,爸爸媽媽會不厭其煩地給我講解,直到我會了為止。
記得我5歲那年,我在家里玩兒,一不小心,把爸爸心愛的花瓶弄碎了,我見了,可真害怕,心里忐忑不安,正在呼呼大睡的爸爸聽見了響聲,跑到了客廳里,看見了花瓶碎了,問我:“怎么回事?”我不但沒有承認是我打破的,還編造了一個理由。媽媽給我講了《放羊的孩子》這個故事后,我從中受到了教育和啟發(fā),于是,我勇敢的承認了錯誤,爸爸媽媽會心的笑了。
啊!偉大的父親、母親、我要對您說:“謝謝您,為我付出了這么多!俺長大以后一定要孝順您,老爸老媽!
三年級周記 篇23
今天上午,我隨爸爸到平陽浦菜市場去買菜。菜市場非常繁華,有賣豬肉類的,有賣水果類的,還有賣蔬菜類的,甚至還有買衣物和被褥類的。
“賣肉嘍,賣肉嘍!币粋年輕力壯的`中年男人吆喝著,爸爸立刻被吸引過去,挑了一塊又大又肥的肉,只見賣肉人一刀剁下去,一塊瘦肉便與母體分開了。接著爸爸到蔬菜類攤販上,爸爸問我:“你喜歡吃什么菜?”我立刻回答:“黃瓜、土豆和西紅柿。”爸爸轉了一大圈才找著了幾根有短又胖的黃瓜,攤主是一位中年婦女,所以她的動作非常敏捷,隨之爸爸又在她那買了幾個西紅柿。而相反爸爸又在一個年過花甲的老奶奶那里買了一元錢一把的小菜,老奶奶慢慢地拿出了一個塑料袋把菜包好,而此時爸爸早已把錢放在桌上了,老奶奶還在桌子上掃視了幾遍才發(fā)現(xiàn)了那一元錢,速度比剛才的那個阿姨慢了好幾倍。緊接著,爸爸又繞了一大圈,到了一個大概20歲的小伙那兒買了幾個“土豆寶寶”。隨著把菜放進了自行車前面的簍子里,騎著自行車帶我回家了。
回想剛才賣菜的那一幕幕,我非常感動,因為正是這些人,才繁榮了我們的市場!
三年級周記 篇24
我很小的時候,我的衣服常常都是媽媽幫我洗的。那時,家里還沒有洗衣機,只能靠媽媽的這一雙手來洗,媽媽的手也常常裂開,讓人看得心疼。
周五這天,媽媽叫我自己洗衣服,正好當時買了一臺洗衣機,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,應該要學會自己洗衣服,那么今天,就你來洗,好嗎?”我有點兒不情愿地說:“好吧!。
我拿出自己的衣服,學著平日媽媽洗衣服一樣,使勁搓。忽然,我想到了一個小竅門,我把衣服放到水里泡,泡了十分鐘后,我立馬拿出一把大刷子在上面使勁刷,刷了二十分鐘后,我一看那些水,好臟。最后一步了,我把刷好了的衣服放進洗衣機里面,這個洗衣機可真慢。《枷戳税雮小時了,還沒洗好,四十分鐘過去了,終于洗完了。
我把放進去的衣服拿了出來,望陽臺走,像昔日媽媽曬衣服一樣。到了晚上,媽媽回來了,我叫媽媽去陽臺看一看,媽媽看了后,高興地把我抱起來,她問:“寶貝,這是你洗的.嗎?”我說:“是的,是我洗的!眿寢屄犃,高興的抱住我。
三年級周記 篇25
今天的天空格外藍呢,沒有一絲雜質,那樣的純潔美麗,我愿做天上的一只小鳥,隨著大部隊自由翱翔又不失小鳥們該有的團結,這樣的生活應該無憂無慮吧。我常常想小鳥的生活是怎樣的'?它們心里都想著什么?
一家人在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,一起共享一日三餐,爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔,小寶貝在學習飛翔的時候父母總陪伴左右,告訴小寶貝“你放心飛,我們保護你,要加油哦。”這樣的溫馨場面想想就叫人羨慕。但是它們沒吃的話也會餓吧,這樣看來它們也并不是無憂無慮的,可是在小鳥眼里即使是蟲子也可以吃,這樣一來又好像沒理由餓肚子呢。但是具體如何只有小鳥自己才能知道吧。在我眼里小鳥們總是那么樂觀,大風大浪撲面而來它們從不慌張,冷靜應對是的方法,團結一心,擊敗困難,無論怎么樣都沒有辦法把它們擊垮,沒有辦法把它們拆散。這樣的情誼,就算是人也無法做到吧。
舉手擋在太陽底下,小鳥成群,共同搏擊長空。太陽高照,顯得有點刺眼。小草一片,這般生機勃勃。花兒搖擺,散發(fā)陣陣飄香。風兒拂過,讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗,讓人不由得就陶醉在其中,如此神奇。
三年級周記 篇26
開學啦!同學們都不想離開溫暖的家。
到了離學校幾十米的地方,就可以看見很多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置,可是,車輛實在太多了,根本就找不到停車位。到了學校的校門口,我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣,有的學生舍不得離開媽媽,不進校門口。有的學生很堅強,他不想離開媽媽的懷抱,特別想哭泣,可是,他并沒有這么做,而是一滴眼淚都沒有掉,裝作很開心。因為他不想媽媽為他擔心,他還知道哭是沒有用的,哭也得在學校,不哭也得在學校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的,能學到知識才是最大的`收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱,當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來到教室,媽媽把我的作業(yè)收拾好之后,給老師說了幾句話之后,就離開了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣啊!
我不想離開溫暖的家,我更不想離開媽媽的懷抱!
三年級周記 篇27
我家有一個漂亮的水族箱,里面碧綠的水草,煤黑的烏木,潔白的廊橋,五顏六色的小金魚好似一幅具有靈性的詩畫,尤其是小金魚最為可愛。
小金魚雖然很多,但顏色各異,有的是白色。有的是金色;有的是紅色;有的是白里透紅;還有的是黑白相間。
小金魚形態(tài)乖巧。它長著一對又黑又亮的大眼睛,像兩顆烏黑的珍珠。它的尾鰭又薄又長,像一片美麗的花瓣。它的`嘴巴很大,像一張一合的扇貝。它的身體又粗又短,像一個紡錘。
我家的小金魚非?蓯,每當我投餌時,它們都會歡快地游向水面你爭我搶的吞食餌料,吃到餌料的小金魚,有的會吐出一串串晶瑩的水泡,之后便搖著小扇子般的尾巴去找其它小金魚嬉戲去了。要是我把手貼在玻璃上,偶爾會有小金魚游過來吻吻我的手,很有靈性。有時我用手敲擊水族箱,小金魚就會驚恐地逃竄,躲到水草后面去了。如果從水族箱圓滑的棱角向里望去,就會看到被拉長的小金魚變成了兩到三條,非常神奇,聽大人說,這是因為光的折射造成的。
漂亮的水族箱,可愛的小金魚,是我家一道靚麗的風景線,我希望小金魚在水族箱中也能快樂成長。
三年級周記 篇28
今天早上我們全家去石經(jīng)寺游玩,在去石經(jīng)寺的路上看到許多的吊車好像一排竹籃在打水不停的工作,微風輕輕吹佛過路邊的小樹點著頭,好似一群小朋友在說悄悄話高興極了。
經(jīng)過一小時的路程我們終于到了,千年古寺真是氣勢澎湃,大門都是用千年樹木制造的',兩邊有幾根高大的金色石柱,每根柱子上都雕刻著一條栩栩如生的龍,氣勢宏偉壯觀,進大門就看見許多人在燒香拜佛,我也去燒香拜佛希望能給我?guī)砗眠\,我悄悄的許下三個愿望,在通過自己的努力一定會實現(xiàn)。
前來拜佛的人是絡繹不絕,一路前行妹妹發(fā)現(xiàn)只松鼠在樹林里活潑亂跳,好像在捉迷藏,開心極了,哇這棵銀樹有九百多年了,不看不知道一看嚇一跳竟然還有一千三百多年的銀杏樹還有好幾棵,枝繁葉茂好似一把特別的大傘,下面好多人在乘涼有喝茶的,聊天的……
這里人山人海,我也去看熱鬧,進入眼簾的是一面很大很大的雕像好似一面大大的黑鏡子,了解中才知道這是用七千多年的烏木雕刻而成的千手觀音,它有五個頭面有兩千多只手,身高達到10.8米,世界唯一……
這里的齋飯很有特色,色香味具全,我吃的很香,今天真是開心的一天呀!
三年級周記 篇29
在我的家鄉(xiāng),以前有一條坑坑洼洼的馬路,今天怎么就煥然一新了呢?
事情是這樣的,以前在我家門口的那條坑坑洼洼的馬路。于是政府出錢要了一些工人來修馬路。工人們先把壞了的.地方填平,然后開始鋪水泥,因為洞在上面多一些,所以工人們是從上面一點一點地往下面鋪,在鋪水泥之前工人們先安了排長管,這一條排水管又長而且兩邊都安了,鋪上水泥之后我們家門口的馬路平整了許多,過了兩天,工人們又來了,我很疑惑,正當我疑惑不解時,我跑去問奶奶,我說:"奶奶,公路不是鋪了水泥了嗎?"
奶奶回答說:"工人們要過來鋪瀝青,如果馬路上鋪了水泥不鋪瀝青,馬路就會變成原來的樣子。"
工人們開始工作了,前面有許多大卡車,后面是一輛鋪瀝青的車,他們一輛一輛地接著來,這一輛車上沒有瀝青了就下一輛,這一切他們都配合得協(xié)調有序,最后終于鋪完了。
馬路變得又平整了,汽車,電動車過寬條馬路舒服多了。
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