小學(xué)生周記

時(shí)間：2021-06-15 09:53:16 周記我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生周記集合七篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生周記集合七篇

小學(xué)生周記篇1

　　生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得了許多東西�？勺盍钗译y忘地，是我懂得了尊嚴(yán)地事情……

　　那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣(mài)部買(mǎi)了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫(xiě)著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢(qián)包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢(qián)拾起，再加上自己地一元錢(qián)，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到了乞丐地一聲感謝……

　　每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎？

小學(xué)生周記篇2

　　每年農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是個(gè)有意義的節(jié)日。那一天，人們要賽龍舟、包粽子，來(lái)紀(jì)念楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　端午節(jié)那天，我和爸爸決定去橋邊看賽龍舟。我們到了橋邊，只見(jiàn)橋上、河邊人山人海，把橋擠地水泄不通。過(guò)了一會(huì)兒，幾條龍舟伴著敲鑼聲和打鼓聲向我們駛來(lái)。一條龍舟遙遙領(lǐng)先，后面兩條也不甘示弱，“嘿呦，嘿呦”地吶喊著，拼命地向前劃，有的甚至站了起來(lái)。這時(shí)，我們宋湖的龍舟也劃來(lái)了，劃龍舟的人個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。隨著岸上的“加油”聲，幾條龍舟奮力向前沖，經(jīng)過(guò)了橋下。接著，又有幾條龍舟從遠(yuǎn)方駛來(lái)。這些龍舟你追我趕，比賽十分激烈。龍舟

　　濺起拼搏的浪花，好像在暗暗地鼓勵(lì)自己：我一定能贏(yíng)！岸上一會(huì)兒歡呼雀躍，一會(huì)兒齊喊加油，真是熱鬧非凡。

　　看完龍舟后，我和爸爸來(lái)到了外婆家，看見(jiàn)幾個(gè)婆婆在一起包粽子。只見(jiàn)她們把一種葉子折成一個(gè)容器，再把里面填滿(mǎn)糯米，又在里面塞了一個(gè)紅棗，最后用葉子把陷包住，一個(gè)粽子就包成了。我也想試一試，心想：包粽子不就這么簡(jiǎn)單嘛！但是我每次都包失敗了。

　　�。《宋绻�(jié)真熱鬧，賽龍舟真激烈，包粽子真有趣，我喜歡端午節(jié)！

小學(xué)生周記篇3

　　暑假的一天，媽媽去上班了。小紅看見(jiàn)客廳很臟，心里想：媽媽工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，自己應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了。說(shuō)干就干，她先把客廳、臥室掃了一遍，然后拿起拖把拖起地來(lái)，可只拖了一間房，她就累得氣喘吁吁了�！鞍�，平時(shí)看媽媽做家務(wù)覺(jué)得很輕松，可自己才干了一會(huì)兒，就累成這樣了。”想到這，盡管累著，小紅還是堅(jiān)持把整個(gè)房間打掃得干干凈凈。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)了�？粗蓛粽麧嵉奈葑�，再看看臉像小花貓的小紅，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生周記篇4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。

　　老師，您是靈魂的工程師。還記得那，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來(lái)一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進(jìn)了教室�？吹嚼蠋�，我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來(lái)了？要知道，老師可是生了重病，如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病��！又怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見(jiàn)了我們的反應(yīng)，笑著安慰我們：“你們放心，我沒(méi)事的，我自己的身體自己清楚，再說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了，我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢？”聽(tīng)了老師這話(huà)，我們的眼眶濕潤(rùn)了。老師開(kāi)始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫(xiě)粉筆顫抖著的手。我們只覺(jué)得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課，我們聽(tīng)得異常認(rèn)真。

　　親愛(ài)的老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田；您是夏天的和風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點(diǎn)燃我們的斗志；您是冬天的暖陽(yáng)，照耀著我們的夢(mèng)想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！

小學(xué)生周記篇5

　　今天，過(guò)年了，爸爸媽媽請(qǐng)?jiān)S多人來(lái)吃飯。吃完飯后，我們就拿上鞭炮再拿上打火機(jī)后，拿上一根香，再把香點(diǎn)上，就去放鞭了。

　　爸爸先把鞭掛在鐵架子上，然后再點(diǎn)燃鞭炮，它就噼啦啪啦地響，我回家一看，還有三分鐘就演開(kāi)春節(jié)晚會(huì)了，然后，我叫爸爸媽媽上來(lái)看春節(jié)晚會(huì)，我一直看到十二點(diǎn)就睡覺(jué)了。

　　過(guò)年真好啊!

小學(xué)生周記篇6

　　這周下課的時(shí)候，同學(xué)們蜂擁一般地跑出教室。寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這十分鐘可是十分寶貴的，一點(diǎn)也不能耽誤。

　　教室里�？矗∥覀儼嗟男〔┦總冞€在津津有味的看著書(shū)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)好詞，一會(huì)兒做做筆記，＂哦＂想必他們的眼鏡就是這樣來(lái)的吧！還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神，做著眼保健操，好像周?chē)囊磺泻退麩o(wú)關(guān)似的。教室里最有人氣的要數(shù)我們班的＂小廣播＂了。瞧！他正在高談闊論，講述自己昨天的見(jiàn)聞，自己講的是聲情并茂，周?chē)?同學(xué)聽(tīng)的更是津津有味，不時(shí)還有幾個(gè)來(lái)晚的，在想辦法擠進(jìn)去。

　　最有活力的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。跑道上，有幾個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑；再看足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，那可是我們男生的天下。那些偏低的同學(xué)在足球場(chǎng)上，你擁我擠爭(zhēng)先恐后的搶著足球。那些個(gè)子高的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，看，一個(gè)漂亮的三分投籃，贏(yíng)得了一片喝彩聲；而我們的女生呢？哦！都在我們的羽毛球場(chǎng)上，瞧，她們精彩的發(fā)球過(guò)網(wǎng)一點(diǎn)也不輸于男生。

　�。⒍ｂ忊彛⑸险n的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室，沸騰的校園又變得寧?kù)o下來(lái)了。

小學(xué)生周記篇7

　　媽媽不知從哪兒買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏得人真不少！五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。

　　我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線(xiàn)，讓媽媽站在較高得海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我得情況差不多！

　　這次我們改變了“方案”，我拿線(xiàn)團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我得心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比�。�

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。

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