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開學(xué)周記

時間:2021-05-23 15:58:51 周記 我要投稿

【精品】開學(xué)周記匯總10篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的開學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】開學(xué)周記匯總10篇

開學(xué)周記 篇1

  下面總結(jié)哈這兩周的所見所聞所感:

  1.開學(xué)后換了2個老師英語和歷史,英語換的還比較滿意,老了個謝媽媽,人還多好的,也搞笑,上課也上的多不錯的,而且最主要的是她教的好,上了兩周她的課感覺比劉姐姐要好點,對謝媽媽兩個字的感受:滿意。但是王姐姐換了,原來了個袁老,其實袁老教的還是多不錯的,但是還是多懷念王姐姐上課時候的感受,懷念阿。。。

  2.這件事基本上是我上初中一來最為搞笑的事了,偶班的小謝同學(xué)在上第一周星期三的最后一節(jié)歷史課時,在最后一排翹凳子結(jié)果連人帶桌子加凳子翹進了最后一排的垃圾筐內(nèi),而且還卡在了里面,幸好在我們組長的幫助下逃離開了,本想他就此不會再翹凳子了,結(jié)果第二天最后一節(jié)音樂課,在小謝同學(xué)改校歌改的正起勁時,有翹凳子了,然后我就再說他還翹,一會又會摔,結(jié)果在我說完后的2秒鐘后……(結(jié)果相信大家已經(jīng)知道了~!)

  3.學(xué)校的10年校慶簡直是讓人吃不消,周一周五周六都要彩排,我們的合唱團被光榮的譽為本屆校慶表演中最白癡的節(jié)目(《少年先鋒隊歌》還有我們學(xué)校那不只是誰編的校歌)哎~!我可憐的嗓子阿,本來就嗓子就有點發(fā)炎,然后又是待在高聲部。。。我看等我校慶結(jié)束后最好就別說話了。(Ps: 貌似還要加排練時間,梅林阿,救救我吧~。

  4.話說開學(xué)考試,偶班基本上全軍覆沒,至于本人呢~~!!不好說啦,死的比誰都慘……

  5.體育黃老被光榮的被偶班同學(xué)譽為講評書的……

  6.教師節(jié)那天的送花經(jīng)歷……一個字:汗~。ㄕ麠澽k公樓里面就是人學(xué)弟學(xué)妹,本級同學(xué),學(xué)長學(xué)姐……)

  7.榮幸的調(diào)到了第一排,上課看老師都只有仰著頭看,累啊~!

  8.在本周五,偶班的小謝同學(xué)終于拿到了初一上學(xué)期曾“寄放”在王姐姐那的乒乓球拍和《魯賓遜漂流記》了,恭喜……

  9.實習(xí)老師童姐姐,一個超好玩的老師(簡直就是一個還沒長大的孩子嘛),話說這幾天在我們班實習(xí)的經(jīng)歷,童姐姐,對不起了~!

開學(xué)周記 篇2

  這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。

  在第一天到校的時候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。

  再說說我們的活動。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓咊各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開學(xué)周記 篇3

  與開學(xué)第一周相比,兒子本周少一分慌亂,多一點條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來:因為上周沒有將作業(yè)要求記錄完整,所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個巨大的問號,一次是孩子忘讓家長簽字,一次是忘做周記。本周作業(yè)問號有增無減,老師還專門發(fā)短信,提醒家長關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè),那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁,而且旁邊還多一行批注“請按老師要求做!”我終于沉不住氣,厲聲問兒子問題到底出在什么地方,兒子一臉委屈,說自己按要求做的,不知道是什么問題。我一聽,氣更大:連續(xù)幾天作業(yè)有問題,他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里,更沒有主動詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動精神,這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢?而且,他不及時改正錯誤,我行我素,還給老師留下一個不好的印象,即家長不配合學(xué)校工作,不督促孩子及時糾錯。為避更造成更惡劣影響,我立刻給語文老師打個電話,仔細詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進行指導(dǎo),并委婉地提醒說,孩子缺乏主動性,不懂的地方不知道請教老師,這是非常嚴重的一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題,如果不改正,肯定會掉隊。放下電話,我立刻把這個厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),摸索正確的學(xué)習(xí)方法,任重道遠呀!

  關(guān)于數(shù)學(xué):孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成習(xí)題,我總覺得有點沒對,但又不知到底哪里沒對。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”,我才恍然大悟:孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個關(guān)鍵步驟,沒有深入思考,所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點水,效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。

  關(guān)于英語:昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話,包括他,對他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機大大鼓勵一下他,以彌補他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

  

開學(xué)周記 篇4

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學(xué)周記 篇5

  今天是開學(xué)第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學(xué)了,呀!雨下得好大!昨晚元宵節(jié)的月亮還圓圓亮亮地掛在天上,今天怎么就下雨了呢?

  春天的小雨點兒好像無數(shù)無憂無慮的小精靈,從天空降落到地面上,發(fā)出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡,花兒可高興了;它給小草洗洗臉,小草笑了。

  我和媽媽穿著雨披,騎著電瓶車,很快就來到了學(xué)校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包,還叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點點頭,高高興興地跑向教室。在走廊上,迎面走來了一位同學(xué),我和他打招呼,并祝他新年快樂。走進教室,我看到俞老師已經(jīng)早早地在教室里了,她正低頭看著什么,大概在做開學(xué)前的準(zhǔn)備工作吧。

  !又到了新年開學(xué)時,我要在虎虎生威的虎年里抖擻精神,再接再厲,爭取更上一層樓!

開學(xué)周記 篇6

  這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的`長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,但是這一個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這一個體育器材能夠鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘能夠跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

開學(xué)周記 篇7

  開學(xué)了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情去參加開學(xué)典禮。

  到了學(xué)校,同學(xué)們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。最后來了一個美國人用英語對我們講話,這個美國人身子胖胖的,眼睛藍藍的,頭發(fā)黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學(xué)好,將來好跟外國人交流。

  開學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了。我一定要更加努力,爭取百尺竿頭、更進一步。

開學(xué)周記 篇8

  寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

  這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。

  2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

  到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接咱們。在教室坐定之后,老師說:“下來咱們選各小組組長。”自從開展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。

  老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使咱們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

  接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對咱們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,咱們組成了人數(shù)最少的組。

開學(xué)周記 篇9


  時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!

開學(xué)周記 篇10

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊??

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛。烤退阄沂撬麑W(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊??風(fēng)雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪。

  今日特此記錄,以待來年回憶

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