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【精品】中學(xué)生周記3篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽爺爺說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競賽一等獎(jiǎng);還被評為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。
雖然我成績好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長,并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂的事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的.教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為爺爺所期望的“四好少年”!
中學(xué)生周記 篇2
遙望遠(yuǎn)方,要走的路還很長,驀然回首,看看自己走過的道路,它不管是平坦寬闊的大路還是充滿泥濘崎嶇的小路,都將成為我們?nèi)松凶钭顚氋F的財(cái)富.
沒有一片海域沒有波瀾,沒有一片藍(lán)天不會(huì)下雨,沒有一個(gè)人的人生不會(huì)遇到挫折。其實(shí)人生的挫折就像海上的波瀾、天空中的陰霾一樣自然。
一個(gè)人若總是一帆風(fēng)順,那么他在以后的人生道路上經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。唯有走過充滿磨礪、充滿考驗(yàn)的道路,那么他才經(jīng)得起考驗(yàn),算是真正的成功。
也許都聽過帝王蛾的故事,它必須要沖破自己狹小的繭洞,才能振翅飛翔,而人為地幫助,只能讓它與飛翔絕緣,因?yàn)槟鞘堑弁醵瓯仨氉哌^的成長道路。沒有誰能施舍給帝王蛾一雙奮飛的`翅膀,只有靠他自己的勇氣和力量。
有一個(gè)小男孩,他在讀小學(xué)的時(shí)候,常常門門功課不及格,而且這種情況一直延續(xù)到初中,他常常感到懊惱。他沒有一個(gè)朋友,他一直生活在失敗的陰影中。他唯一的愛好和寄托就是畫畫,可是除了他以外沒人看得起他畫的畫。經(jīng)歷多次的寄稿被退,他并沒有失去信心,而是堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。熟悉這位小男孩的人都知道,這正是漫畫作者——查爾斯·舒爾茨。正是他的永不言敗,堅(jiān)持走自己的路,才成就了自己的事業(yè)!
沒有人會(huì)可以尋找逆境,我們愿意每時(shí)每刻都陽光燦爛。但是人生道路上困難和逆境時(shí)不可避免的,尤其是對一個(gè)有志向的人還說。經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹,自己走的路風(fēng)景才美!
如果保爾·柯察金沒有經(jīng)歷苦難的折磨,那么他怎么會(huì)成為一名偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士?如果帝王蛾沒有經(jīng)歷痛苦的掙扎,那么它又怎能破繭而出,振翅飛翔?如果小樹沒有經(jīng)歷破土?xí)r的艱難險(xiǎn)阻,那么它又怎能會(huì)站的如此挺拔?
記住挫折,愛上挫折!當(dāng)我們走過人生最黑暗的一夜,迎接我們的則是燦爛的陽光!
中學(xué)生周記 篇3
初中的生活,是多彩的,是豐富的,是快樂的……
初中,已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,為所欲為了,而是要遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。這不,老師又開始在黑板上留作業(yè)了,我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,便回家做作業(yè)去了。周一到了,我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,就上學(xué)去了。到了教室,我把作業(yè)交給組長,組長說我少了一個(gè)周記本,我便找,找來找去也沒找著,于是我便說我忘帶了。第二天,我又沒找著,老師便說要請家長,于是我便狂找,終于找著了,交給了老師。老師讓我寫心得,我便寫:家長畢竟很忙,也有自己的工作,就不麻煩家長了,自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們,舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng),去了地?zé)岵┯[館。到了那里,我們先按照地圖把答題紙上的'問題都答完了,我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,有好幾次都不想做了,但是看到同學(xué)們都那么勤奮,就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得到了亞軍,還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,為班級爭了光。
玩兒完之后,期未考試就要來臨了?紨(shù)學(xué)的前幾天,虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,抄在她本上。一道是方程,另一道是化簡并求值。她一做,全錯(cuò)了,我便跟她說:“這個(gè)數(shù)你忘乘了,其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,便明白了,馬上改正過來。到了考試前,她問我8-(-2)為什么得10不得6,我說負(fù)負(fù)得正,就是8+2=10。結(jié)果考試第一題就是這種,她對了,計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題?吹剿M(jìn)步,我很高興。怪不得說:助人為樂呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理。
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