【必備】暑假周記模板9篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的暑假周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假周記 篇1

　　暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的貪腐官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

暑假周記 篇2

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

　　意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

　　在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

　　補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

　　補課結(jié)束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

　　我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

暑假周記 篇3

　　早上，爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。*演得非常精彩。

　　變形金剛分兩派，一派叫汽車人，一派叫霸天虎。汽車人的首領(lǐng)是擎天柱，他的軍醫(yī)叫救護車，武器專家叫鐵皮，他的戰(zhàn)士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天，副將叫紅*，戰(zhàn)士有路障，襲擊，迷亂，吵鬧，旋風(fēng)和毒蝎。

　　兩派水火不容，為魔方而戰(zhàn)。因為魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就會利用魔方的能量組建龐大的軍隊，整個宇宙將會被摧毀。所以，便開始了戰(zhàn)爭。最后，汽車人勝利了，從此宇宙得到了安寧。

　　我最喜歡的是擎天柱，因為他愛好正義。

暑假周記 篇4

　　暑假過得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。

　　那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來上作文課，真是夠煩的。可剛一上課，我就吸引住了。

　　老師好像看穿我了我們的心事，笑瞇瞇地說：“今天，我們不忙著寫作文，我們來賣西瓜吧，看看誰能賣出去，誰就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來分享這個西瓜�！�

　　老師的這句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手。

　　可老師不點舉手的反而點不舉手的。老師走到一個小女孩身邊，用鼓勵的眼光對她說：“來試試吧！”小女孩子慢慢地走上臺，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說：“賣西瓜！賣西瓜！”唉！一看我就知道，膽子太小了，聲音那么小，哪聽得見啊。他失敗了，他忐忑不安地走了下來。

　　到我上場了，我信心十足地上了場，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的.，皮薄水分足，香甜可口，快來買呀！”

　　“多少錢�。俊�

　　“三角錢一斤。”

　　“這瓜新鮮嗎？”

　　“當(dāng)然新鮮，不新鮮不要錢！”

　　“你有什么證明呢？”

　　我用手指了指青青的瓜藤，說：“你看這藤還是綠的呢！”

　　“為什么這瓜上有點黃啊？”

　　“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽，就是黃的�。　�

　　買瓜人看看考不倒我，笑著說：“好，我買下了。

　　我推銷成功了，經(jīng)過幾輪較量，我被評為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個瓜，我吃著這瓜，心里比吃了蜜還甜呢。

　　這真是一節(jié)有趣的課啊！

暑假周記 篇5

　　前幾天里，我和爸爸媽媽去了山西。我們從北京一路坐火車到達了擁有黃土高原之稱的山西。

　　火車到站，是導(dǎo)游派車接的我們，我們上車就開始通過導(dǎo)游來了解山西的文化，導(dǎo)游說：“山西人都愛吃醋，他們幾乎吃什么都要蘸著醋吃，不然味道不香�！睂�(dǎo)游的這句話讓我進入了深思，心里想為什么呢？導(dǎo)游看穿了我的心思，說：“山西人愛吃醋是因為山西的水質(zhì)含的堿特別的多，所以山西人愛吃醋�！�

　　我們一車人聊得津津有味，直到汽車司機說到賓館了，我們才停了下來。導(dǎo)游給我們安排了房間，導(dǎo)游說：“今天就先休息一下，也不早了，如果想再出去逛一逛的話可以去體育路玩一玩�！睂�(dǎo)游說完就回到她的房間準(zhǔn)備明天的道具。而我們卻不想這么早就回房間，所以我們決定出去逛一逛，正好我們也餓了，就順便在那兒的山西會館吃了頓飯。吃完飯我們才回的酒店休息。

　　第二天，我們七點鐘吃完早餐就出發(fā)，向五臺山“進軍”。坐了三個小時的車程，我們到了五臺山，五臺山就像另一座五指山，同樣有五個最高的山峰：錦繡峰（2485米）是大拇指，法雷寺（2773米）是食指，翠巖峰（2893米）是中指，葉斗峰（3061米）是無名指，望海峰（2795米）是小指。除了這些以外，我們參觀了五臺山的標(biāo)志性建筑——塔院寺，塔院寺因寺內(nèi)有大白塔而得名。該塔建于元大德5年，狀如藻瓶，通體潔白。

　　接下來我們還參觀了菩薩頂，菩薩頂有一百零八級臺階，必須要上去才能見到菩薩，而且上這一百零八級臺階就像甩掉一百零八個煩惱一樣，要踏踏實實的把每一步踩穩(wěn)，不能回頭看，因為這樣你就算爬了上去，一回頭又把你剛甩掉的一百零八個煩惱，一一不落的又撿了回來。

　　我們還拜了拜文殊菩薩，因為文殊菩薩是掌管智慧的，所以我好好地拜了拜文殊菩薩。接下來的一天，我們參觀了五爺廟就一路奔向大同。到了大同我們就第一時刻趕往了龍門石窟，我們剛進石窟的院子，就下起了傾盆大雨，所以我們就很榮幸的和佛一起度過了這美好的大雨時光。

　　我們下了山還參觀了醋廠，進入醋廠，我就聞到了一股醋酸味，導(dǎo)游說：“最好的醋是八年以上的醋，那就是保健醋了�！蔽覀冞�走了一遍釀醋的房間，導(dǎo)游說：“這個房間希望你們能多忍耐一會兒，因為會很刺鼻的�！蔽乙贿M去我的眼淚就立刻下來了，居然都不受控制，我的肺也開始有了劇烈的疼痛，這種濃濃的酸味讓我不知所措，最后我還是努力的把這一邊房走完了。這次旅行讓我領(lǐng)教了醋的另一面。

　　我們還參觀了喬家大院，導(dǎo)游說：“喬家大院的樓房整體形似一個喜字，而且這個院子的祖先，居然是當(dāng)年軟弱無能的喬貴發(fā)，喬貴發(fā)從小就被人欺負(fù)，在被欺負(fù)的背景下，他決定離開自己的家庭，在離開家庭后，他拉了三十年的駱駝，后來就開始做豆腐行業(yè)，之后就生下了他的兒子喬致庸，喬致庸就用他的能力把這個院子辦了下來。

　　大同玩兒完了，我們就去了平遙古城，進入平遙古城之后，我租了一輛自行車玩。聽導(dǎo)游說：“這座古城的總體結(jié)構(gòu)像一只烏龜，當(dāng)時為了不讓這只烏龜逃走，人們還特意在烏龜?shù)男呐K，也就是地下金庫里插了一根龍柱�！甭牭降叵陆饚爝@四個字的時候，我的興致立刻來了，我說：“地下金庫在哪兒？”導(dǎo)游說：“就在明天我們要參觀的博物館里。”說完我們就興致勃勃的期待明天的旅行。

　　這天，我們先參觀了古代狀元的卷子，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)狀元真是難，那可是當(dāng)場被皇上批改的，稍微有一點差錯都會離狀元無緣的，但如果全對的話，皇上就會在他的卷子上寫六個大字：第一甲第一名。那是多么的自豪�。∵@又提醒我一定要好好學(xué)習(xí)。我們還參觀了那時的監(jiān)獄，如果有死罪的人，就要關(guān)押到伸手不見五指的房間里。我想那一定會有非常恐怖的感覺。我還看了好多刑具，看上去都非常的血腥，我發(fā)誓我再也不要看了！

　　我們還參觀了那時的銀行，銀行表面看上去一點金子都沒有，可是進到地下室之后就如同爬上了一座座的金山，讓人有一種發(fā)財?shù)母杏X，我真想再走一遍。

　　轉(zhuǎn)完金山我們的山西游就轉(zhuǎn)完了，我越來越喜歡山西了。

暑假周記 篇6

　　今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。

　　這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

　　走進海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。

　　我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧！

　　只聽一些叔叔、阿姨說：“這個小姑娘真勇敢�！蔽沂�分激動，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們

　　一起玩游戲�！边@時工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。

　　接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

　　表演完了，當(dāng)我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了�！�

　　在夢里，那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海，我們在海里自由自在的玩、、、、、、

暑假周記 篇7

　　今天天氣特別好，媽媽把我的小被子拆洗了。

　　我起床后不見了小被子，有點納悶，就問媽媽：“媽媽，我的小被子呢？”媽媽說：“我把它洗了。一會兒晾干了，就給你縫。”

　　“縫被子嘍！”媽媽在一邊喊道。

　　我走了過去，幫媽媽一邊拽著兩個角，把被里，絲棉，被面依次鋪好，媽媽就開始縫起來了。我在旁邊看得心里直癢癢，也想試一下。我就說：“媽媽，讓我也來縫縫吧！”

　　媽媽說：“好呀，媽媽教你吧！”我學(xué)著媽媽的樣子，右手拿著針，左手扶著小被子，就慢慢扎了下去，往下扎還行，往上扎的時候有點困難，我好不容易縫了幾針，縫得歪歪扭扭，參差不齊的，但媽媽直夸我很能干呢！

　　我覺得這個縫被子的活要多練習(xí)，才能縫得又快又好呢！

暑假周記 篇8

　　今天上午，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W(xué)工。路上，同學(xué)們說說笑笑，可歡了！有的談?wù)撝�接下來的事；有的玩著游戲；我呢，則一邊與同學(xué)做游戲，一邊盼望著早點到青少年活動中心去學(xué)工。

　　到了青少年活動中心，我們迫不及待地來到教室。第一個老師帶著我們來到電機模型室，老師講了原理與制作后，我們就開始做機電模型了。教室里，錘子的“澎澎”聲、學(xué)生提問聲和發(fā)動機的馬達聲組織成一起，譜成了一曲和諧的交響樂。做好了機電模型，幾個男生就比了起來，我們把自己的模型開著，看誰的先被打在桌下，我也和他們一起玩了起來，雖然我沒贏，但也挺快樂的。

　　接下來，我們還玩了好幾個項目，可我最喜歡的是釣魚。老師先給我們發(fā)了魚餌和釣桿，我們就開始釣了，最后我卻一條也沒釣到。

　　大巴車來了，我依依不會舍地回了家。

暑假周記 篇9

　　這周，我打算趁著這個暑假去游泳館學(xué)游泳。

　　一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”，一會又浮出水面進行“水波襲擊”，真是可愛！

　　教練讓我們下水，教我們動作。開始時，教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“�，用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學(xué)們一個個去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學(xué)會，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵自己，別人能學(xué)會的我一定也能學(xué)會，于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳，那時的感覺可真好！

　　一天，教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始，我們跳進水中，我用余光看了一下對手，我跳的比他遠(yuǎn)些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會兒，他竟然超過了我。這時，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來的。

　　學(xué)習(xí)游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。

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