【熱門】新學期周記4篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的新學期周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
開學啦!同學們都不想離開溫暖的家。
到了離學校幾十米的地方,就可以看見很多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置,可是,車輛實在太多了,根本就找不到停車位。到了學校的校門口,我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣,有的學生舍不得離開媽媽,不進校門口。有的學生很堅強,他不想離開媽媽的懷抱,特別想哭泣,可是,他并沒有這么做,而是一滴眼淚都沒有掉,裝作很開心。因為他不想媽媽為他擔心,他還知道哭是沒有用的,哭也得在學校,不哭也得在學校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的,能學到知識才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱,當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來到教室,媽媽把我的作業(yè)收拾好之后,給老師說了幾句話之后,就離開了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣。
我不想離開溫暖的家,我更不想離開媽媽的懷抱!
新學期周記 篇2
開學第一天,我伴著陽光走進教室。原以為教室里的同學們會吵鬧不堪,亂成一鍋粥,沒想到大家竟然在整齊地讀書。一看,原來有我們的新班主任——葉老師在場呀!
葉老師是一位嚴格認真的男老師。下午,幾位同學犯了錯——上課鈴聲響了一會兒才回到教室。等他們“一一歸位”,葉老師嚴肅地把他們叫了起來,并教導他們:“你們以后可不能這樣,否則……”俗話說“嚴師出高徒”,相信我們在他的教育下會變得更出色!
第二位新老師是英語老師——謝老師。她一進來就講了一大堆英語,有的同學聽不懂,便來問我。我只好“翻譯”給他們聽:“做眼保健操時,有的人桌上沒英語書,還有……”。
上課時,謝老師用英語叫我們把書、鉛筆盒放到左上角,后面幾個同學還沒聽懂,坐在那兒一動不動。我急忙對他們說:“快把鉛筆盒和書放到左上角呀,快點!”他們這才恍然大悟,連忙照做。
數(shù)學老師、科學老師也紛紛變更,全變成了男老師,真是“男性化”了許多。
五年級過了,六年級來了,大家也進步了不少,新學期,新氣象!
新學期周記 篇3
進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的寒假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,新學期第一周已經(jīng)過去,我還在回味.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學第一周,在緊張忙碌的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學,新開始,新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風采。
新學期周記 篇4
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的`征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應(yīng),去習慣。
走進樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)!睂τ谖覀兞昙墝W生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應(yīng)該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經(jīng)沒有時間可以讓我浪費了。我現(xiàn)在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
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