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七年級(jí)周記

時(shí)間:2021-09-07 16:16:27 周記 我要投稿

七年級(jí)周記

七年級(jí)周記1

  在一片美麗的花園里,生活著許多紅花和許多綠葉,綠葉襯托著紅花,紅花點(diǎn)綴著綠葉。一切都是那么美好。

七年級(jí)周記

  可是,日久天長(zhǎng),人們喜歡上了這片風(fēng)水寶地,經(jīng)常來(lái)這里游覽、嬉戲。花園里的寧?kù)o被打破了,人們嘖嘖稱贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來(lái),對(duì)綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計(jì)較。紅花們更加狂妄自大了,一天,一朵紅花對(duì)綠葉說(shuō):“我們這些暗淡無(wú)光的家伙們!和你們?cè)谝黄鹞艺媸鞘軌蛄!我怎么?huì)跟你們?cè)谝黄鹉!”另一朵紅花接過(guò)話題:“我們應(yīng)該到人類那兒,讓他們供應(yīng)我們這些高貴的花朵!”一開始,綠葉們什么也不說(shuō),任憑花朵們說(shuō)三道四。

  后來(lái),有一片綠葉忍不住了,反駁道:“你們這些花別太自大了,要知道你們可是我們養(yǎng)大的!”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說(shuō):“哼,別在這里和我們稱兄道弟,我們這么高雅,怎么會(huì)是你這丑八怪養(yǎng)大的?”綠葉們覺得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說(shuō)不清,便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開了綠葉,跳到了繁雜的人流之中,她們按捺不住喜悅的心情,在人群中狂奔,不幸的很,一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛,剩下兩三朵躲在角落里,不幾天就枯萎了,花瓣皺巴巴的,無(wú)精打采,又過(guò)了一天,被清潔人員發(fā)現(xiàn)了,把她們當(dāng)作垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動(dòng),她們明白了一個(gè)道理:花朵雖然美麗,但離開綠葉也不能生存,和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓(xùn)。人與人之間要和平共處,互相幫助,才能和諧美好,不能當(dāng)害群之馬!

  從此,花朵再也不驕傲自大了,她們只把人們的稱贊當(dāng)做耳邊風(fēng),有的甚至藏了起來(lái),人們覺得沒趣,陸陸續(xù)續(xù)得散去了,花園又恢復(fù)了美好。

七年級(jí)周記2

  昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書包,無(wú)精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。

  夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā),書包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經(jīng)過(guò)的幾位散步的老人勾起了我的思緒。

  我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生,因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚。俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  我惝惘地繼續(xù)向前走,忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì),弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。它們微笑著,似乎在說(shuō):“我們?nèi)跣。覀儞碛袌?jiān)強(qiáng)的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。

  是!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

  青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長(zhǎng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!

  放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達(dá)勝利的彼岸!

  我迎著夜風(fēng),大步邁向家。我相信,在今后我回飛地更高更遠(yuǎn),因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>

  為我喝彩,為青春喝彩!

七年級(jí)周記3

  天空灰蒙蒙,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng),寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨,從天而降,云邊纏繞著的霧,又增添了幾份神秘感。

  真無(wú)聊哪!我走到窗前,傻傻地等著天上掉餡餅。窗前,一棵梧桐樹上,一片綠葉在搖曳,又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加,本來(lái)就搖搖欲墜,一陣風(fēng)吹來(lái),便和著雨聲翩翩起舞,風(fēng)雨過(guò)后,落葉歸根。

  記得曾經(jīng),在家鄉(xiāng),也見過(guò)類似的葉子,虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落,卻漂到了河里,從此開始漂泊生活。也許,與我那時(shí)的想法相關(guān)吧!

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,春天,油菜遍地都是,黃黃的小花,這兒一綴,那兒一撮,中間用翠綠色相連,像一塊美麗的碎花布,無(wú)邊無(wú)際!盎ú肌迸赃有綠樹成陰的小路,風(fēng)一吹,翠綠色的樹葉飄過(guò)頭,落在肩上,手上。

  “窸窣。”忽聽見花叢中有聲響,扭頭望去,便看見幾個(gè)矮小的身影在油菜花叢中若隱若現(xiàn),這不就是兒時(shí)我最喜歡玩的捉迷藏嗎?春風(fēng)吹拂,又一片梧桐葉掉落了,然后落葉歸根……

  這樣只不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了!我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過(guò),只不過(guò)到了現(xiàn)在,這一切只能在童話里出現(xiàn),就像“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞,只存在在童話的結(jié)局里。現(xiàn)在,高樓大廈,烏煙瘴氣,早就是天天看見的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見在河床爬的龍蝦,現(xiàn)在,河岸開了好幾家廠房,河水好像也自然而然的,隨著廠房的到來(lái)而被污染。

  人類。∵@真的是你們親手制造的嗎?大自然的美好,真的要?dú)г谀銈兊氖稚狭搜剑∫郧暗拿篮,是大自然嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的,現(xiàn)在的污濁,卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。

  小時(shí)候,我想象未來(lái)的美好,而現(xiàn)在,我只想回憶過(guò)去的事,一片落葉,一只鳥雀……

七年級(jí)周記4

  這天,我在公交車上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人深思的問(wèn)題。

  這天,雨下得很大,我坐著公交車去醫(yī)院。一對(duì)母子跑了進(jìn)來(lái),往投幣箱投了一元,投幣箱立刻閃爍起紅燈,發(fā)出一陣清脆的警報(bào)聲?赡翘煜掠曷曁螅由瞎卉囬_動(dòng)時(shí)響聲很重,警報(bào)聲很快在的聲音淹沒了,唯獨(dú)我看見了這一幕,卻始終不敢說(shuō)。

  最后,那個(gè)男孩開口了:“媽媽,那里有一枚假錢!蹦泻⒂檬种噶酥笍囊蓭趴诔鰜(lái)的一元錢,“我們投的是假錢!蹦泻⒋舐暫爸

  車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,隨后又聚集在他媽媽臉上。

  司機(jī)叔叔對(duì)這位婦女說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谕兑辉!?/p>

  那位婦女羞紅了臉,說(shuō):“我投,我投!”說(shuō)這話時(shí)還瞪了瞪小男孩。

  小男孩從疑幣口拿出錢,對(duì)婦女說(shuō):“媽媽,我們把錢交給銀行吧!”

  “你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說(shuō)。

  男孩聽了,皺了皺眉頭,忽然開心地,也學(xué)著婦女的樣,輕聲說(shuō):“媽媽,我們家里也有幾十塊的假錢,也去用掉吧!”

  “嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說(shuō)。孩子也笑了。

  我聽了這些話,心里很不是滋味:作為父母,就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信,而不是誤導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會(huì)騙人,萬(wàn)一長(zhǎng)大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因?yàn)樾r(shí)候父母對(duì)自己的管教不嚴(yán),才落得如此地步。

  哦!我們從小就要學(xué)會(huì)知識(shí)、誠(chéng)實(shí)、守信、不行騙。我又懂得一個(gè)新道理!

七年級(jí)周記5

  寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

  這個(gè)長(zhǎng)假似乎過(guò)得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

  2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起背包,卻有一種怪怪的`感覺:背包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著背包的感覺這么輕,這是以前從未有過(guò)的感覺。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心的翻著背包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。

  到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

  老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

  接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時(shí)的好孩子就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走!闭f(shuō)走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

  雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的孩子都吃后悔藥去吧!

七年級(jí)周記6

  語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)8*分,英語(yǔ)117分看著這些成績(jī),我有點(diǎn)踹但就是氣來(lái)了,小科成績(jī)一旦出來(lái),或許我連上學(xué)的信心都沒有了吧?考試分?jǐn)?shù)這么低,哭都不好意思哭了。

  實(shí)在就是太差了如果平時(shí)謙虛一些,踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),就肯定不會(huì)這樣的這樣的成績(jī),別人問(wèn)起來(lái)我不明白怎樣說(shuō)出口。

  如果像aa她們那樣,作業(yè)認(rèn)真完成并得優(yōu)秀;上課認(rèn)真聽講不浮躁,不去理會(huì)平常的那些就是就是非非,也就不會(huì)就是這個(gè)成績(jī)了。

  感覺自我比媽媽養(yǎng)的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個(gè)窗臺(tái)上,到了季節(jié)就開出美麗的花。可我呢?從來(lái)沒有燦爛地開花過(guò),爸爸媽媽對(duì)我投入的精力多,我吸收的養(yǎng)分比花多,但就是我將養(yǎng)分全部用在歪門邪道上了養(yǎng)分流失了,那些花朵開的必須不會(huì)好了

  我也想考出好成績(jī),讓自我開心,也讓爸爸媽媽放心,但就是,這學(xué)期的考試每次帶來(lái)的都就是無(wú)盡的煩惱和嘆息。

  聽老師說(shuō),立刻就要八校聯(lián)考了,期望在這期間好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),打好牢固的根基,任何一科都不放松!

  未來(lái)的考試還很多,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,只要我踏實(shí)地學(xué)習(xí),不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績(jī)必須能夠變好!

  就是蓓蕾,總會(huì)開出美麗的花!我堅(jiān)信,屬于我的那朵花,不久之后必須繽紛綻放!

七年級(jí)周記7

  Today, the sun is shining brightly. I go to the seaside dam with my brother and my parents.

  When we reached the sea, we saw the boundless sea surging. There are many people in the sea, and the people who come to see the sea view are especially dense.

  After the ebb tide, we go down to the shore to catch crabs, especially under the wet stones, there are a lot of crabs; Have big. Small fat. Lean. We are very happy, the stones one by one turn, the crabs see us, panic to escape, nimble, I caught a few, see them round eyes, like black pearls. I put them in an empty bottle, and soon the bottle was full.

  We walked on, and there was an octagonal tower in front of us, and there, in every direction, was the sea, and there was a god, a turtle in the middle of the tower, and blessed the people here.

  Lots of fun on the dam, my friends. Let's go play!

七年級(jí)周記8

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jī)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對(duì)待這次月考本就是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我悲哀的就是語(yǔ)文:85。對(duì)此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。

  我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還就是覺得自我的課外知識(shí)太少。

  我就應(yīng)在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自我的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。

  考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分

  要想語(yǔ)文成績(jī)變好,就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文考試寫作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫作水平務(wù)必得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都就是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。

  這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少

  雖然我這次沒考好,但我相信我要就是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我必須比這次考得好,爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。

七年級(jí)周記9

  Today, my aunt took me and my brother to the playground. I think the most interesting thing in the playground is the grass and the high line. Let me take you to see it. Let's see in grass, first of all, want to climb over the bawcock slope first, then, sitting on a bath "big bowl like a bathtub, only listen to" sou ", "big wash tub" carrying my fast slipping, very exciting!

  Let's say it's a slippery slope, and after climbing over a mountain, it's going to be where it's going to be. The staff fixed me on the chair, but the chair was up, oh! It turned out that I was too light, so the staff put several sandbags behind my butt, so that the chair was no longer tilted. Then the staff pressed the switch, and I slid down the rope, sliding from the top of the hill to the foot of the hill, and the wind was blowing from my cheek.

  Time passes really fast, I am reluctant to leave.

七年級(jí)周記10

  今天,我們乘著汽車去鄉(xiāng)下,汽車剛好路過(guò)一大片草莓地,就想到個(gè)好主意——摘草莓。

  以前我從來(lái)沒見過(guò)草莓沒被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣,也不知道草莓長(zhǎng)在樹上還是長(zhǎng)在地上,總問(wèn)媽媽:“媽媽‘草莓樹’長(zhǎng)什么樣呀?”在我走進(jìn)大棚時(shí),才知道,原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀!草莓的花瓣是白色的,顯得特別漂亮,中間的花蕊是黃色的,非常亮麗。一片片葉子綠油油的,一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個(gè)草莓,放進(jìn)籃子里,忽然我看見了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓,就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀?”“我也不知道,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔,他一定知道!于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答:“你看見那個(gè)箱子了嗎?其實(shí)那里有許多蜜蜂,,是用來(lái)傳播花粉的,如果花粉傳播不好,就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那這種果實(shí)可以吃嗎?“可以吃的!笔迨逭f(shuō)。我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚,媽媽把錢給了叔叔,就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。

  今天我不但玩的很開心,而且也過(guò)得很有意義,因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí):長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的!

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