中學(xué)生作文

時間：2024-12-17 13:42:32 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文集合（9篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文集合（9篇）

中學(xué)生作文篇1

　　今天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一看就是個郊游的好時機，我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學(xué)校舉行的采風(fēng)活動。

　　經(jīng)過了“漫長”的`半個小時，我們終于到了長橋“五里橋”（又稱安平橋）。我們一下車，便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望，像一條長龍一樣，不愧是首屈一指的長橋！一開始，我們朝氣蓬勃，信心十足，還取了個“陽光小隊”的名字�？上Ш镁安婚L，沒過多久，大家不是腳酸，就是腿痛。我也心想：媽呀，這哪是游橋，分明是二萬五千里長征！這時，指導(dǎo)員見大伙紀(jì)律渙散，便要“振我軍氣”。他對大伙說：“你們是不敢走了嗎？”我們馬上沖向前方，還說：“那是不可能的事！”終于，經(jīng)過百米沖刺，來到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼簾的是一副對聯(lián)：天下無橋長此橋，世間有佛宗斯佛。這是什么意思？誰立的？我把這一肚子的疑問拋給了指導(dǎo)員。指導(dǎo)員說：“以前，有個和尚去應(yīng)考，可是沒錢，一個富人便借了他三百六十兩銀子，待他考中，富人已經(jīng)得病死了，他便修了三百六十口井，還富人那三百六十兩之恩，還立了一座橋，也就是五里橋，又寫了“天下無橋長此橋”。而富人的兒子十分感動，便對了“世間有佛宗斯佛”。這副對聯(lián)的上聯(lián)意思是世界上沒有橋比五里橋更長的了。下聯(lián)意思是大家要多拜拜佛�！蔽尹c了點頭。等我們娛樂之后，又繼續(xù)向前前進。正當(dāng)我們有氣無力的走著時，忽然一個人大叫：“看，對岸！”我們一聽，好似望了疲勞，歡呼雀躍地向前跑。

　　�。∵@次不但玩得高興，還學(xué)習(xí)了不少知識。作文

中學(xué)生作文篇2

　　流動的青春，背叛了旋律；校園的音符，彈出了節(jié)奏。或許還很年輕，只是有點輕狂；或許還很稚嫩，只是有點浮躁。歲月流逝，模糊了起跑線，校服的記憶在生命的旅程中漸行漸遠(yuǎn)。

　　指尖在時光扉頁上摩挲，拼命尋找校服的記憶。

　　本以為千篇一律的校服穿在每個人身上都沒多大區(qū)別，但穿得久了，它也被創(chuàng)造出了幾種奇特穿法。

　　“涂鴉式校服”在學(xué)校里最為流行，顧名思義就是往校服上涂鴉。一個個精致的圖案被刻畫在校服的某一個角落，或色彩鮮明，或意義非凡；也有些人喜歡穿“藍(lán)精靈”套裝，里面穿著夏天的外面套著冬天的，最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的校褲，被稱作所謂的“愛校之花”；還有些個性主義的人，喜歡外面套校服里面自主，天熱時便可以理所當(dāng)然地脫掉校服穿著自己喜歡的衣服上課了。真是不得不佩服這些穿法了。

　　關(guān)于校服，我至今仍還記得——

　　那天，陽光很好。學(xué)校里舉辦了運動會，也許是這種興奮激動的氣氛的關(guān)系，原本暖和的天氣在我們眼中都好比酷夏般炎熱。操場的看臺上堆滿了大大小小的用校服堆積而成的小山，和諧地繪成了一片藍(lán)白色波點，煞是有趣。

　　正午時分。大家陸陸續(xù)續(xù)地回到教室休息，才意識到自己的校服并不穿在身上，便“啊——”地一路狂奔到操場。

　　傻眼了——

　　看臺上不止只有一件校服，估摸了一下，十來件的'樣子，慵懶地趴在地上，好像并不在意自己的主人會不會找回它。無奈，我只好把一件件零散在各個角落的校服全都堆在一起，慢慢區(qū)分。要知道，從數(shù)十件款式，顏色，質(zhì)量乃至布料統(tǒng)統(tǒng)相同的校服中，找出屬于自己的那一件，不是件易事。

　　頂著漫過頭頂?shù)囊坳柟�，站在空無一人的看臺上，低頭尋找。

　　“嗯……我記得我的校服拉鏈環(huán)上沒有掉這么多漆。”

　　“哈？這么大！不是不是！”

　　“這件校服的后面怎么還有涂鴉？絕對不是我的！”

　　額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠，有些不耐煩了。無趣地拎起最后一件校服，甚至有些嫌棄地瞥了幾眼后再仔細(xì)辨認(rèn)�！鞍�！就是這件誒！”我驚喜地把校服捧在手心，“我終于找到了！”不知為什么，心中竟會有莫名的感動和小小的快樂。

　　本以為校服是我所有衣服中，最普通最自然，最平淡無奇的一件，殊不知它竟然給我留下了最清晰最獨特的記憶。

　　也許在多年以后，我再也用不著穿校服，但我仍會記得，校服是我在學(xué)生時代最溫暖而美好的事，而校服的記憶會永遠(yuǎn)鎖在我的回憶中。

中學(xué)生作文篇3

　　你看，那天空的霸主，正在展翅翱翔，熟不知，它經(jīng)歷了墜死懸崖的危險，在生與死的奮斗重生后，它展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空。雄鷹正是保持真奮斗的姿態(tài)，才鑄就了它的成功。

　　父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上，三十年花開花謝，兩代人人春來秋往，一家人不分晝夜，守護最微弱的`希望。一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。

　　他們，僅為一介布衣，卻有著培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢想。沒有專業(yè)知識，就買回書籍徹夜研讀；沒有專業(yè)分析儀器，就靠肉眼觀察，憑記錄分析總結(jié)規(guī)律。35年的科研路，28萬元的負(fù)債，一千多次的重復(fù)失敗。但這些，都沒能使他們放棄，他們堅持夢想奮斗不止，讓我們看到了未來農(nóng)村的樣貌，讓我們明白了為夢想奮斗的真諦，激勵著我們不斷前行。

　　他，經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱，卻“茍活于世”，只為心中那不滅的信念。身殘志堅，三千毛筆寫滄桑，終于鑄成史記，留下千古美名。他就是千秋太史公——司馬遷。

　　海倫·凱勒，一次意外使她的世界變成了黑色，但她沒有放棄，她用一次次的跌倒與努力艱辛的為自己鋪下走向成功的路�！都偃缃o我三天光明》擦亮了她人生的珠鏈。她向世人宣告，奮斗不止的生命是如此偉大。

　　生命不息，只有不斷地奮斗與探索，才能保持昂揚的斗志，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

　　清末統(tǒng)治者沉醉于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后使國家落后于世界潮流，割地賠款，以至于亡國。

　　當(dāng)今的社會競爭激烈，我們只有保持強有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)次的考題。我們的身邊有很多這樣的同學(xué)，以為過了中考的難關(guān)就沾沾自喜，不思進取。導(dǎo)致成績一落千丈。還有一些同學(xué)，認(rèn)為自己的家境優(yōu)越，整天碌碌無為，毫不知奮斗，他們沒有理想沒有航向，試問這樣的人以后如何在這個科技高速發(fā)展的“知識時代”生存？如何擔(dān)負(fù)起自己對家人和對社會的責(zé)任？

　　人生沒有停靠站，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點。無論你身處何時何地，請記住：生命不息，奮斗不止。

　　向上吧，少年！不怕前方萬千擋路的敵人，只怕投降的自己。

中學(xué)生作文篇4

　　綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

　　瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

　　剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年里，帶著春天，來到了人間。

　　春雨落在了麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬季的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺松的睡眠，露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中，細(xì)雨中，盡情的舒展著自己矮小的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

　　春雨落在了池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化了，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，經(jīng)過了一個冬季，從水里一跳一跳的蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里，一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著：“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機。

　　春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個冬季的`樹林里蕩滿了黃色的土，樹木也光禿禿的。一場春過后，它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬季的寒衣，換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。

　　春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過了一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來了無限的生機。

　　�。〈河�，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來了無限的生機！春雨你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。

　　春雨！我愛你！

中學(xué)生作文篇5

　　涼爽的秋天到了！

　　我愛秋天！雖然它沒有春的勃勃生機；沒有夏的暑氣熏蒸；也沒有冬的寒風(fēng)侵肌，但秋天也有自己的個性、特點。

　　秋天就像是一幅風(fēng)景畫。金黃的稻谷，蒼黃的大樹，再加上藍(lán)天白云。令人看上去心情舒暢，不禁贊道：“��！美麗的'秋天，我愛你！”

　　秋天就像是一朵純潔的雪花。涼爽的秋風(fēng)牽著清淡的花香，飄呀飄，沒有一絲雜質(zhì)。飄到全球各地，“流”入每個人的心中。再加上清脆的鳥叫聲，樹葉的颯颯聲，令人聽了精神抖擻。

　　秋天就像是一位無私的奉獻(xiàn)者。它把稻子送于人們，一穗穗金黃色的稻谷正等著勤勞的人們?nèi)ナ崭钅�！它還把果實送于人們，一棵棵果樹上都結(jié)滿了又大又紅的果實，果園里果實累累，人們高興極了。

　　我愛秋天！春、夏、冬都比不上秋天。春天沒有秋天的純潔，夏天沒有秋天的涼爽，冬天沒有秋天的無私。在我心中秋天是獨一無二的。

　　我愛你秋天！我愛你的美，我愛你的無私，愛你的純潔。

中學(xué)生作文篇6

　　社會是一艘船，每個人都要有為它掌舵的準(zhǔn)備�！}記

　　擔(dān)當(dāng)，一個平凡的詞語，但是，它蘊含的力量卻重比千鈞。從個人來說，它是一種態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，將會成就我們的人生;從國家來說，它就得到了更高的升華，成為了一個民族的精神底蘊，我們中華民族就是因此傳承數(shù)千年，同期許多顯赫的國度就是因為失去了這一精神力量，失去了發(fā)展的能力，湮沒在歷史長河之中。

　　擔(dān)當(dāng)，是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的寒冬，散發(fā)著那一縷迷人的幽香;擔(dān)當(dāng)是在秋天失去色彩的'紅花，無聲凋零，落地成詩也無怨無悔;擔(dān)當(dāng)是清晨的霧罩，陽光照在斑駁石壁上，浸潤著那一份蒼老的古韻古香。

　　始皇勇于擔(dān)當(dāng)，劍蕩四方，序八州，朝同列，終結(jié)了數(shù)百年的分裂局勢，神州大地統(tǒng)一祥和。漢武大帝勇于擔(dān)當(dāng)，廣袖長揮，幾十萬漢家兒郎齊頭并進，錚錚鐵蹄踐踏著匈奴人的土地，將大漢的龍旗扎在了狼居胥的山巔，讓大漢的威名遠(yuǎn)震域外。冉閔勇于擔(dān)當(dāng)，在漢民迫于異族的淫威之下時，瀕于滅絕時，一紙殺胡令殺得異族聞風(fēng)喪膽，漢人才沒有消失在歷史長河里。

　　為民族擔(dān)起責(zé)任的人還有許多許多，他們都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者，他們代表著民族，勇于擔(dān)當(dāng)，他們應(yīng)該得到后輩的尊重和銘記。

　　盛極必衰仿佛是中華民族頭上的魔咒。在百年之前，中華民族也曾被列強左右，面臨亡國滅種的危機。這個時候，久違的民族擔(dān)當(dāng)再次被人扛起，從武昌起義的那聲炮響，一代代中華兒女擔(dān)起了延續(xù)祖先榮光的大任。

　　時光飛逝，我們已經(jīng)成為了中學(xué)生。梁啟超先生曾言少年強，則國強;但是擔(dān)當(dāng)不是要我們說瞎話，大放厥詞，而是趁著我們的父輩還能肩扛起那份擔(dān)當(dāng)，抓住機會，努力學(xué)習(xí)好老師教授的基礎(chǔ)文化知識，并且發(fā)揚長輩們艱苦奮斗的精神，學(xué)好專業(yè)本領(lǐng)，當(dāng)我們羽翼漸豐的時候，我們就能主動從父輩手中接下那完成中華民族偉大復(fù)興的重任，能在社會主義建設(shè)的大路上鋪下自己的那一塊磚石。

　　也有同學(xué)會問，我們現(xiàn)在能做些什么呢?其實不然，社會中每個人都有不同的身份，每個身份都有與之對應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任，說白了就是你該做的事情，我們現(xiàn)在能做的除了努力學(xué)習(xí)之外，還要加深自我修養(yǎng)，加強個人素質(zhì)，做好自己力所能及的事情。

　　讓我們一起努力，做好國家預(yù)備的生力軍，將來讓父輩能放心的將他們肩上的那份擔(dān)當(dāng)交給我們，讓我們的后輩不用再在史書里緬懷昔日祖先締造的輝煌，讓我們在世人面前能驕傲地抬起頭說：我是中國人。

中學(xué)生作文篇7

　　終于又到了雙休日了，可以美美的睡一覺了，呵呵，太好了！坐在校車上，我美美地想著。

　　“��？要去東豐��？”我剛放下書包就驚訝地問道。

　　老媽白了我一眼，“你不說去買資料嗎？怎么了？忘記啦？”

　　“這個……”這次去東豐的機會是自己好不容易爭取來的，可是這樣做就睡不成懶覺了！怎么辦啊……

　　“不去也行，我……”

　　“不行！”不等老媽說話就被我打斷，“要不后天去吧，明天我先寫作業(yè)�！�

　　晚飯過后，猛寫作業(yè)，這樣明天我就可以在多睡一會了，哈哈哈……

　　但是，美夢總是很難做成的------

　　“什么？要去二姨家？”難道我的懶覺真不能睡成了嗎？不要啊……

　　我拽住媽媽，問：“媽能不能后天再去二姨家？”同時不忘眼神乞求。

　　可是顯然，老媽不吃這一套，推開我說：不行，明天你大舅也去。再說后天不還要去東豐嗎，難道你不想去了？“

　　我無言以對，只好默默地寫作業(yè)。

　　啊！我的懶覺雙休日啊！

　　終于，星期六早上，我千逃脫萬阻撓依舊逃不過老媽的`佛掌------被迫起床。

　　我的懶覺，我的雙休日，我的懶覺雙休日��！嗚嗚……我邊打掃屋子邊在心里淚奔。可是，無論如何，都是要去二姨家的。

　　習(xí)慣這東西，特別是壞習(xí)慣，真的會耽誤很多事。這不，和武禹彤剛寫完不大一會作業(yè)，上眼皮就急忙找下眼皮玩�？墒遣荒芩。蛔尪炭匆娪衷撔υ捨伊�。但是眼皮們并不愿意分離，而我又不”忍心折散“它們，于是，我就睡著了。

　　睡夢隱約覺得二姨過來了，給我枕個枕頭，笑著說：“這還睡著了�！边€不等我不好意思呢，又睡著了。

　　睡醒后果然神清氣爽，看見武禹彤在對面一邊整理書包一邊說：”終于寫完了，累死我了�！笨粗x自己不遠(yuǎn)的一堆書中，然后我又淚奔了。

　　哎，習(xí)慣啊，習(xí)慣！

中學(xué)生作文篇8

　　一個執(zhí)著追求的人，整個世界都為他讓路。

　　——題記

　　夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們慶幸生在這樣的一個追夢的世界里，每個人都會有自己的夢想：有的人有夢想成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，可有的人只希望做一名普通的工人，人民教師。而在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的影像，將他們整理成文，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這是一種享受。

　　在我很小的時候，就很崇拜一些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理，朱自清的散文《匆匆》，還讓我感到了時間的流逝之快。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我當(dāng)作家的決心。為了讓這個夢想早日成為現(xiàn)實，我如饑似渴地閱讀著書籍，所以，我的寫作水平不斷提升。

　　當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累好詞好句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的文章。很多名家也是這么做的，多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的`、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的夢想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

　　夢想是什么，夢想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。在這個追夢的世界里，夢，依然繼續(xù)，而我的夢想看上去似乎很遙遠(yuǎn)，但我相信，經(jīng)過我的堅持，這個夢想將在不久的將來成為現(xiàn)實！

中學(xué)生作文篇9

　　每個人都擁有不同的東西，有的擁有財富，有的擁有快樂，有的擁有房子……但是，誰知道什么才是真正的擁有呢？

　　有一個故事：一位隱士去參觀國王達(dá)到宮殿，國王認(rèn)為隱者擁有的地方小，自己因為擁有整個國家而感到滿足。隱士認(rèn)為自己擁有一切，而國王僅僅擁有一個王國。

　　故事中的國王本想炫耀自己，然而自己卻被隱士諷刺了。是的，他擁有一個最強大的國家，擁有華麗的宮殿，擁有數(shù)不盡的金銀財寶，國王認(rèn)為自己就擁有了一切，他為自己的財富而感到滿足，他為有一個國家而驕傲。但他忘了，這些只是金錢，只是物質(zhì)財富，它不能代表一切。所以他并不能感受到快樂。

　　隱士擁有快樂，是他把自己與自然融為一體，把自己當(dāng)作宇宙中的滄海一粟，自然沒有可炫耀的。正因為如此，他把上蒼放在眼里，他是和自然一體的，所以他擁有山川河流，擁有日月光輝，擁有大自然的一切。和隱士相比，國王就好似一只井底之蛙，眼界局限于“錢”上，如果他把自己與上蒼、與世界相比，就會發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小，還有什么可驕傲的呢？

　　不同的人對擁有持有不同的觀點和態(tài)度。一次我在書上看到了另外一則故事：

　　在一個城市，有一個非�？鞓返钠蜇ぃ鍪裁词虑槎挤浅？鞓罚虼硕鴿M足，突然有一天，人們發(fā)現(xiàn)他不再快樂，原來，他撿到了99塊金幣，他想湊齊100個金幣。他不再認(rèn)為乞討很快樂了，他每次乞討也不要飯菜了，而是要錢。由于每天想著怎樣賺錢，這個乞丐飯也沒吃，所以越來越瘦。終于有一天，他病倒了。一位富翁問他：“你不是有99塊金幣嗎？為什么不用來享受、吃飯？干嘛還要乞討呢？”乞丐說：“因為……因為我想湊成100塊金幣。”富翁就是是那個放金幣的人，他之所以要給乞丐金幣，是因為有一次他很不快樂的時候，看到乞丐那么快樂，才恍然大悟，重振精神，快樂地活下去。為了報答乞丐，他放了99塊金幣在路上。聽到乞丐想要100塊金幣，他馬上掏出一個金幣給乞丐，了卻了他的心愿，沒想到乞丐得到這塊金幣后就死了。醫(yī)生在一旁無奈地說：“你不應(yīng)該給他的，人一但得到好處，貪戀便起，會希望得到更多的好處。你給他錢，讓他失去了最后的愿望，相當(dāng)于害了他�。　�

　　從這則故事中，我們也可以知道，擁有財富并非一件好事。故事中的.乞丐就是因為擁有了金幣從而失去了快樂最后失去了生命。這樣的擁有，又有何意義？擁有財富不能代表一切，它只能代表某一種物質(zhì)意義。而我們真正要擁有的，是愛，是生命，是一種寶貴的精神。就像國王與隱士的的追求。

　　真正的擁有是要擁有親人朋友，擁有快樂，擁有一顆感恩的心，擁有上蒼，擁有誠信，擁有智慧，擁有自尊，這才是人活著的最高境界。金錢不是萬能的，它買不了真正的擁有！

　　愿天下所有的人都做一個真正的擁有者！

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