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中學(xué)生作文9篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹袑W(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
比我強(qiáng)的人都還在奮斗著,我有什么理由不去拼搏呢?
——題記
清晨,我呼吸著來(lái)自于大自然的空氣,伴著鳥(niǎo)聲、風(fēng)聲、嘈雜的趕集聲,慢慢的睜開(kāi)雙眼,朦朧的眼神中似乎還帶著被吵醒的小小怒氣。我新的一天,從睜開(kāi)雙眼的那一刻變得美好,我就像得了失憶癥一般,忘記了所有不開(kāi)心的事情。媽媽說(shuō):這樣才可以活著沒(méi)那么累。
我喜歡清晨看看書(shū)。因?yàn)樵缟嫌洃浟?huì)特別的強(qiáng)。坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著初升的太陽(yáng)光,懶懶散散的,有種幸福感,我很珍惜這段時(shí)刻,十七年的時(shí)間在一瞬間消逝了,我并沒(méi)有為自己做的哪件事情后悔過(guò),我知道一個(gè)大多數(shù)人都知道卻不想相信的道理:世界上并沒(méi)有后悔藥亦沒(méi)有時(shí)光機(jī)。
看著路上來(lái)來(lái)往往的行人、公交車站擁擠的上班族、背著書(shū)包上學(xué)校的孩子,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒(méi)感覺(jué)到。
我是一名未成形的會(huì)計(jì)師,雙休間面對(duì)著我的紫色、藍(lán)色、綠色的書(shū)伙伴們,會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)不耐煩,但是我必須深入了解它們,不然就得不到上崗證的青睞了。
在校園里,我喜歡看老師孜孜不倦的批著作業(yè);在課堂上,我喜歡看同學(xué)們挺拔身姿認(rèn)真聽(tīng)課的那股勁兒;在食堂里,我喜歡看學(xué)弟學(xué)妹們有秩序的排隊(duì)打飯;在家里,我喜歡媽媽問(wèn)我的成績(jī)和今天學(xué)到的知識(shí);在朋友圈里,我喜歡她們無(wú)時(shí)無(wú)刻的的關(guān)心與在乎;而在生活里,我喜歡平淡的平淡的過(guò)著我的小日子。
現(xiàn)在,我的.夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考上我夢(mèng)寐以求的上崗證,完成我的學(xué)業(yè),取得我的畢業(yè)證書(shū);但時(shí)間它會(huì)告訴我,這些東西只是我想要的,而與夢(mèng)想無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都想要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活,我也不例外,有時(shí)候看著電視機(jī)里播放的泡沫劇,我會(huì)幻想自己是里面的主人公,擁有一個(gè)富有的家庭作為支撐,有一個(gè)愛(ài)自己的男人作為后盾,有一疊高學(xué)歷的證書(shū)作為能力,有一張貌美的臉皮作為資本,F(xiàn)實(shí)總是會(huì)告訴我,這都是幻想,所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候,我就會(huì)拍拍自己的腦子,叫它清醒。
夢(mèng)想,這個(gè)詞很大,我甚至找不到語(yǔ)句可以用來(lái)形容它。我只能說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng),就是在將來(lái)的某一天,我畢業(yè)后,老師跟我的學(xué)弟學(xué)妹們講起我的時(shí)候是驕傲的語(yǔ)氣。爸爸媽媽跟鄰居講起我的時(shí)候是自豪的神情;外婆外公跟牌友們講起我時(shí)候是開(kāi)心的笑臉;弟弟妹妹跟同學(xué)講起我的時(shí)候……
我常常會(huì)想,我能做什么,一個(gè)小小的我能干什么。站在馬路上,看著來(lái)來(lái)往往的大大的車,看著駕駛座上小小的她們;站在馬路上,看著一棟一棟大大的房子,看著正在努力建造“藝術(shù)品”的小小的他們;站在馬路上,看著一條條大大的斑馬線,看著等著紅綠燈的他們……我似乎明白了點(diǎn)什么。
擁有小小身體的我,其實(shí)可以創(chuàng)造很多,就好像他們一樣、一樣被社會(huì)需要著;一樣努力的奮斗著。人是偉大的,我是可以被挖掘潛能的,而這個(gè)伯樂(lè)只有自己才能充當(dāng)。沒(méi)有誰(shuí)可以代替你去做本來(lái)就屬于你應(yīng)該去做的事情,就好像你的生命,不是為了別人延續(xù),而是在為自己奮斗。
媽媽跟我講“狼來(lái)了”的故事,我一字一句的聽(tīng)著。她最后一句話是這樣說(shuō)的,如果你學(xué)會(huì)了欺騙別人,成功了,你會(huì)獲得一定的成就感,但是與此同時(shí)你就會(huì)喪失一種叫信用的東西。這句話引發(fā)我的深思,是的。社會(huì)是如此的復(fù)雜,我害怕當(dāng)我踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)“小漩渦”后會(huì)變的滿口的謊言與欺騙,即使這些都是我現(xiàn)在厭惡的東西。有的時(shí)候,命運(yùn)是掌握在自己手中的,選擇是很重要的,一步走錯(cuò)了,你的一生可能就完了。
老師說(shuō):“做我們這行最重要的就是見(jiàn)錢不眼開(kāi),不眼紅!边@個(gè)看似很容易其實(shí)做到很難,錢多錢少是人們存在地球努力奮斗的結(jié)果,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)錢并沒(méi)有那么的重要。對(duì)于未來(lái)的我,其實(shí)我也不知道。
如果有一天我難過(guò)了,陪在我身邊的會(huì)是我的親人,我的媽媽,我的爸爸亦或是我的姐姐和弟弟;如果有一天我難過(guò)了,陪在我身邊的會(huì)是我的朋友,我的閨蜜,我的同學(xué),亦或許是路上遇見(jiàn)的陌生人;如果有一天我難過(guò)了,陪在我身邊的會(huì)是我的同事,我的上司,我的下屬,亦或許是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,做一個(gè)真實(shí)的自己、不愧對(duì)自己、不委屈自己、不放棄自己。為了自己的目標(biāo)可以一直一直一直的向前進(jìn)。
我一直都堅(jiān)信著,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇2
暑假到了,天氣熱起來(lái)了,知了在外面不停地叫著:“知了——知了——”兒子伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“親愛(ài)的老爸!你說(shuō)我考得分?jǐn)?shù)還算好吧?什么時(shí)候帶我去玩兒玩兒啊?在家里太悶啦!倍d頭的父親沒(méi)有吱聲,只是笑了笑,天知道他到底算了什么如意算盤。
夜晚很快就到了,兒子的眼皮很快就開(kāi)始打起了架來(lái)。“呼——呼——”兒子睡著了,父親的行動(dòng)開(kāi)始了。
父親叫了一個(gè)同事,輕聲輕腳的走到兒子睡得床旁邊,看著睡著真香的兒子,又想到兒子發(fā)現(xiàn)驚喜的那一刻,父親不禁輕聲笑了起來(lái)。父親叫同事輕輕地抬起床,同事抬這一頭,父親抬那一頭。父親怕吵醒了兒子,一邊抬一邊在嘴里嘀咕著,說(shuō)“輕一點(diǎn),輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)……”
好不容易才抬到了車上,同事有事走了,父親把床用繩子綁住兒子睡覺(jué)的床,開(kāi)著汽車,行駛在了大街上。大街上人山人海,喇叭“噠噠”地響個(gè)不停。警察見(jiàn)了,馬上讓大家靜下來(lái)。不一會(huì)兒,大街上安靜了下來(lái)。
父親十分感謝警察,想說(shuō)聲:“謝謝”,可是感覺(jué)兒子快要醒了,就加大油門,飛快地穿過(guò)了大街。
目的地要到了,父親把床輕輕地搬到草地上,自己躲在草旁邊,看著兒子的表情。明媚的陽(yáng)光照耀在兒子的`臉上,兒子漸漸醒來(lái)了,看著前面的馬,后面的豬,左邊的兔子和雞,說(shuō):“咦?這是什么地方?”兒子四周望了望,看見(jiàn)都是小動(dòng)物,就和小動(dòng)物們一起歡快的的玩耍了起來(lái)。
最后,兒子度過(guò)了歡快的暑假一天。
中學(xué)生作文 篇3
藍(lán)天下,我同顏躺在草地上,靜靜的。聽(tīng)白云吹噓著往事,那曾經(jīng)伏在雪山極巔上的銀輝。藍(lán)天不屑地托載著,一如既往。微風(fēng)引誘著花香。我等待著,寂靜被輕輕打撈,潑灑在藍(lán)天與綠地的`纏綿一處。我肆意地酣享。發(fā)絲驚擾了寂靜。顏突然轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“你為什么總喜歡笑?那樣子,傻傻的。”我說(shuō):“為什么不呢?生活本在風(fēng)雨中萌芽,雨雪中成長(zhǎng)。何不將它珍愛(ài),用微笑緊緊收藏。如此,放縱微笑,很好!憋L(fēng)聲里,簡(jiǎn)單的回答,跌入草叢,無(wú)聲無(wú)息。顏沉默,隨著蹤跡去尋覓。藍(lán)天下,我同顏躺在草地上,靜靜的。顏,微笑著。
中學(xué)生作文 篇4
袁隆平說(shuō):“我培養(yǎng)研究生、博士生第一個(gè)條件是你要下田,你怕下田,怕吃苦,我就不接收你。”有此可見(jiàn),袁隆平認(rèn)為,成功的首要條件是吃苦,唯有敢于吃苦,才能成功。
古語(yǔ)云:“吃得苦中苦,方為人上人!惫湃苏J(rèn)為,懂得吃苦,敢于吃苦的人才會(huì)有所成就。如今,這樣的思想仍隨著時(shí)代的潮流淌進(jìn)中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民的心田,滋潤(rùn)著一株株夢(mèng)想的幼苗。
曹雪芹,我國(guó)著名小說(shuō)家,著成四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,在為我國(guó)文學(xué)樹(shù)起豐碑的背后,孰知他的艱辛窘迫。窗外大雨密密織,屋內(nèi)水珠滴滴墜,伏身書(shū)桌,燈光幾度熄滅于深深的夜中,他,衣帶漸寬,人漸消瘦,幾度為米飯擾亂思緒,但他卻不畏貧苦的生活,一路走了下來(lái),終于寫成《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典作品。成功的背后,離不開(kāi)他敢于吃苦的精神。
月光瀉下淡淡的哀愁,悄悄裝滿河水空空的心房,我伸出雙手,捧著皎潔的溫柔,把我的敬佩靜靜地向你吹送,我真切的問(wèn)候。
中國(guó)的“九球天后”潘曉婷,似乎把一生的輝煌都置于臺(tái)球桌上,閃出夢(mèng)想最耀眼的光芒,可有誰(shuí)知,為了臺(tái)球夢(mèng),她住過(guò)地下室,站過(guò)長(zhǎng)途列車,吃過(guò)最簡(jiǎn)陋的一日三餐,她吃過(guò)的苦像繁星一般閃爍在夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上,這康莊大道的每一顆泥沙,都飽含著苦,一路艱辛,一路坎坷,終成就中國(guó)臺(tái)球的燦爛。
假如潘曉婷因?yàn)樯钇D苦而放棄夢(mèng)想,假如她因?yàn)榈缆房部蓝釛壪M偃缢驗(yàn)榉N種苦難而選擇遺忘,那將不會(huì)有“九球天后”,也不會(huì)有中國(guó)臺(tái)球的'偉大成就,她那敢于吃苦的精神,早已如花香彌漫整段征途。
歲月匆匆,世事茫茫,花開(kāi)花落都足以在時(shí)光的河水中吻出層層漣漪,我輕輕地踏進(jìn)流水中,那一股股激動(dòng),無(wú)不使我的心靈震撼:
紅軍兩萬(wàn)多里的長(zhǎng)征吐出革命的半個(gè)希望,勾踐飽嘗十年的艱苦最終吞吳復(fù)國(guó),成龍品著歷年的訓(xùn)練之苦成就自己的人生夢(mèng)。
細(xì)數(shù)這樣的例子,數(shù)量之多足以使我們目瞪口呆。高明曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币氆@得成功,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得敢于吃苦,因?yàn)槌晒Φ氖滓獥l件是吃苦。
成功,從吃苦開(kāi)始。
中學(xué)生作文 篇5
路上,陽(yáng)光明媚,卻怎么也不能照進(jìn)我的內(nèi)心。呵!友情多么美好的詞語(yǔ),多么諷刺呵!說(shuō)好的永遠(yuǎn)在一起呢,說(shuō)好的永不背叛呢,最終,還不是看著那點(diǎn)成績(jī) 我始終認(rèn)為,童年時(shí)友誼是最美好的,最純潔無(wú)瑕的,因?yàn)槟菚r(shí)……
路上,陽(yáng)光明媚,卻怎么也不能照進(jìn)我的內(nèi)心。呵!友情多么美好的詞語(yǔ),多么諷刺呵!說(shuō)好的永遠(yuǎn)在一起呢,說(shuō)好的永不背叛呢,最終,還不是看著那點(diǎn)成績(jī)
我始終認(rèn)為,童年時(shí)友誼是最美好的,最純潔無(wú)瑕的,因?yàn)槟菚r(shí)的我們沒(méi)有心機(jī),真的只是說(shuō)個(gè)普通朋友而已?涩F(xiàn)在都不同了,一切都變了,什么變了呢,是這個(gè)社會(huì),是老師給我們的壓力,大人眼中的期待,我不去想,也不想去想,好累,真的煩了。
世界上最痛苦的事是什么,是你明明很想哭,內(nèi)心在滴血,卻要裝作無(wú)所謂的樣子,嘻嘻哈哈的,跟他們鬧在一起。你明明很累,卻裝作一臉輕松的樣子說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,可以再來(lái)。在家里,老師,同學(xué)們家長(zhǎng),聽(tīng)到成績(jī)后各不相同:可能是一次又一次的冷嘲熱諷,可能是那痛心失望的眼神,還可能是期待的鼓勵(lì)。
在家想了想,想明白了。社會(huì)總是要混的,你沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)是不行的,現(xiàn)在人們每說(shuō)一句話都要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎的`考慮,對(duì)了,你沒(méi)有錢沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有容貌沒(méi)有才藝,憑什么要理你,幫了你,是情分,不幫你才是本分。來(lái)到了社會(huì),到時(shí)還幾個(gè)人記得你.
而現(xiàn)在呢,你不僅沒(méi)有美貌,沒(méi)有才藝,沒(méi)有一切,連最后一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的資本成績(jī)也沒(méi)有了,老師同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)一視同仁,可是真的做到了嗎.還不是有差生與優(yōu)等生的待遇。當(dāng)你失去了這一切的時(shí)候,自然是什么都沒(méi)了。
高山流水遇知音,我認(rèn)為鐘子期跟俞伯牙的故事還是很好的,最起碼他們找到了自己的知音,而我的知音,又身在何處呢
中學(xué)生作文 篇6
今年的第一場(chǎng)春雨來(lái)的特別及時(shí),喚醒了沉睡的大地,滋潤(rùn)了新萌的綠芽。雨從天而降,我常常思索它該往哪兒去?直到有一天,我明白了蒸騰作用,原來(lái),它的歸宿還是天。
但人生卻不一樣,我們知道我們從哪里來(lái),也知道我們往哪里去,在通向墳?zāi)沟牧熊嚿,只是匆匆過(guò)客。時(shí)間易逝,如流水只能向前,我們不知未來(lái),卻總希望能穿越時(shí)空回到起初,重新經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的花開(kāi)季節(jié)。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)來(lái),我不覺(jué)得想起了畢淑敏的一篇散文《我羨慕你》。故事中一位剛加班回來(lái)的婦女去接他的兒子,他的兒子很不聽(tīng)話,專挑難走的路走,卻越來(lái)越遠(yuǎn),她感到傷心,回憶起當(dāng)初,她也曾是健步如飛,不由升起了幾分后悔之意與深深的羨慕之情。忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,一句“我羨慕你,我愿用我所有的財(cái)產(chǎn)和你交換你的年紀(jì)!表懺趮D女的后面,是一位五十左右的女人,臉上的皺紋若隱若現(xiàn)。老人望著已走遠(yuǎn)的小兒子和婦女,嘆息中青春的離去;氐綇那皡s不能,在夕陽(yáng)的余暉下,老人的影子漸漸消失隱去。婦女似乎也懂得了許多,她知道原來(lái)還有羨慕自己的人。
青春將逝,很多人都想抓住青春的尾巴,卻已晚了。生命將逝之時(shí),我想:我還會(huì)后悔嗎?還會(huì)后悔我沒(méi)有抓住青春,或者抓住更多嗎?或許,我還會(huì)后悔,花季之時(shí),我的心愿未了,未能播撒下我的`種子。
生命的變數(shù)我們無(wú)法預(yù)知,時(shí)間的流逝同樣注定我們不能回到過(guò)去,不能穿過(guò)那道已封閉的門,只能著眼于當(dāng)下,放眼于未來(lái)。一生中有無(wú)數(shù)的磨難與考驗(yàn),這是我們無(wú)法預(yù)知的,一些人因一次的挫折而不振,而一些人則防備著今后的災(zāi)難,時(shí)時(shí)刻刻都在小心著,他們從來(lái)沒(méi)有在災(zāi)難的間隙中,真正的放心、快樂(lè)過(guò)。難道災(zāi)難過(guò)后的彩虹之際,我們應(yīng)該悲傷嗎?不!那應(yīng)該是最快樂(lè)的。但人們卻往往選擇了悲痛,因此該快樂(lè)的時(shí)候就快樂(lè)吧,該做什么就去做吧,認(rèn)真的去做,才不會(huì)后悔,不會(huì)悲痛。
不論何時(shí)何地,心中都應(yīng)正值花季,去播種種子,做自己當(dāng)前的事,不要祈求上天會(huì)重新給你返老還童的機(jī)會(huì)。而應(yīng)把握當(dāng)前,做好當(dāng)前的事,這樣或許才不會(huì)后悔,才不會(huì)留戀,只沉浸在快樂(lè)中,也許,生命的意義也就是如此吧。
中學(xué)生作文 篇7
親愛(ài)的媽媽:
你好!
在我的成長(zhǎng)中,無(wú)不有你的存在,無(wú)不有你的關(guān)懷,無(wú)不有你的話語(yǔ)。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的生命中。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋過(guò)去了,你那話語(yǔ)在我生命中的每個(gè)時(shí)刻洋溢著,回想這十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然發(fā)覺(jué),你對(duì)我說(shuō)了好多話,好多自相矛盾的話。
小時(shí)候,你總是讓我呆在家里,少出去玩。于是,我便呆在家里,獨(dú)自看書(shū),獨(dú)自游戲。你或是看見(jiàn)別家孩子熱鬧地玩耍,或是見(jiàn)我獨(dú)自一人,就又讓我多出去玩玩。頓時(shí),
我感到無(wú)所適從,不知該聽(tīng)哪一個(gè)。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),你曾多少次對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體最快的時(shí)候,你要多吃點(diǎn),個(gè)子好長(zhǎng)高!蹦阌衷嗌俅文米呶彝胫械娜忸,說(shuō):“你呀,別多吃肉,橫向發(fā)展可就不好了!笨粗且粔K塊離我遠(yuǎn)去的肉,叛逆的心理不知從何生起。我怨你,怪你,殊不知,你是為我好。
現(xiàn)在,你的嘮叨中充滿了擔(dān)憂與滄桑!霸趯W(xué)校認(rèn)真點(diǎn),別開(kāi)小差!”“別太累了,午飯多吃點(diǎn)!”仍舊是這個(gè)聲音,卻沒(méi)有了昔日的年輕,有了歲月的痕跡。
你曾多少次擔(dān)心我而緊皺眉頭,你曾多少次擔(dān)憂我而反復(fù)嘮叨。你的嘮叨啊,我懂了。你的一句句叮嚀,一聲聲囑咐,一次次嘮叨,我來(lái)都懂了。
我知道,不曾被予以矛盾重重折麿過(guò)的心,不是母親的`心。我知道因?yàn)閻?ài)得太深,才會(huì)昧,才會(huì)感,才會(huì)顛三倒四,才會(huì)出爾反爾。因?yàn)槲叶阏f(shuō)這些話的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,那就是為我好。你總是把我籠罩在愛(ài)里,希望我展翅高飛,卻又渴望我依偎在你的懷抱,聽(tīng)你不厭其煩又自相矛盾的嘮叨。我懂你的嘮叨,你的一切,你的愛(ài),那就是為我好。
祝你
身體健康
愛(ài)您的女兒
中學(xué)生作文 篇8
盼著,盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧!
終于有了一些端倪:風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng),但沒(méi)有先前那種嘎嘎的.碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來(lái),是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開(kāi)始泛潮,多少車輪碾過(guò),它也沒(méi)有變干,我知道,這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙,沒(méi)有驚慌,沒(méi)有焦急,也沒(méi)有拿出雨具;田里呢,小拖拉機(jī)先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠(yuǎn)天,他們沒(méi)有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來(lái)了,淋濕了,也倒甘心情愿。
來(lái)吧,來(lái)吧!我們等待雨水的到來(lái)!接著便是“九九加一九,耕牛遍地走!”
中學(xué)生作文 篇9
從小,我就愛(ài)書(shū),與書(shū)有著不解之緣。
小時(shí)候,當(dāng)我咿咿呀呀剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽就在睡覺(jué)前給我講故事:《三只小豬》、《大樹(shù)爺爺》……一次又一次,反反復(fù)復(fù)地講著。聽(tīng)著那不緊不慢的語(yǔ)氣,我真覺(jué)得那是世界上最溫馨、最幸福的事兒了。
幼兒園時(shí),我認(rèn)識(shí)了不少字。于是,開(kāi)始看一些科學(xué)漫畫的書(shū)籍,雖然有很多字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)讀,但意思也能猜個(gè)八九不離十。無(wú)心插柳柳成蔭,我沒(méi)想到那時(shí)看的書(shū)對(duì)我三、四年級(jí)開(kāi)始學(xué)科學(xué)有非常大的幫助,大量的閱讀使一些科學(xué)知識(shí)在我腦中根深蒂固了。
中高年級(jí),我開(kāi)始看小說(shuō)。我特別喜歡想象力很豐富的科幻小說(shuō)!豆ㄌ亍肪褪且槐疚易钚膼(ài)的小說(shuō)。我從四年級(jí)一直看到五年級(jí),這一年里,每個(gè)星期我都會(huì)閱讀一本中的一些章節(jié),有些都能背下來(lái)了。
記得第一次看時(shí),我看得很快,囫圇吞棗,一目十行。第一反應(yīng)就是:“咦,好像書(shū)中的很多情節(jié)有矛盾!”書(shū)中的人物關(guān)系太復(fù)雜了,如果漏看其中的一個(gè)章節(jié),那么厚厚的七本就無(wú)法連貫了?赐陜杀楹,我總是把人物關(guān)系搞清楚了。為了看得仔細(xì)點(diǎn),我常常要前后幾頁(yè)翻來(lái)翻去看好多遍,有時(shí)也不免覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)勁。
到第三遍時(shí),這次我完全陶醉其中了。哈利遇上雙面人時(shí),我差點(diǎn)失聲尖叫;哈利與蛇怪斗爭(zhēng)時(shí),我出了一身的冷汗……幸好,他每次都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)正義戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我忍不住歡呼雀躍。就這樣,我一遍遍閱讀,少說(shuō)也把整套書(shū)看過(guò)七、八遍了,我完全沉浸在神奇的魔法世界里,似乎在于哈利波特對(duì)話!
俗話說(shuō):“文史哲”不分家,而這方面的知識(shí)是我的缺陷。隨著成長(zhǎng)成熟,今后我要多讀點(diǎn)歷史書(shū),以史為鏡,知興替,明得失,透過(guò)歷史,更好地把握我自己,把握未來(lái)。還要讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū),要拿出做奧數(shù)題的精神,遇到不懂的人、事都要去查,深?yuàn)W的要順著書(shū)本的主題思想揣測(cè)。這樣讀書(shū),才能讓自己變得有學(xué)識(shí),有思想,通過(guò)閱讀形成自己的觀點(diǎn),不隨流,不偏見(jiàn)。
書(shū),是我的知心朋友,它讓我領(lǐng)悟人生的道理,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
【寫作指導(dǎo):讓生活中的小事大放光彩】
許多小朋友都怕寫作文,總覺(jué)得作文很難,總覺(jué)得沒(méi)什么東西好寫。怕寫作文的原因是多方面的,我想其中有一個(gè)原因是老師的題目太難。如《時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上》。小孩子不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),也不知道大人們“時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上”的具體情況,因此就覺(jué)得不好寫,甚至覺(jué)得無(wú)法寫。又如《我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)的情況很多,小朋友了解很少,就覺(jué)得不知從何處寫起,不知寫什么好。又如《美麗的校園》,許多校園并不美麗,學(xué)生們?cè)趺茨軐懗雒利悾款愃七@些難題出得多了,小朋友們做怕了,就在腦子中產(chǎn)生一個(gè)作文難、怕作文的思想。
有的老師還再三強(qiáng)調(diào)要寫“有意義”的事,許多小朋友常把“有意義”理解成學(xué)雷鋒做好事這類題材,而小朋友在實(shí)際生活中這類事又不多,所以又無(wú)法下筆。有些小朋友為了能交上作文,只好編造一個(gè)幫老太婆背米什么的故事。
為了解決小朋友們怕寫作文的思想,我的想法是:放膽寫小事。解放小朋友的思想,使他們敢于寫自己做過(guò)的、見(jiàn)到的生活中的小事。老師不要強(qiáng)調(diào)有沒(méi)有什么特別的意義,只要能生動(dòng)活潑地寫小朋友自己的生活就行。有許多小事在一些人眼中是不能作為作文的題材的'。而恰巧相反,就是這些小事才是生活中的真實(shí),是小朋友所熟悉的。如《洗腳》,因懶惰,每天睡前不愿洗腳,多次批評(píng)竟然不改,寫的就是生活中的小事。又如《爸爸的習(xí)慣》,寫爸爸嗜煙如命、愛(ài)酒成癖的壞習(xí)慣。這是小朋友常見(jiàn)到的。有人寫過(guò)《茅坑》,從過(guò)去臭哄哄的茅坑寫到現(xiàn)在的抽水馬桶。有人甚至寫過(guò)《放屁》,寫一同學(xué)家中有錢,大吃零食,消化不良,上課放屁,挨批遭笑,很是狼狽的小事。這些生活中的小事看起來(lái)似無(wú)多大意義,但只要如實(shí)地寫出來(lái),褒貶美惡就在其中了,其實(shí)是有意義的。
小朋友們經(jīng)歷的這些小事多,他們一旦認(rèn)識(shí)到這些小事都可以成為作文的題材,都可以寫到作文簿、周記簿上,他們就每天有東西好寫了,他們就會(huì)覺(jué)得隨便抓一件小事寫寫都可以。這樣一來(lái),他們的作文難的思想就可以解除了。我想,做老師的要改變觀念,要有膽叫學(xué)生寫生活小事:做學(xué)生的也要改變觀念,要放膽寫生活小事。
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