中學(xué)生作文3篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　在幼兒園、小學(xué)的生涯中，教我的老師都是清一色的女教師。她們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，不僅教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化，生活中還像媽媽對(duì)待自己的孩子一樣精心的呵護(hù)著我，給我很深刻的印象。所以，我一直認(rèn)為老師是女老師最好，她們就像媽媽一樣。

　　記得我拿到八中的錄取通知書時(shí)，心里就猜測(cè)我的新老師會(huì)是什么樣，是年輕的老師還是有經(jīng)驗(yàn)的老師？是溫柔善良型的還是古板嚴(yán)厲型的？我腦海里猜測(cè)了N個(gè)版本，但都是女老師的形象。當(dāng)我報(bào)到的那一天，見到了我們的班主任朱老師的那一刻，我驚訝了。“��？我們的班主任怎么是個(gè)男老師��？男老師教學(xué)有耐心嗎？男老師會(huì)不會(huì)很兇�。俊币贿B串的疑問出現(xiàn)在我的腦海里。

　　在我心目中，男同志的`性格都有些粗曠，沒有女同志那么細(xì)膩，眼前的新班主任是個(gè)男老師，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他就大吵大喊……

　　經(jīng)過近兩個(gè)學(xué)期和朱位老師的接觸以后，我徹底打消了之前的一些疑慮，我對(duì)他有了更新的認(rèn)識(shí)。

　　我們的班主任朱老師，年齡大約五十歲左右，中等個(gè)頭，身材瘦瘦的很利索。橢圓臉盤、下巴有些尖，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不太大的眼睛，但千萬別小看了這雙眼睛，他銳利、有神，時(shí)刻散發(fā)著光芒，彰顯著自信。的確，朱老師確實(shí)有他值得自信驕傲的資本。

　　他雖然是位男老師，但他說話做事雷厲風(fēng)行、快而不亂。講課有自己獨(dú)特的技巧和方法，特別是畫立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快每每讓我們看得都目瞪口呆，打心眼里信服他。他心地善良、心細(xì)如絲，我們沒有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。他講課時(shí)的專心細(xì)致，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和生活中對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)，一點(diǎn)也不亞于曾經(jīng)教過我的女老師們。想起和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一件件感人的事兒就會(huì)像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　剛開學(xué)時(shí)，我們進(jìn)行大掃除，教室的地面有許多白色的涂料硬塊，我們?cè)趺磼咭矑卟坏簟�為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)能省時(shí)省力、方便快捷，朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具，還手把手的教我們?nèi)绾问褂谩Ｋ�還放下老師的架子，不怕臟不怕累親力親為的和我們一起干活。那天，他給我留下了很“親和”的最初印象，我對(duì)這位男老師開始有了好感。

　　我有幸竟選上了班干部，成了班里的衛(wèi)生委員。我的職責(zé)是帶領(lǐng)大家把班級(jí)和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃好，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我很敬業(yè)，早上我都會(huì)盡量早的到學(xué)校�？墒�，我們的朱老師總到比我到得早，自愿幫我們打掃操場(chǎng)上的清潔區(qū)。記得那天天降大雪，校園和操場(chǎng)上積了厚厚的雪，那天早晨，我到校很早，急匆匆地走向我們的清潔區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一個(gè)熟悉的身影在來回晃動(dòng)。我的心里開始有些涌動(dòng)，一股暖流涌上心頭，那是我們的班主任朱老師在幫我們掃雪�。∥胰�步并作兩步向前趕，走近時(shí)我看到我們的朱老師頭上、身上浮著雪花，臉上紅紅的、濕濕的，不知是汗水還是雪水。那時(shí)，感激的話語就在我的嗓子眼里，可我終究沒有說出口。記得我當(dāng)時(shí)拿起大掃把跟著老師一起掃了起來。很快我們班的同學(xué)們來了很多，大家都積極參與。平時(shí)看我人高馬大身強(qiáng)力壯的，可是那天雪太厚的緣故，我手中的掃把怎么也不聽我的使喚，盡管我們大家費(fèi)了九牛二虎的力氣，掃雪的速度還是進(jìn)行的很慢。這時(shí)我看到朱老師手中的大掃把飛得更快了，只聽“唰唰唰”的聲音隨著老師熟練輕快的動(dòng)作，在老師的帶領(lǐng)下，我們干的熱火朝天，很快就把清潔去打掃得很潔凈。

　　這就是我進(jìn)入初中的第一任班主任朱保中老師，一位知識(shí)淵博、心地善良、平易近人的好老師。他不僅具備了男性的粗狂、陽剛之氣，而且更加具有女老師所有的溫柔細(xì)膩，用“較完美”來形容他，那是再貼切不過的了�，F(xiàn)在再回想起當(dāng)初我的那些猜疑、緊張和疑慮，通通都是沒有根據(jù)的遐想，是再多余不過了的。

中學(xué)生作文 篇2

　　“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？”“不，希望是生活中的太陽，他可以放出光�！�

　　我不乖巧，更簡(jiǎn)單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的`態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。

　　我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來，不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。

　　“給點(diǎn)希望，你別這樣自暴自棄�！睖睾偷穆曇絷J進(jìn)我的世界，我冷哼一聲，“不用你管。”聲音在房間里回蕩，帶著冷漠的味道�！笆牵�我不管，但你想過別人的感受么？你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用？你承認(rèn)你自己不勇敢嗎？你敢對(duì)著窗外吼一句我是懦夫嗎？你不敢�！蔽易钍懿涣舜碳ぃ�騰的一下站起來，用力拉開窗戶，正要大吼，“啪！”我的臉火辣辣的疼起來，五指印在臉上，紅了一片�！澳阋詾檫@樣能證明你勇敢么？你什么都做不了！你就是個(gè)膽小鬼！”我抬眸，看到那雙憤怒的雙眼，里面布滿血絲，她的聲音也因憤怒變得沙啞，沒有之前那么溫潤(rùn)，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又為何在這里教訓(xùn)我？還有，我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間，慢走不送�！蔽以谒�震驚的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。

　　眼淚落下來了，閉著眼的瞬間，我想明白了一些事。

　　陽光親吻著我的臉頰，永和的光和希望支持者我前進(jìn)，他們會(huì)久伴我。伴我走向永恒……

中學(xué)生作文 篇3

　　夜，好像一位穿著黑色晚禮服的姑娘，裙上嵌著無數(shù)晶瑩閃耀的鉆石，襯出她神秘獨(dú)特而充滿魅力的氣質(zhì)。

　　月，悄然垂下輕柔皎潔的銀紗，將萬物鍍上了銀色的光華，一切都籠罩在了無聲的靜謐和夢(mèng)幻的朦朧之中。

　　荷塘里，暗香浮動(dòng)，那景象恍如夢(mèng)境……

　　平靜的池面上鋪滿了碧翠欲滴的荷葉，似層層綠浪，又似片片翠玉，托出朵朵玉潔冰清，婀娜多姿的荷花。雖是一色的純白，卻并不顯單調(diào)，反而更配上荷花高雅的氣質(zhì)。她們是水中的精靈，不識(shí)人間煙火，帶著輕靈之氣，風(fēng)姿卓越的玉立在池中。即使不施粉黛，夜色也遮掩不住她們嬌嫩的肌膚，那白里透粉，經(jīng)過月光的滋潤(rùn)，更顯光滑。雪白的衣裙隨風(fēng)飛揚(yáng)，展現(xiàn)出她們窈窕的身姿。她們猶如妙齡的少女，或低頭含羞而笑，仿佛在對(duì)著水鏡梳妝；或仰望空中明月，仿佛在等待著心上人；或凝視遠(yuǎn)方的天際，仿佛在思念父母親人。她們吟笑盛放水中，絲絹似的花瓣舒展開，靜靜地浸在牛乳般的月光里，披上了一層銀紗衣，就仿佛是出浴的美人，又帶些矜持和羞澀。

　　放眼望去，那片讓人心醉的純白，層層花瓣如白玉雕琢，清輝閃耀，與月光融為了一體，在漆黑的`夜色中亦幻亦真，有如夢(mèng)境。若置身近觀，那一片片花瓣銜接的天衣無縫，密密地點(diǎn)綴在碧玉盤中�；�雖多，但每朵都有各自的風(fēng)格，內(nèi)在的風(fēng)韻。每朵是清靜雅致的，也是超凡脫俗的，不被塵世所束縛，仿佛立于時(shí)間之外的悠遠(yuǎn)，仿佛是一闋婉約派詞。她們不是牡丹月季那樣的濃妝艷抹，而是少女那樣的清純淡雅，就如水中凌波仙子。

　　微風(fēng)過處，就掀起了一陣沁人心脾的芬芳，她們散發(fā)的馨香縈繞在鼻間，使人心曠神怡。不是玫瑰丹桂那樣的濃郁到極點(diǎn)，而是淡雅的，裊裊的，如淑女般的氣息，文學(xué)中的馥郁書香，引人產(chǎn)生無限美好的遐想。只有心底純凈的她們才有如此的清香，不含任何雜質(zhì)。

　　風(fēng)輕搖荷花們的裙擺，她們開始踏著輕盈的舞步，為這夏夜獻(xiàn)上了一支舞……

　　隨著風(fēng)的節(jié)奏，她們翩翩起舞，雪白的舞裙優(yōu)雅的旋，裙裾高高的揚(yáng)起，勾勒出她們婀娜的身姿。她們扭動(dòng)著腰肢，柔韌的身軀輕輕依偎在風(fēng)的懷抱里。每一朵花都柔情似水，舞姿都如此迷人，她們盡情展現(xiàn)著各自的風(fēng)韻。這曼妙的舞蹈如歌般醉人，如詩般唯美，如畫般絢麗。優(yōu)雅不失靈動(dòng)，柔美不失嫵媚。連空中路過的云也駐足癡望，連流動(dòng)的風(fēng)也屏住呼吸，恐怕只有天上的仙女才有這么美的舞姿吧！

　　池中的水閃著粼粼的波光，幾顆粉珍珠似的小花苞從密密的荷葉中探出了小腦袋，晶瑩的露珠調(diào)皮的再碧葉搖籃中滾動(dòng)嬉戲著。這時(shí)，一條小魚兒在水下一會(huì)兒游動(dòng)，忽又凝神不動(dòng)，好像在對(duì)這些池中少女們傾訴心事。風(fēng)悄然的掠過水面，蕩起了一陣漣漪，月光為水中的麗影投下了一層銀白的光芒，使她們更靚麗。

　　岸上的幾株垂柳輕盈的搖曳著柔軟的翠枝，兩三只螢火蟲仍不知疲倦的提著燈在空中巡邏。草叢中偶爾會(huì)發(fā)出幾聲蛐蛐的叫聲伴著池中的蛙鳴，兩種不同風(fēng)格的歌聲配合在一起倒顯出了幾分默契，也許是它們心有靈犀的吧。草叢旁的一條幽靜的小徑通向林間，仿佛看不見盡頭，給這黑夜增添了幾分寂靜清冷的味道。

　　荷塘月色，今夜少女們綻放的美麗，傾吐的芬芳，就像月光籠罩下的一個(gè)夢(mèng)，美得迷離夢(mèng)幻，帶給了人無窮無盡的幻想描繪。

　　水波流動(dòng)，暗香浮動(dòng)……

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