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[精華]中學(xué)生作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
此時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)十七分,從兩點(diǎn)開始,本小姐就已經(jīng)匆匆告別廈門金色的沙灘、怡爽的海風(fēng),待在這兒候機(jī)了?墒牵钡浆F(xiàn)在,還是沒坐上那晚點(diǎn)的“灰機(jī)”。什么?飛機(jī)還在深圳?那機(jī)長(zhǎng)上哪哈皮去了!晚點(diǎn),晚點(diǎn),晚上一個(gè)小時(shí)也就算了,晚四個(gè)小時(shí)的缺德事真心少有!
如今,我正蹲在地上,趴在長(zhǎng)椅上寫我的微博。蹲累了,坐下來,翹個(gè)二郎腿,放腿上寫。每過十五分鐘換個(gè)姿勢(shì)。最失態(tài)的一種:一條腿勾在屁股底下,另一條腿霸氣地向過道旁逸斜出,本子攤在鄰座,我像個(gè)王八趴在那。說是王八,其實(shí)更像一只高位截癱的蛤蟆。丑是丑了點(diǎn),但,說實(shí)話,還蠻舒服的。倒是引來了不少回頭率,一個(gè)老太太走過去,說了句:“哎喲,這閨女,真勤快!”
這點(diǎn)了,也該吃一頓了,滿懷期待地和老爸去找開封菜之類,方圓百里居然出了禮品柜臺(tái)還是禮品柜臺(tái)。繞了一大圈,好不容易找到了一家咖啡廳,進(jìn)去一問,一碗蓋澆飯八十八!你這是宮廷蓋澆飯嗎?這價(jià)格,普通百姓傷不起!沒辦法,只能一碗方便面慰勞一下我可憐的肚子。
四小時(shí),漫長(zhǎng)等待……
廣播里美女嗲嗲的聲音終于說了句好聽的!一肚子火氣上了飛機(jī),天已經(jīng)灰蒙蒙的了,廈門悶熱的天氣更是壓得我悶得慌。
別以為上了飛機(jī)就萬事大吉了!帮w機(jī)馬上起飛”,這句話空姐已經(jīng)重復(fù)了四、五遍,可這飛機(jī)還是穩(wěn)穩(wěn)扎根在廈門機(jī)場(chǎng)。走走,停停,老爸幽幽滴冒出一句:“這么走,到義烏是要什么時(shí)候了?”
后排一個(gè)小孩稚氣地問了句:“媽媽,到義烏沒?”媽媽和氣地回答:“寶貝,我們到廈門了”……
不管延誤到什么時(shí)候,該飛的`還是得飛。
飛機(jī)越飛越高,鳥瞰又有了一種驀然的不舍,夜間的廈門,是那么繁華,壯麗。無數(shù)的燈光點(diǎn)綴著黑色的幕布?v橫交錯(cuò)的馬路如金色的流動(dòng)的光束,從這頭射到那頭,這邊密,那邊疏。很快,灰色的云層將視線與夜景相隔。極目遠(yuǎn)處,有一道淡藍(lán)的光,把天繞了半圈,那就是西邊太陽還沒落山的地方吧!
走出飛機(jī),一陣濕冷的風(fēng)拂過,帶來親切、舒適、熟悉的家鄉(xiāng)味道。再回想幾日愉快的廈門游程,居然有恍如夢(mèng)中的感覺了!
回家已經(jīng)九點(diǎn)半,累了一天,也該休息了。
中學(xué)生作文 篇2
暑假里,爺爺教我學(xué)象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線
學(xué)完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對(duì)我說:下棋要全面考慮,一步走錯(cuò),全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)脑挘Φ貙W(xué)習(xí)著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤,爺爺只有招架之功,沒有還手之力,漸漸的',爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅。結(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。
中學(xué)生作文 篇3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個(gè)浪漫的時(shí)刻,又是一個(gè)想念的季節(jié)。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花”不正是他的寫照么? 我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時(shí)候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。而這方面,外婆給我做了很好的典范。
外婆是一位小學(xué)的語文老師。她待人和藹可親,很受學(xué)生的歡迎。小時(shí)候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學(xué)校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我就到了上小學(xué)的年齡了。我就在外婆的班里學(xué)習(xí),那時(shí)候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動(dòng),常常會(huì)穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的課,她喜歡看我們笑。
可是老師終究有老師的責(zé)任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會(huì)像小時(shí)候那樣抱著我去醫(yī)院,并且寸步不離地守護(hù)著我,可是這一次,我失望了。外婆把我?guī)Щ丶,讓我躺在床上,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學(xué)校了。她說快期末考了,她不能落下課。當(dāng)時(shí)我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是第二天的早上了,外婆已經(jīng)做好了早飯,她關(guān)切地問我怎么樣了,想吃什么?晌乙幌氲剿耙惶斓'“棄我不顧”就一肚子的氣,所以我只是敷衍了幾句,就上學(xué)去了。一連好幾天,我都對(duì)外婆不理不睬的。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠(yuǎn)對(duì)我好,永遠(yuǎn)愛我!”外婆的評(píng)語是:“外婆會(huì)永遠(yuǎn)愛你的!币簿褪沁@句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠(yuǎn)愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應(yīng)我每周日都來看我,所以上了中學(xué)我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長(zhǎng)久。
中學(xué)生作文 篇4
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校園里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。
我生性好動(dòng),是個(gè)開朗活潑的`孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光?墒,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個(gè)開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
中學(xué)生作文 篇5
在爺爺那一代,山清水秀,鳥語花香。在森林中,百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。在小村莊中,到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點(diǎn)著美麗的小村莊,
在二十一世紀(jì),一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級(jí)轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。
人們?yōu)榱艘粫r(shí)之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上,公園里隨處可見垃圾,把大自然弄得片體麟傷
長(zhǎng)此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。
就拿最近日本9.0級(jí)的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的'生命。人們哭了。這就是大自然的報(bào)復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來的災(zāi)害吧。敬愛的人們,大自然之所以報(bào)復(fù)你們是因?yàn)槟銈兤茐沫h(huán)境所造成的!
親愛的人們,讓我們來保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),地球不能克!
中學(xué)生作文 篇6
“滴”、“滴滴”……我還在睡夢(mèng)中就被一陣微信提示音吵醒了,我拿過手機(jī)一看,呀,“老張家”群里這么多人祝我生日快樂,我好幸福哦。我往上翻看,奶奶是第一個(gè)給我祝福的人,奶奶的記性可真好!
咦,對(duì)了!我的農(nóng)歷生日與媽媽的農(nóng)歷生日只差幾個(gè)小時(shí),每年爸爸都把我們的生日一起過,我想可不能便宜了老爸,于是我才決定把自己的生日改到陽歷。我只告訴過奶奶一次,奶奶就記住了,我真佩服!
老張家除了爺爺、奶奶,大大小小還有13個(gè)人,每個(gè)人也不是同一天過生日,而且有的過農(nóng)歷生日,有的過陽歷生日,有時(shí)自己都忘掉了生日是哪一天,但是,只要誰的生日一到,奶奶總是第一個(gè)在群里發(fā)出祝福,幾乎所有人都夸奶奶是個(gè)“記憶超人”。
有一次,我與爸爸、媽媽一道到安慶去看奶奶,剛見面奶奶就遞給我一個(gè)紅包,我想這又不是過年……奶奶好像看透了我的心思,說:“你忘了我們半年前的約定吧?我說過你考了100分我就給你紅包呀。”哎呀!這事我早忘到九霄云外去了,奶奶怎么還記得呀?真不愧“記憶超人”這個(gè)雅號(hào)呀!
不過,有時(shí)“記憶超人”奶奶也會(huì)出現(xiàn)記憶故障。她經(jīng)常忘了自己的'手機(jī)放在哪里,有一次還是我打她電話幫她找到了手機(jī)。每次爸爸回家?guī)Ыo她的水果,她總會(huì)“忘”了吃,等到我們快離開時(shí),水果要爛了,她才想起來要抓緊吃掉。爸爸說奶奶這是“選擇性失憶”,她是想把水果留給我們先吃。
這就是我的奶奶——一個(gè)總是為別人著想的“記憶超人”。
中學(xué)生作文 篇7
在獲取中成長(zhǎng),從小到大我想每個(gè)人都得到過自己想要的,不要在乎你所得到的是什么,而是你在得到它的過程中學(xué)會(huì)了什么。在我的書桌前面有著一把蝴蝶刀,它是我在小學(xué)時(shí)買的,到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的`樣子。那時(shí)我還小,大概三年級(jí)的樣子吧!我在網(wǎng)上看到了這把蝴蝶刀,它通體呈銀白色,在刀背上有著幾道黑色的花紋,當(dāng)所有的刀展開時(shí),是那樣的耀眼,那樣的絢麗!于是,我便心生喜歡,無奈手中錢不夠,只好求助于母親,母親本想拒絕我的,可看到我那滿眼放光的樣子,無奈地嘆了口氣:“好吧,每次都拗不過你這滿眼放光的眼睛,不過呢,你得自己來賺這買刀的錢!”“什么?怎么賺?”我心生疑惑!澳阋獛蛬寢屜赐胱黾覄(wù),這樣?jì)寢尳o你發(fā)工資!眿寢屨f道。“哦“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來的日子里,我努力為媽媽打工,洗碗,拖地,倒垃圾......慢慢地我終于攢夠了買刀的錢,在幾天的煎熬等待中,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的蝴蝶刀!在獲取中,我學(xué)會(huì)了付出!
在一次圖書搶購會(huì)上,我得知了消息,二話不說就沖向了書店。在半路上,我遇到了我的同學(xué),他叫住了我,我本想不理他,可是畢竟是同學(xué)嘛!所以還是停了下來。問清原因后才知道原來他的車壞了,我想幫人幫到底,送佛送到西嘛!于是便也和他一起將車修好了!修好后,我瞥了眼手表,”呀!來不及了!“我驚呼道。同學(xué)見我一臉焦急,問清緣由,二話不說立馬用車把我送到了書店。因此,我如愿以償?shù)刭I到了我夢(mèng)寐以求的書籍。
生日時(shí),同學(xué)會(huì)為我們準(zhǔn)備禮物,待到他們生日時(shí),我們也為他們準(zhǔn)備禮物,我想這個(gè)大家都會(huì)吧!在獲取中,我學(xué)會(huì)了禮尚往來!
在獲取中成長(zhǎng),我學(xué)到了許多,也獲取了許多,當(dāng)然也成長(zhǎng)了許多。在獲取中,倘若你付出了,那么一定會(huì)學(xué)到許多,成長(zhǎng)許多!
中學(xué)生作文 篇8
走在草地上,想讓被暑氣熏烤得快熟透的腳底板享受下片刻的愜意。一低頭,下水道的蓋子上,一條蚯蚓正僵硬地趴著,身子癟得像寬面條。唉,這天熱的!哀嘆間,不知怎的就想到了上學(xué)時(shí)的“那條蚯蚓”——
作文本天女散花式地撒落,這期作文主題是——天氣。凡是等第為“良好”的都要重寫。哈,優(yōu)秀四顆星,我迅速瀏覽了一遍老師的評(píng)語,便開始修改作文。一旁的'小莊一陣唉聲嘆氣,我同情地瞥了眼他的作文本,可憐,又要重寫了啊。
隨著上課音樂的響起,教室里只剩下了一片悉悉索索的紙張翻動(dòng)聲,和偶爾的交談聲。老師在過道中來回地巡視著。小莊右手托著腦袋,皺著眉頭,一副絞盡腦汁拼作文的樣兒。老師不知什么時(shí)候微風(fēng)一般地飄到小莊身旁,俯下身子,一臉柔和地注視著小莊的作文,輕聲贊許:“嗯,看到蚯蚓在雨中還知道將它放到草地上,這樣的男孩至少心地是好的,一條蚯蚓的生命也十分珍惜!毙∏f被表揚(yáng)得十分不好意思,臉上漾起了紅暈,坐立不安,雙手在膝間不停地搓著,顯現(xiàn)出女孩兒才有的忸怩。接下來的時(shí)間段,他滿面紅光地寫著,一改剛才的苦瓜臉,筆走如飛。我暗自感嘆,老師的夸獎(jiǎng)總是那么有魅力。
第二天,老師雙手撐在講臺(tái)上,神色凝重。面前放著薄薄的一小沓作文本。以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來判斷,經(jīng)重寫過的一部分作文還是漏洞百出。同學(xué)們都正襟危坐,等待著命運(yùn)的宣判。一位位不過關(guān)作文的主人上去領(lǐng)了作文本。作文本即將見底的時(shí)候,小莊被叫了上去,老師一把將作文本丟給他:“去你的蚯蚓!”小莊呆若木雞,半晌,才小心翼翼地走過去,從講臺(tái)上捏起作文本的一角,回來的時(shí)候,人仿佛都矮了半截,面色鐵青,耷拉著腦袋,拖著步子。聽了老師那句話,我望著小莊,哎呀,這個(gè)不知變通的家伙,作文主題是“天氣”,他一定是聽了老師的表揚(yáng)后昏了頭,將他撿起蚯蚓的這部分次要內(nèi)容又重點(diǎn)寫了。下課后,小莊還是像個(gè)機(jī)器人一樣,鐵著個(gè)臉,坐在位置上發(fā)呆,也不出去玩了。我想和他說話也不成,唉,他那怪脾氣經(jīng)過這番事后又開始作怪了。
可憐的小莊,面對(duì)表揚(yáng),過于激動(dòng),才會(huì)讓一條蚯蚓經(jīng)歷了不同的命運(yùn)。
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