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中學生作文(精品10篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
煮一杯清茶,我們便能侃侃而談,上及天文地理,下及國際大事。我們談人生,談夢想,談未來;撐一只小船,我們便能泛舟游湖,談李白杜甫,談古朝舊都,指點江山。我們既是師生也是朋友。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!蹦膫人不是你的老師?天下之大,又何患無師?但在學校之中,只有她——張老師——在我心中,唯一的好老師與我們學生之間的關(guān)系是微妙的,像朋友,像上下級,像家長與孩子……
張老師是中等個子,烏黑的頭發(fā)乖巧地貼在耳后,從不搗蛋,一雙眼睛有著非同一般的穿透力,任憑你怎樣掩飾在她面前都沒有用,高挑的鼻梁下是她那張能說會道的嘴巴,從她嘴里說出的話永遠是那樣的動聽,悅耳。同學們都說,聽張老師的課就是一種享受。
我們之間可以是認真與燦爛。張老師平日里給人的感覺就是很嚴格,很認真。每當考試沒考好,都會被“問訊”,她會很仔細地幫助分析原因,尋找原因,從不懈怠。我們要有什么問題把她問住了,她從不敷衍了事。不知道的'問題就努力去找答案。張老師是個樸素的美麗的女人。一次教師節(jié),我心血來潮地送了張老師一束康乃馨并夾上自己親手制作的賀卡。她說:“謝謝你!辈⑺土宋乙粋燦爛的陽光般溫暖的微笑。那一瞬,我覺得她好漂亮,陽光般的耀眼動人。
我們之間可以是別扭與矛盾。張老師有時會很生氣地指責我們怎么怎么不好,我們有時也會很不滿地發(fā)牢騷?墒窃趧e人面前誰要說我們不好,張老師就會跟誰急,這時我們會送給她一個大大的笑臉。有時他會在班級大發(fā)雷霆,遷怒到每一個人;可是她下課以后又不露聲色地關(guān)愛著每一名同學,而我們也會很極力地維護老師的高大形象……
有人說現(xiàn)在的學生不懂得尊敬師長,不懂得師生之間的情誼,可是他不知道我們曾經(jīng)因為張老師的緣故是多么努力地去做好那一件件事;有人說師生之間就像貓與老鼠,水火不相容,可是他不知道我們曾經(jīng)因為張老師的緣故是多么認真地為這個集體的成績而共同努力著;有人說師生之間就像上下級,可是他不知道我們一同度過的日子是那樣不求利益,惟有真誠;有人說師生間……
于是我漸漸懂得我們與張老師之間有一種特別的關(guān)系——愛與被愛。
張老師給予我們的,不單單是知識,更多的是人生啟迪。
當我們失敗時,她教會我們勇敢面對,勇往直前,把失敗看作是成功的起點,她會帶你到達成功的彼岸;當你成功時,她會叫你不要驕傲,要再接再厲。與她交流,你的生活會更美好,因為她會教你分辨真善美,假惡丑。
我們之間有喜,有憂,有歡笑,有悲愁,有誤解,有坦誠,有同甘共苦,有風雨同舟……然而,更重要的是我們之間有一種特別的情誼,是任何人也無法更改的。
中學生作文 篇2
今天,是我們期盼已久的一天,因為,今天我們要去臺州市青少年活動中心進行實踐活動。
早上,我早早地來到學校生怕會趕不上校車,到了學校,我便和同學坐在一起聊天了,徐雨露說:“我媽說今天下午會下雷陣雨,你們有沒有帶雨傘。俊蔽艺f:“帶了!辈灰粫䞍,張老師來了,她更我們說了去臺州市青少年活動中心的一些事情后,我們便向出發(fā)了臺州市青少年活動中心出發(fā)了。
過了一會兒臺州市青少年活動中心到了,老師便把我們女生帶到“舞蹈教室”學舞蹈,舞蹈老師先教我們姿勢,后來我們學會了,舞蹈老師就讓我們自已跟著音樂跳后來還跟我們玩了個游戲。
接著,我們來到了“童玩空間”由于好玩的.游戲都被別人給占了,所以,我便在玩沙子。后來,我們又看了3D電影,看完后我們便去3o3房間里學插花。
到了下午15:00的時候,我們便向臺州市青少年活動中心告別了。
中學生作文 篇3
中秋節(jié)到了,街上、公園、廣場到處是喜氣洋洋的場景,非常的熱鬧。
我們家也非常的熱鬧,但最熱鬧的要數(shù)晚上了。等月亮上來的時候,我們就在院里擺一張飯桌,上面放滿了瓜果、大小不等的月餅。然后全家圍坐在一起,供奉月神,表示全家團圓。大家坐在一起的時侯,他們大人說些工作、學習中事,嘮嘮家常事……其樂融融。
供完月神以后,奶奶就把最大的一個月餅切開,全家有多少人,就切多少塊,切的時候要從中心下刀,切成尖尖的長塊。月餅吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味無窮。
天上的星星閃著亮光,這時,只聽天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,十幾雙眼睛,一齊投向那五彩繽紛的禮花。我們小孩子們開心地叫著,老大人們則嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請出了今天的`主角——月亮,它從樹梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗,邁著輕盈的步伐,一步一步地走向夜空,將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征,天使的靈魂,華麗而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水銀,金似一顆明珠。它璀燦奪目,將柔和的月光灑向人間,真是秋月似水啊!它的美麗令我神思萬里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說,今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象,古代詩人在詩中多次提到月亮,如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”不知有多少人曾經(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀!月亮永遠是那樣皎潔,高高在上。
我好奇的呆望了月亮很長時間。爸爸見我那么出神的看著月亮,便問我:“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到他們的影子了,旁邊還有一顆桂花樹,我想到月亮上去。”爸爸聽了我說的話笑了笑,說:“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追問道!澳憧吹降氖窃虑虮砻姘纪共黄降囊恍┉h(huán)形山,而產(chǎn)生的視覺感!”聽了爸爸的話,我還是不相信,依然堅持我的想法:“那個就是玉兔和嫦娥,《西游記》里曾經(jīng)演過‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈,你怎么那么傻呀,那些都是古人編出來的神話故事,根本就沒有‘嫦娥奔月’!眿寢屧谝慌哉f。接著媽媽又拿出有關(guān)于月球的資料。我看了以后,才明白過來。
夜已深,大家也散場了,可我那激動的心情還沉浸在節(jié)日氛圍中,過了很久才擁月入夢……
中學生作文 篇4
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多,數(shù)也數(shù)不清。那么當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?人的一生總是喜憂參半的?鞓贩窒砗,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它!
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,于是計上心來。
“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。
最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個
朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨斘铱鞓返臅r候,我就會與朋友一起分享的喜悅。
一個星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的.好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂
一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪。
那是小時候的事了,我乘車到一個鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領我去看一看。
到了豬圈旁,姐姐說:“我去拿點東西來,你不要亂動小豬,這頭母豬脾氣很大!闭f完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個個含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點,活像一頭小花豹。
一會兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來,瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼,指著它的鼻子說:“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時,老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說“拱呀,你出來呀,我不怕你!”說完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑。老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……
中學生作文 篇5
最美好的,每個人都想擁有,但你不會永遠把握住它,隨著時間的飛逝,它總有一天會離你而去,而它離去的又會給你帶來新的開始,新的快樂,這不也是一件好事嗎?所以,朋友們,不必對過去依依不舍,而是要堅強的對它說“Bey Bey”然后用自己那顆最真誠的心迎接新的開始,新的快樂。
辭別母校 迎接新起點
時間如流水般劃過,轉(zhuǎn)眼間離別了哺育了我六年的母校。我校的一草一木,一磚一瓦我都記憶猶新,六年來,老師的諄諄教誨與同學們無微不至的關(guān)心都足以讓我熱淚盈眶,但我們總不能永遠停留在那個點上,要向新的起點迸發(fā),勾勒出自己最美麗的風景線。我們進入了七年級,站在了一個新的起點上,我們將會努力奮斗,頑強拼搏,使自己不被那一座座大山所嚇倒。同學們,六年的小學生活已成為歷史,不要再戀戀不舍了,人不能總活在過去,鼓起勇氣用你最燦爛的笑容迎接新的生活,新的起點吧!對母校說聲再見,向新的起點努力奮斗吧!
辭別舊友 獲得新友誼
朋友的一句夸獎的話語,一句安慰的名言,一個很隨意的動作,一個大度的眼神,都有可能成為你戰(zhàn)勝艱難險阻的動力,隨著時間的流逝,我身邊的朋友由于某種原因換了又換,但每位朋友的友誼都是我生命的珍寶,戀戀不舍的辭別了舊友,但我并沒有淚流滿面,因為我又獲得了一份更真摯的友誼,孟子曾說過“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”,田塞羅也說“友誼永遠是美德的輔佐,而不是罪惡的助手”,朋友,對于我們來說,則是十分珍貴的。沒有朋友的人好比浩瀚的大海里的一葉扁舟,孤孤單單。去珍視自己的友誼吧!它會給你生活增添無盡的春色和燦爛的'陽光,因為有了朋友,你有了一份依靠,沒有了孤寂與煩惱,珍視新友誼吧!
辭別過去 迎接新自我
“海日生殘夜,江春入舊年”就得一年已經(jīng)悄然而逝。在這一年里,我懂得了悲歡離合,品嘗了酸甜苦辣的味道,因而懂得了一個個耐人尋味的哲理,過去的已經(jīng)過去,你不必因此而頭涔涔淚潛潛,因為過去同時也代表著新的開始,舊年已過,無論你以前是好是壞,是快樂,是悲傷,都已經(jīng)不重要了。因為新春已來,它代表著一個新的起點,新的開始,它就像是一個0,是正是負靠自己,新的未來,新的奇跡掌握在自己手里,你是否能一次次超越自我呢?有待于你以后的發(fā)展。這時候,也該改變自己了,過去的我,粗心、倔強、任性,今日的我,已煥然一新,已不是那個在爸媽懷里哭著鬧著撒嬌的孩子了,相信明日的我是一個亭亭玉立、懂事聰明的好孩子,當明天的第一輪太陽升起時,我的希冀也隨著太陽冉冉升起,我相信,只要努力、勤奮、堅強,明日的我會不同凡響,我的明天也會更加燦爛、輝煌。
辭舊,辭別了母校、辭別了舊友,辭別了過去。迎新,新的起點,新的友誼,新的自我快樂=辭舊+迎新。
中學生作文 篇6
親愛的朋友,你們知道余下這個地方嗎,這是個美麗繁華的小鎮(zhèn),也是我的家鄉(xiāng)。雖然它不是十全十美,但也有它的魅力。
春天,柳樹的嫩芽悄悄的長出來了,柔嫩的枝葉隨風擺動,像一位美麗的.少女在伸展腰肢。小草也從土里蹦了出來。文化宮的花壇里,百花盛開,陽光普照大地,嫩嫩的小草襯托花的艷麗。
晚夏,樹木的枝葉茂密,郁郁蔥蔥,給炎熱的夏季添加了幾份原本沒有的清涼。知了在樹上不知疲倦地叫著,好像是熱的不能再熱了。樹下,老人們在乘涼,有的年輕人還跑去太平口游泳,還有的人跑到大街上買來西瓜解暑。
秋日,果樹上結(jié)滿了果子,家家戶戶的果盤上都擺滿了不同品種的水果,走在路上,一陣風吹過,就可以看見那樹葉如蝴蝶飛舞一樣慢慢悠悠的飄落下來。大街上,人們穿的著裝都不一樣,短袖、長袖,還有人穿著長裙。
冬季,一場大雪過后,屋外白雪皚皚,像是給大地穿了層白披紗。走出家門,就像進入到一個雪城,白色的樹木,白色的屋頂,白色的世界。人們穿的厚厚的,運氣好的話還可以見到飯店門口特意堆的迎客雪人。
不變的是,每天晚上,不論春夏秋冬,街上都是一片小吃城的景象,路兩旁的烤肉攤子、面攤子和燙菜車,多的很呢,余下每天晚上都有很多人,尤其是文化宮,顯得既溫馨又溫暖,一片熱鬧的景象。
我愛我的家鄉(xiāng)-余下!不論春夏秋冬。
中學生作文 篇7
六天五晚的短暫夏令營時光,讓我收獲了堅強,自信和友誼。我最棒,我要成為獨特的自己。
當我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時,我懂得了目標很重要。很快,我迎來了一場目標“鬼門關(guān)”的挑戰(zhàn),面對60多名伙伴傾訴我的目標,直到老師和營員們認可。“大家好,我是二隊時長,史涵揚。我這六天的目標是,認真聽講,團結(jié)合作,自律自信……” 一開始,我十分有信心,投入地詳細地娓娓到來,一遍又一遍,讓伙伴們覺得我真的想去完成這個目標,我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了,欣喜時看到老師并沒有!盀槭裁茨?”我的口干舌燥,舌頭似乎不聽指揮了,我盯著老師看,我要怎么才能讓老師信認我,有些懊惱,又想放棄,不行,我一定要繼續(xù)陳述,終于,老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖,伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關(guān),每次老師都是最晚舉手,我竭盡全力,陳述了一遍又一遍,我要告訴所有人,這就是我心中的目標,漸漸地,我闖完了其他關(guān)卡,我的隊員為我喊道“史涵揚,你最棒!”他們向我鼓掌,我會朝著我心中的目標,不斷努力,勇往直前!
黃昏,華燈初上。我們小隊拿著地圖,指北針,戴著頭燈,一起徒步行進,目標找到美食村,晚飯后正確返回山莊。
行進了一小時,腳有些酥麻,開始進入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈,看著前方彎蜒的小道,不知道還要走多久。為了壯膽,我們大家唱著歌,笑著,繼續(xù)前進。小伙伴累了,我們給他喝葡萄糖,補充體力,我揮灑著大汗,腳步越來越小,呼吸急促。越往里走,我的心越害怕,團隊的小伙伴互相手拉手,鼓勵著。當看到整齊的葡萄園,爬行的`蝸牛,瞬間充滿了動力。“加油,快到了”隊長一聲令下,小伙伴們不約而同狂奔了起來。當美食村的燈光隱約進入我的視線,激動萬分。喝完最后一口老母雞湯,我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼,嘴唇也很干,踉蹌地走著。漫漫夜晚,心臟“咚咚”地跳著,手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當看到有幾輛車呼嘯而過,我們才確定沒有走錯路。遠處,山莊的小溪邊燈光閃爍,所有人又像打了雞血一樣,跑向山莊,已經(jīng)晚上10點了,我為自己感到佩服和驕傲。
在黑暗中,因為有燈,因為有目標,才讓我們成功!
中學生作文 篇8
在平時,家里的作業(yè)堆成了山,我就像是被關(guān)在籠里的小鳥,沒有一丁點兒自由。當然,有時候我也會有十幾分鐘時間來放松。
一次吃完飯后,我又像往常在房間里做著作業(yè),當我要做數(shù)學作業(yè)時,客廳里傳來了爸爸的`聲音,“哎呀,差一點忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢,我現(xiàn)在就下去拿!甭牭竭@句話,我寫作業(yè)的心思全都沒了,我馬上打開房門,走到客廳對爸爸說:“我來幫你拿快遞吧,反正作業(yè)最多半個小時可以完成!薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人,那好吧,現(xiàn)在把大米拿上來,小心點!大米有十五斤,挺重的!薄拔抑懒!闭f完,立刻跑出家門,飛奔向電梯。我心想:好不容易有一個下樓拿快遞的機會,可不能白白浪費,我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!
下了電梯,我沒有馬上去拿快遞,我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯,又去池子里玩了一會兒水再去拿快遞。在樓下放松,心情就變好了,空氣也特別清新,真想再多玩一會兒,可又怕回遲了,老爸會罵?爝f不是特別重,我一會兒就到家了。到了家,爸爸立刻問了好幾個問題:“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了,我沒有去哪里玩,因為那里的快遞特別多,我一個一個找,找了好久才找到。”爸爸點點頭說:“我知道了,現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了!蔽荫R下跑進房間,做起了作業(yè)。
有十分鐘放松真是太棒了,我終于不用像機器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!
中學生作文 篇9
今天真有意思,我家上演了一場電腦爭奪戰(zhàn)。
晚飯過后,我暗暗留意著寫作業(yè)的速度,今天滿以為可以玩一會兒的,可是人算不如天算呀!我剛走進二樓的電腦房,發(fā)現(xiàn)電腦竟然被姥爺搶先了一步,看來只能“求情了”,可是,姥爺?shù)囊痪洹翱烊z查作業(yè)去”就把我嚇了回去。
于是立即讓我老爸給我檢查作業(yè)。過了一會兒,我又上去,準備讓姥爺把“寶座”讓給我,可誰知,姥爺緊皺眉頭,心生一計,于是他沖我說:“還沒檢查完作業(yè)呢!”
“可惡”,兩次的請求竟然都失敗了,看來只能出我的'“殺手锏”——口水戰(zhàn),因為我的“殺手锏”十分厲害,一般人都躲不過。過了一會兒,姥爺終于把“寶座”讓給了我,我的臉像一朵樂開了的大紅花,又快樂又興奮。
鼠標在我的操控下“噠噠”的發(fā)響,現(xiàn)在的我完全顧不上其他了,一切隨風飄走吧。
嘿嘿,你聽出我的弦外之音了嗎?……
中學生作文 篇10
在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌張也今天有些反常,下課也不和同學玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對他說:“張也,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有!彼卣f。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看!薄拔矣譀]拿我為什么要打開!彼行┥鷼饬。好吧,軟的不行就來硬的'。我一把搶過筆盒,打開一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆!芭叮盗虽摴P還死不承認!睆堃不琶Φ匾獖Z過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧。俊蔽乙稽c也不相信他說的話!巴瑢W們快看啊,咱班出小偷啦!”同學們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著張也和鋼筆,有些同學也開始指責起張也來,張也委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。
下午放學后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著張也被我和同學們指責時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。
第二天,我決定向張也道歉,快上課時,張也坐在座位上,我突然有一種負罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了張也,又鼓起勇氣對張也說,張也,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我。”他看著我,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關(guān)系,你不太在意,我們還是好朋友!边@時我才真正體會到了張也那種寬容和善良的心。
這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。
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