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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-07 12:18:51 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文合集[9篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的中學(xué)生作文合集[9篇]

中學(xué)生作文 篇1

  如果說生命是奔騰不息的長(zhǎng)河,中學(xué)生活就是岸灘上最美的波浪;如果說生命是大氣磅礴的交響樂,中學(xué)生活就是樂曲中高潮的部分;如果說生命是多姿多彩的世界,中學(xué)生活就是一年中溫暖的春天。中學(xué)生活,可真令我著迷。

  中學(xué)生活·軍訓(xùn)

  汗水已經(jīng)流到了脖頸了,此時(shí)眼里也流進(jìn)了汗,痛苦與癢終于使我忍不住“嘶”了一聲,身體也隨之晃了一下,腿開始發(fā)抖,手開始發(fā)顫,似乎隨時(shí)都有可能倒下!皥(jiān)持住,別動(dòng)!倍呿懫鸾坦俚穆曇,他走過來,替我整整衣領(lǐng),給我擦擦汗水,拍拍我的肩膀,對(duì)我微微一笑,然后轉(zhuǎn)身而去。短短的,一句話,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作使我精神大振。我重新挺直了背,站好軍姿,一雙眼睛也重新煥發(fā)出了光彩。這軍訓(xùn)生活真令我著迷。

  中學(xué)生活·奔跑

  “加油、加油!”快了、快了。我們班的體育男神沖刺在跑道上。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他,好像一團(tuán)跳躍的火焰,牽引著我們緊繃的心。這時(shí),誰也坐不住了,大家都站起來,向終點(diǎn)張望著。同學(xué)們奮力的搖晃著橫幅,嘶吼著、吶喊著。大才子寫的稿件,送到廣播站也為他加油助力!我們使出洪荒之力,只為了這一次奔跑……第一名!歡呼聲、喊叫聲、頓時(shí)傳遍了全場(chǎng)!此時(shí)的我們,熱淚不僅盈眶。這一次的'奔跑可真令我著迷。

  中學(xué)生活·奮力

  “請(qǐng)問北緯23。5度至南緯23。5度中間是什么帶?”地理老師的聲音在教室里回蕩,我望著白板上的地理坐標(biāo)。只覺得那是滿天星斗,閃爍著。背后突然傳來了劇痛感,向后一望,原來是小趙,“認(rèn)真點(diǎn)”他說,我趕忙認(rèn)真聽課,終于還是跟上了地理老師的速度,F(xiàn)在正是艱難之時(shí),努努力,使把勁兒,或許就成功了呢!這奮斗的時(shí)光可真令我著迷。

  中學(xué)這美好的時(shí)光呀,雖然剛剛開始,但我已經(jīng)著迷其中。

中學(xué)生作文 篇2

  總是很喜歡下雨天的感覺,清清爽爽的,安寧!

  我喜歡雨,沒有條件的。我喜歡迷離的小雨,也不排斥傾盆的大雨。很久以前我是一個(gè)下雨從來不打傘的人,也不需要傘。無論雨下的有多大,即使每次走不了多遠(yuǎn)就會(huì)全身濕透,我也只是寧愿在到達(dá)的時(shí)候把衣服上的水?dāng)Q掉一半,而不愿打傘。在雨中慢走或者小跑的身影總是讓我沉迷。

  南昌,四月十六日,凌晨八九點(diǎn)十分。對(duì)于雨,感覺洶涌。趴在床上,雙手托起下巴,望著窗外的雨滴,聽見它的聲音。打落在樹葉之間的聲音、拍打在水泥路面的聲音、滴落在積水的聲音、汽車碾過水坑的聲音……每一種聲音都令我沉迷,聽著雨的聲音,我總是會(huì)很平靜很平靜。我無法再睡去,我想寫出我喜歡的雨。

  不記得是什么時(shí)候,因?yàn)槭裁矗娗橛谶@種從天而降的東西,也許最初的記憶就是了。

  記得有一年夏天,應(yīng)該還是高一的時(shí)候吧。那天下午下了好大好大的雨,我和朋友淋著雨跑去廣場(chǎng)蕩秋千,當(dāng)時(shí)穿的是花園中學(xué)的夏季校服,濕透了,貼著身體。我們?cè)谟曛信堋⑿、盡情的釋放,視線里沒有路人,沒有任何人。但是我知道看見我們的人都以為我們瘋了。

  還有一個(gè)雨天,應(yīng)該也是夏季。我做錯(cuò)了事,可是有人告訴我說無論我做錯(cuò)什么事,都不會(huì)怪我。我很喜歡這句話,也很喜歡說這句話的人,不管如今他是否還記得自己說過,我都一直記得。那天中午下著雨,他遲到了,望著窗外慢慢小下來的雨,等著他來。他也不愛撐傘,看著稍有淋濕的他,我的關(guān)心問不出口。然后一起上美術(shù)課,那天星期三。

  有很多很多個(gè)雨天,當(dāng)然也會(huì)有最老土的在雨里哭泣分不清是淚是雨情節(jié)。其實(shí)還真不錯(cuò),雨水混合著眼淚的味道,不酸不甜不苦,是絕望和逞強(qiáng)。如果不是怕別人看見自己的脆弱,誰會(huì)在在雨中放肆的哭喊?想給別人看見的永遠(yuǎn)是陽(yáng)關(guān)燦爛的.自己,仿佛那樣才能證明自己過的很好。

  我覺得雨是一種浪漫,純天然的,很容易就會(huì)被感動(dòng)。很久以前就想過,走在雨中的自己,頭頂上突然開出一把傘,然后驚愕地轉(zhuǎn)頭,看見的是一張夢(mèng)中的臉龐,他會(huì)笑著說“走吧,這條路我陪你走下去!睆拇擞曛胁辉儆泄聠蔚纳碛,只有兩只十指相扣的手。

  從始至終,我也沒有等來那個(gè)人,也許到最后也不會(huì)上演這樣白日夢(mèng)的畫面?墒俏艺娴暮芷珗(zhí),沒有期限。

  南昌的雨很多很多,一年四季?墒撬偸前殡S著很冷、很冷的風(fēng)。我不想讓別人把我當(dāng)成瘋子,我不想一個(gè)人洗淋濕的衣服、也不想照顧生病了的自己,所以我學(xué)會(huì)了撐傘。為自己撐起一把保護(hù)傘,遮風(fēng)擋雨。

中學(xué)生作文 篇3

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的.棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的去撕。

  雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

  怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

  見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:何某某,78歲,女……

  疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

中學(xué)生作文 篇4

  秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。

  秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會(huì)問,秋天,這個(gè)豐收有趣的季節(jié),怎麼會(huì)變得悲傷呢?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的.游子難道不會(huì)覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團(tuán)圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。

  秋雨,帶來了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,像細(xì)絲密密地斜織著。地上的花果、稻田、貪婪地吸收著秋雨的潤(rùn)澤,秋雨毫無保留地滋潤(rùn)了大地萬物。

  漫步在這雨中,獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重,易得凋零,更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲,仿佛生命已到盡頭,無比絕望。驀然間,一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間,心中愁云煙消云散,我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。

  秋雨,你擁有三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達(dá),三分納蘭的心緒。如此完美的你,又怎能不讓我迷戀!

中學(xué)生作文 篇5

  星光大道、快樂男聲、快樂女聲……這些節(jié)目大家都耳熟能詳吧。它們?yōu)檫x手展現(xiàn)自我提供了平臺(tái),這就造就了許多在總決賽時(shí)一夜成名的明星。人們都抱著憧憬的態(tài)度想像他們一樣成為一夜身價(jià)暴漲的明星但卻又不付出行動(dòng),是不可能成功的。因?yàn)椋钟姓l看得到一夜成名的他們?cè)谖枧_(tái)背后辛勤努力的汗水?只有付出才會(huì)有收獲,才會(huì)成功。

  如果換一個(gè)角度的話,成功似乎也很簡(jiǎn)單,需要你堅(jiān)持不懈和專注的精神。在瓦特的故鄉(xiāng),家家戶戶都是在生火燒水做飯,對(duì)于這種司空見慣的事,沒有人留心。一天,瓦特看到在灶上的一壺開水在沸騰,壺蓋啪啪啪啪作響,不停向上跳動(dòng)。瓦特不知道是什么原因,于是連續(xù)好幾天都蹲在火爐旁細(xì)心的觀察。起初壺蓋很安穩(wěn),隔了一會(huì)兒,水開了,發(fā)出嗶嗶的響聲。忽然壺里的'水蒸氣冒出來推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證,瓦特弄清楚了,是水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)。后來,瓦特經(jīng)過多次修改,發(fā)明了蒸汽機(jī),為世界作出了巨大貢獻(xiàn)。

  許多偉大的發(fā)明就是蘊(yùn)藏在平凡的小事之中,他們之所以能夠成功,就是因?yàn)樗麄冇胁粩嗵剿鳎瑘?jiān)持不懈的精神。只會(huì)促使他們不斷鉆研,最終走向成功。

  有一個(gè)故事:蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“如何才能成功?”他又說:“今天我們來做一個(gè)最簡(jiǎn)單也最容易的事,把胳膊前后甩,每天做300次!睂W(xué)生們都覺得這有什么難的。過了三個(gè)月后,卻只有一個(gè)學(xué)生做到了,他就是著名的柏拉圖。

  讀了這個(gè)故事后,我深有感觸。我們?cè)?jīng)抱怨過我們的工作太枯燥乏味,每天都是循規(guī)蹈矩的生活,對(duì)每天的學(xué)習(xí)工作不感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)工作只是在應(yīng)付差事,不能認(rèn)真完成。但是讓我們反省一下,每天面對(duì)相同的工作,簡(jiǎn)單而又平凡,不是工作枯燥無味,而是我們對(duì)它的態(tài)度有所變化。對(duì)于你自己而言,日常的學(xué)習(xí)工作最重要的就是把簡(jiǎn)單的工作做細(xì)心,并且持之以恒的做下去,才能變優(yōu)秀,有機(jī)會(huì)成功。正所謂“行百里者半九十”,只有堅(jiān)持到底、善始善終才有可能成為勝利者。

  有一家鞋廠生產(chǎn)的鞋子,每次從盒子里取出來的時(shí)候,都充滿了刺鼻的鞋油味,很多顧客一聞到這種難聞的氣味,連試穿的興趣的沒有了,更不用說買了。但皮鞋不涂鞋油,又很難保養(yǎng)。鞋廠還遇到另一個(gè)問題:商店里的鞋盒子,都是一摞摞放的,營(yíng)業(yè)員要抽出顧客所要的尺碼的鞋很不容易,而且一不小心就會(huì)把剛碼好的鞋盒弄歪弄倒,很是麻煩。

  有個(gè)營(yíng)業(yè)員就給鞋廠提出個(gè)建議:何不在鞋盒上鉆兩個(gè)洞?這該是多么簡(jiǎn)單的事情,不僅把難聞的氣味排出去了,營(yíng)業(yè)員挑鞋子的時(shí)候,手指伸進(jìn)去就把鞋盒抽出來了,又快又省勁。

  營(yíng)業(yè)員的一個(gè)小小建議就解決了生活、經(jīng)營(yíng)中的幾個(gè)難題,是成功的!但營(yíng)業(yè)員能夠提出這樣的建議,是她平時(shí)多方留意、多次思索、多種結(jié)論的綜合,不可能一蹴而就。

  所以,成功本來就沒有固定的模式,成功能夠刻意地去追求,得到的機(jī)遇會(huì)更大。但生活中的一次又一次成功,卻大多是不經(jīng)意間的一個(gè)建議、一個(gè)忽閃而過的奇想、一種時(shí)時(shí)用心,卻又是可遇而不可求的感念……

  成功,說難很難,但說簡(jiǎn)單,做起來也是挺簡(jiǎn)單的。關(guān)鍵就是在于態(tài)度了吧。正如一句話“說你行你就行,不行也行;說不行就不行,行也不行!币菢芬馊ヌ魬(zhàn),成功會(huì)十分容易簡(jiǎn)單。倘若自己有遠(yuǎn)大的理想?yún)s不付出行動(dòng),在自己看來,成功就十分不簡(jiǎn)單了吧。

中學(xué)生作文 篇6

  即將踏上中學(xué)的旅途,我充滿向往;即將離開可愛的母校,我又依依不舍。舍不得美麗的校園,舍不得親密的朋友,更舍不得我的班主任班主任。

  記得20xx年初春的一場(chǎng)大雪,由于道路難走,司機(jī)中午就把我們接走了。到了家,我給班主任打電話,告訴班主任我到家了。班主任說:“你們到家了我就放心了,晚上放學(xué)再給我打電話,好把今天學(xué)的課程給你補(bǔ)上”。

  轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我給班主任打電話,班主任說:“十分鐘前我給你打過電話,你關(guān)機(jī),現(xiàn)在我把今天學(xué)的知識(shí)在電話里給你講了,你把數(shù)學(xué)書拿出來,翻到……”就這樣,班主任把今天在課堂上的知識(shí)重新給我講了一遍,我認(rèn)真的聽著,感到從來都沒有這么認(rèn)真的聽過課,從來都沒有像現(xiàn)在這樣聽的明白聽的清楚。這是班主任講給我一個(gè)人的課,是趴在我的耳邊傳授的知識(shí)……班主任啊,我真想永遠(yuǎn)的.聽下去。

  班主任,您的職業(yè)是神圣而平凡的,您用實(shí)際行動(dòng)在這平凡的崗位上譜寫著不平凡的歷程。班主任,我想對(duì)您說:正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了您,才使我真正體會(huì)到了班主任的辛苦,才真正懂得了班主任存在的價(jià)值,班主任,您是這神圣崗位上的佼佼者。

中學(xué)生作文 篇7

  黃山的松樹也毫不遜色,棵棵青翠挺拔,就像一名名衛(wèi)兵。迎客松的弟弟探海松是我的最愛,它的枝葉翠綠,好像不小心觸碰一下就會(huì)流淌出清澈的汁液。探海松的枝條舒展,還向著懸崖拋出一根枝條,就好像在向云海招手,一棵多么具有“探險(xiǎn)精神”的松樹!探海松那生機(jī)勃勃的身軀成為懸崖上一道亮麗的風(fēng)景線。

  龍爪松也擁有它的一席之地。那霸氣的身軀,那挺拔高昂的枝干向四面八方均勻伸展,好一副威風(fēng)凜凜的巨人將軍的樣子!更使它有勇者氣息的是那裸露在外邊的樹根,張牙舞爪,給人一副堅(jiān)忍不拔的感覺,怪不得叫龍爪松。

  迎客松舉世聞名,它的樹干粗糙,粗壯如成年人的'腰,頭頂綠色郁郁蔥蔥的大帽子。還額外熱情地伸出“手”向游客們招呼,不少人都經(jīng)不住它的熱情,聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客松合了影。

  黃山既有云海的陪伴,又有怪石的守衛(wèi),還有松樹的點(diǎn)綴,怪不得人人掛在口邊的都是“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我終于目睹了一番這如畫的風(fēng)景了!

中學(xué)生作文 篇8

  最近,我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭哭啼啼。那天,又因?yàn)槔蠋熈舳嗔俗鳂I(yè),又哭了。我以為媽媽會(huì)安慰我,卻沒想到媽媽卻把我訓(xùn)斥了一通:“你11了,怎么總是為那點(diǎn)小事向我哭訴,你要學(xué)做大海!薄按蠛#俊薄皩(duì)呀,心胸狹窄就像水盆里的水,你試著向裝滿水盆的`水扔一顆石子,水盆里的水會(huì)水花四濺;如果你向大海扔一顆石子,大海里的水不會(huì)溢出來,而是依然像以往那樣波瀾壯闊,這就是心胸寬闊的人!

  “我明白了,我終于明白了!”我大叫著。世界上每一個(gè)兒童都在長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大的不只是自己本身,心胸也隨著長(zhǎng)大。我不單單要自己本身長(zhǎng)大了,心胸還那么狹窄,自己還那么無聊;我想要的,只是像媽媽說的一樣:“自己本身長(zhǎng)大,心胸要比自己的本身還要大,像大海一樣!

中學(xué)生作文 篇9

  家的平淡與溫馨,只要經(jīng)常置身其中,便會(huì)覺得那其實(shí)是我們一直期待著的;蛟S不會(huì)給你帶來大富大貴的光榮,卻也不會(huì)有大跌大落的沉悶,只是平穩(wěn)如四方八達(dá)的平臺(tái),只是平靜如一望無邊的湖海,但是那種寧?kù)o與從容,能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺。

  心態(tài)與生活,社會(huì)的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想,不斷擴(kuò)張著我們的欲望。達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),獲得了一定程度上的滿足,又會(huì)迫不及待地望向下一個(gè)目標(biāo),如此循環(huán)反復(fù),永無一個(gè)人容易滿足些,或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福,小到悶熱炎夏里的一絲涼風(fēng),小到寒風(fēng)冷冬里的一簇火苗,都會(huì)給人帶來小小的安慰和希望。用心感受了,用心品嘗了,便是幸福滋味.休止之時(shí)。

  分別之后的重聚,淺淺的一個(gè)擁抱,平凡日子里的一封信箋,暖陽(yáng)里的一杯香茗……所有的這一些,看起來平淡無奇,在生活里也似乎可有可無,但當(dāng)你用心去感受,用心去體味每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,便會(huì)體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜,苦盡甘來的甜蜜,情正濃時(shí)的幸福,忙碌過去的輕松愜意。

  幸福感覺無處不在,只要用心品味,用心感覺,用一顆寬容的心去包容一切,擁抱快樂,牽手幸福,便會(huì)體會(huì)到綿綿而來的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的,幸福還需要?jiǎng)?chuàng)造。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事情感到厭煩的時(shí)候,便感覺幸福離他遠(yuǎn)去了,其實(shí)幸福依然在他的身邊,只是感覺不到了。若是換一個(gè)角度,改變一下方向就有收獲!

  感受幸福。一成不變的生活會(huì)讓人感覺到枯燥無味,平靜如水的'思想也會(huì)讓人誕生出沉悶和絕望來。時(shí)刻保持著對(duì)新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想,站在時(shí)代的浪尖上,心懷感恩,快樂同行,就會(huì)收獲到意料不到的驚喜。

  用心去感受吧,每一天的陽(yáng)光都是燦爛的,每一秒的時(shí)光都是新鮮的,每一個(gè)話題都是奇妙的!

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