中學生作文(精)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的中學生作文7篇，歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
這個寒假，我們一家開車去甘洛的途中，觀賞到了大渡河峽的氣勢磅礴，浩浩湯湯。
當駕車來到金口河邊緣地區(qū)時，四面高山險峰環(huán)繞，車行駛在山腳下打穿的行道上。打開天窗，頭頂就是嶙峋的巖層，像一張張魔鬼的臉，隨時會撲下來撕咬一般。
過了幾分鐘，見聞水聲潺潺而流淌于山間者，乃大渡河也。東風吹來，大地回春，大渡河水清波蕩漾，好似春姑娘飄柔的新綠綢緞。若當夏季來臨，那溫柔的河水就會變成了下羈的野馬，在群山間奔騰跳躍，發(fā)出陣陣的嘶鳴。
越往前走視線就越開闊，先前只能看見如井底之蛙般的一小片藍天，現(xiàn)在看見了耀眼的.太陽，看見了鳥兒翱翔在蔚藍無垠的天際，小小的身影映在太陽上。這時媽媽指著那邊細長的鐵路線說：“你知道這是哪個鐵路線嗎”？我看見了那條架在河水上的鐵路，像一條長蛇穿梭飛越在高山峽谷之中，我搖了搖頭，媽媽告訴我說：“這是成昆鐵路，修建于六十年代，所以很老，很舊了”。我頓時很吃驚，想在那個科技不發(fā)達的年代人們是怎么修建這條鐵路的，使它奔流于大河之上，穿梭在崇山峻嶺之中，而且歷經(jīng)這么多年的風風雨雨仍屹立不倒！
行駛到開闊的大路上，才看清了這峽谷的真面目。四面環(huán)山饒水，宛如一個寧靜的世外桃源。有的山兩岸絕壁千仞，宛如一部"地質(zhì)天書"，記錄了10多億年來地殼的神秘演進。世代居住在峽谷深處的人們，因為那陡峭的高山，所以他們至今還依靠跨江的溜索、垂直的天梯與外界接觸。在這里，有的山氣勢雄偉、壯觀秀麗、險峻幽幻，兩側(cè)壁立千仞、千姿百態(tài)、如畫如雕；有的山四周危巖嶙峋、絕壁高懸，高差可達800－1000米，遠望如突幾的空中樓閣，又如疊瓦疊覆于群山之上，與峨眉山、瓦屋山遙相呼應，構(gòu)成三足鼎立之勢，景色奇絕，極其壯觀。當我們行駛到一線天時，不經(jīng)想起杜甫的那句詩：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。從遠處看，那座山就如一柄利劍直插云霄，將陽光分割成陰陽兩面。漸漸地，我們到了峽谷邊緣，下車來到河邊，真是岸芷汀蘭，郁郁青青。閉上眼，剛吸一口氣，似乎嗅到了大自然那獨特，迷人的芳香。遠處一棟棟白色古老的房子星星點點地散落在山地平原上。
慢慢的，青山綠水，村落都離我們遠去了……
中學生作文 篇2
那一刻，我與父親的心近了。
對于一個女兒家來說，無論是生活的那一方面，父親永遠是“可遠觀而不可褻玩焉”，他只能在心里默默地去祈禱。
初三是一個緊張而繁忙的學段，作為家中的獨女，壓力自然而然就像一座山壓在我那柔嫩的肩膀上。我一直在努力著，但成績就像惡魔一樣，一次又一次地摧殘我幼小的心靈，我嘗試放棄，但最終又回到那書堆中，因為那是我實現(xiàn)夢想的地方。
在第一次模擬考試中，我因緊張而發(fā)揮失常，老師對我很失望，還在班中嚴厲的批評了我。我的心好孤單，好無助。在繁星滿天的天空中，每一顆星星都如此地閃亮，都在弦耀著自己的光彩，而我卻在那一顆欲枯的樹下，落葉從天而降，落在我麻木的手中，該死的淚水又涌流出來，回想父母的辛勞心又瞅了一下。
一只又大又溫暖的手掌，落在我的肩上，我回頭一看，原來是我的父親，我禁不住淚流，嘶啞地喊了一聲“爸”，我再也忍不住哭了起來，撲進父親的.懷里，原來父親的懷抱和母親的一樣溫暖，讓我在黑暗的世界里射進一縷縷陽光，我把情況一五一十的述說給父親聽，并說：“我也盡力了。”父親微微一笑，語重心長地說：“孩子，你一直是爸心中最堅強的人，人生的道路如此坎坷，你不可能總是勝利者。中考即將到了，我不敢再向你加壓力，無論勝敗，只要你努力了，那就行了�！蹦且豢蹋腋杏X我與父親連為一體，讓我知道在這個世界中有一個這樣偉大的父親。
父親的光芒，如朝陽照亮大地一樣，照亮了我的世界。父親，我愛你，永遠……
中學生作文 篇3
看！這張照片上，有一個坐在地上的可愛的小男孩，那就是3歲的我，還有一位蹲在我身邊面帶笑容的老奶奶，她右手搭在膝蓋上拿著一袋東西，左手則親切的放在我肩膀上，這便是我親愛的外婆。
聽我媽媽說，在我剛出生六個月時，爸爸媽媽因為工作太忙，便把我送到外婆家，只有周未才能來看我，所以，在我童年的記憶里全是外婆的身影。外婆關心我，疼愛我，但我那時卻不懂事，老是惹外婆生氣，現(xiàn)在想起來覺得很慚愧。記得四歲那年，外婆家門口有一根高高的'廢電桿，我見了就爬，外婆很擔心我，因那根電桿很危險，很容易摔下來，便苦苦相勸要我下來，好話都說了一大堆，可我卻裝作沒聽見，緊緊的抱住那根電桿就是不肯下來，還不停地往上爬，外婆更加心急如焚了，外婆見軟的不行就來硬的，便嚴厲地對我說：“你再不下來我就打你了！”我卻滿不在乎，還不懂事的頂了一句“你要打我，我就要打你，哼！我就是不下來。”外婆很生氣，但沒辦法，見我軟硬不吃，便中生智，裝作不理我，轉(zhuǎn)身就走，還裝模作樣地說“我要去買零食了，你不聽話，不給你吃。”我一聽急了，趕忙從電桿上滑下來，向外婆追去，一邊跑一邊喊：“外婆，我聽話！我聽話！”最后，外婆高興地抱起我，心痛的說“我怎么會不給我小孫子吃呢？”后來，外婆家搬到了紅旗區(qū)的廣濟橋，我就在不遠處的地方上幼兒園，每天外婆都要來回地接我，那時我特別喜歡吃甜酒，外婆就會在回家的路上給我買。
有一天，我嫌它不夠甜，外婆就準備給我加點糖，突然門鈴響了，外婆急忙放下手中的糖缸，叫我先別動它，可我卻不聽勸，偷偷地拿起糖缸，搖搖晃晃地往甜酒里放糖，一不小心，將糖灑了一地，我的心頓時涼了半截。知道自己又闖禍了，好不驚慌。等外婆來時，她只有無奈地嘆息到：“說叫你別動你偏偏要動。”我還很委屈地大聲說：“我是不小心的。”然后，生氣地跑到房里，使勁地捶打著床鋪。而外婆卻緩緩地走進房間，耐心地安慰著我。我真的很感動。有一天夜里，我正在呼呼大睡，忽然感覺到表哥掀開了被子，起了床。接著，又聽到一陣急促地腳步聲，是兩個人，我想應該是外婆也起來了吧，外婆和表哥的腳步聲越來越近了，只聽到外婆輕微的聲音：“輕點聲，別吵到他了。”“嗯�！蓖馄藕捅砀缍歼M來了，外婆又開始嘮叨：“你怎么把他的被子掀開了，這樣子容易感冒�！薄拔抑皇巧蟼�廁所嘛，他不會感冒的�！笔潜砀绲穆曇簟Ｍ馄湃栽谪焸涓绺纾骸安粫�，不會，你知道什么，他容易生病的�！闭f著，立即走到我的床邊，把我緊緊地裹在被子里，又要哥哥和我挨近點睡，這樣暖和一些。最后，才放心地去睡了。當時，我的心里覺得特別的溫暖。
這就是我親愛的外婆，她總那么無微不至地照顧著我，關心著我，讓我健康地成長。我深深的感謝我的外婆！
中學生作文 篇4
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。
劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗炔剩灰γ骰@球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點，然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己喝彩。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現(xiàn)在的我們，剩下的.只有作業(yè)與輔導班；現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！我要為自己點個贊！
有一次，我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油，把它燒熱，然后從冰箱里拿出一個看似比較好的雞蛋，打到油鍋里，過了一會兒，雞蛋被煎熟了，我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里，然后用鍋鏟把飯和蛋翻來翻去。再過一會兒，一頓蛋炒飯做好了，我再用鍋鏟把飯盛到碗里，吃起來雖然沒有媽媽做得好吃，但也不錯。因此，我很自豪。
在現(xiàn)實生活中，我們不能因被他人言語的攻擊而覺得自己一無是處，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的獨一無二的優(yōu)點，要多為自己點點贊。多為自己點個贊，你會變得越來越自信，越來越好。除此之外，當我遇見困難時，我也會為自己點贊，這樣我就會有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難；當我做錯某件事時，我仍會為自己點贊，因為通過這件事，我就會從中得到教訓，知道自己的不足；當我努力追夢時，我更要為自己點贊，這樣我才會有更大的動力加倍奮斗！
為自己點贊，不管成功與否，不管別人如何看待，只要突破自我，只要努力奮斗過，就為自己點贊。這不需要理由，因為點贊只是為了讓我調(diào)整好狀態(tài)，以便在追夢路上走得更遠。
中學生作文 篇5
中國兔子德國草，乍一聽到這個名字，就讓我產(chǎn)生了強烈的好奇，忍不住想看個究竟。
讀了這本書，才知道書的主角是一個叫愛爾安的男孩，兔年出生在德國。雖然是吃德國的漢堡包長大的，但是父母都是土生土長的中國人，他順理成章地成了一只不折不扣的吃“德國草”的“中國兔子”。
一到假期，愛爾安嘴里的什么“哎呀”“奧托”“當克”“畢特”“舒兒”……把上了年紀的外祖父母弄的暈頭轉(zhuǎn)向，叫苦不迭。為了便于溝通，大家常常用易懂的中文詞來記憶德文，比如德語的褲子“火瑟”，改成了“活塞”；德語鞋子念“舒兒”改成“數(shù)二”……讀到這里我不禁捧腹大笑，笑完后還覺得不過癮，跑進爸爸、媽媽的房間，照本宣科吵嚷著自己要穿“活塞” “數(shù)二”，弄的他們滿臉疑惑，我卻陶醉在中國兔子德國草里，自顧自笑得前仰后合。我一本正經(jīng)的解釋道：穿褲子不就是把一個人活活塞進去嗎？一雙鞋子數(shù)來數(shù)去，不就兩只嗎？明白褲子叫“火瑟”，鞋子叫“舒兒”了吧！他們終于忍不住笑出了聲。呵呵，真是神奇的一本書，撒播著快樂。
愛爾安參加了一次學校組織的“募捐義務勞動活動”（這個名字聽起來有點別扭）。他第一次走上街頭與德國市民溝通，卻因為嘴被燙傷了，而因禍得福，意外的成了眾人慷慨解囊的對象。讀著讀著，我不禁聯(lián)想起自己抱著十張試卷，在大街上讓人填寫公民教育活動問卷的情景。有的人非常有責任心，手握著筆，仔細閱讀著每一項的'內(nèi)容，經(jīng)過一番深思熟慮后，認真填寫；有的人非常友好，不但認真填寫，還夸我小小年紀就這么能干；有的人免不了害羞，再三推辭，但仍完成了問卷；有的人婉言拒絕，說是趕時間，匆匆離去；還有的人干脆擺擺手，甚至裝作看不見……我讀著愛爾安的經(jīng)歷，倍感親切，原來我們中國孩子并不比“洋娃娃”怯場。呵呵，真是可愛的一本書，傳遞著自信。
中國兔子德國草讓我對西方兒童的生活有了一些了解，在一幅幅有趣的生活畫面中，折射出了西方文化的共同點和不同之處。當我將書的點滴聯(lián)想進自己的生活時，一切變的多么精彩！
中學生作文 篇6
如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗。如果我是木棉，我不會因為身邊橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不論別人比我多高大，我只做我自己。
狂風肆虐，烏云密布。雨傾盆而下，一滴滴黃豆大小的的雨滴打在我臉上。電閃雷嗚，我卻從不畏懼，前面的路很遠，在我前面的人會把我甩得更遠，但我必須忍辱負重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫·凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標前進。
風和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復疑無路，但只要沒到達“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難啊！
他們都因失去了繼續(xù)奔跑的目標才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標。或向前奔跑，不管別人的目標多遠大，我只需找準位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。
終于，做到了，我找到了自己的目標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環(huán)境左右，為自己奔跑做我自己。
我，是一個比較內(nèi)向的小女孩。在老師們眼里，我是一個文靜，好學的小姑娘，在同學眼里，我是他(她)們知心的好伙伴，在我父母眼里，我是一個懂事又乖巧的女兒，在叔叔阿姨們眼里，我可能是一個樂觀又可愛的小女孩。而我，卻在努力奔向我人生的目標。
那年我剛剛上一年級，因年齡小，我經(jīng)常迷迷糊糊的。放學時，老師留作業(yè)，可我卻不知道記在作業(yè)本上。回家后，爸爸為了我的作業(yè)還給老師打電話，問作業(yè)。就從那天起，我知道了我要努力贏得人們的贊賞。
我當時是那么的堅決，那么的倔強。我就像一個奔向前方的車的.駕駛者，我，坐在車上，駕駛著自己的命運，雖然很苦，但我并沒有放棄或失落，雖然有時已經(jīng)很無奈，但我還是堅持了下來，雖然有時我已經(jīng)疲憊不堪，但我并沒有閉上我那朦朧的睡眼，雖然我已經(jīng)碰到了艱難的困難，但我并沒有向困難低頭，而是使自己的能力一一克服了重重難關。有時，車出了毛病，我被落在了后面，其他駕駛者卻超過了我，我卻不服輸，匆匆修了車就追，可因急匆，沒完全修好，便還得停下來修，就這樣，我追追停停，追追停停，終于，我耐心地把車修好，又認認真真地檢查了幾遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的夢想！
我，雖然不向困難低頭，但我也并不是十全十美的人，不是沒有缺點的人。有時，驕傲使我暈了頭；有時，我自私?jīng)]人愛；還有時，我會軟弱到了極點，這都是我的缺點。朋友們給我提意見，我欣然接受，因為，這樣，我就可以做一個更加完善無缺的我！
最近，我的一位好朋友寫了一首為了簽字而奮斗的詩。內(nèi)容——為爺爺扇風，給媽媽捶背。為奶奶端茶，給爸爸送水。如服務到位，請高抬貴手。吾試卷在此，快執(zhí)筆簽字！當時我剛看完就笑了起來，后來又一想，同學們竟然在承受這樣的無奈和折磨，考試又會怎么樣？難道值得家長把孩子打得不成樣子嗎？大人們時常對孩子們說：“考試只是對你的檢測。”可他們有時常這樣想過，只要考試卷一發(fā)，他們還記得自己說的話嗎？
我們沒有時間，沒有時間去實現(xiàn)我們的夢想，沒有！我們只能泡在題海中，臉上永遠掛著痛苦，這不是在做我們自己，這只是家長給的任務！
在這幾天里，我又聽到了一個人對人生的說法，是這樣說的：人生其實到處都存在快樂的！在陽光的照耀下，你在享受陽光，是快樂的；在雨過天晴的時候，你有可能可以看到彩虹，是快樂的；在陰天里，比較潮濕，你可以呼吸到新鮮空氣，這時，你也是高興+快樂的�？傊谏钪惺浅錆M快樂的，就看你找到了沒有。是啊，我多么希望快樂是永遠存在的！
中學生作文 篇7
用我的文字寫過爸爸，寫過媽媽，寫過同學，寫過朋友，卻好像惟獨遺忘了自己……
其實我并不了解自己，于是我開始學著自己慢慢去了解……在安靜的時候，我喜歡獨自去感受自己的心情，梳理自己的成長，沿著我走過的路途，我突然間發(fā)現(xiàn)，我長大了……
從小到大，身邊都會有帶給我溫暖和感動的人，我從心底里去愛他們……
每個人的小時侯是那樣的脆弱，可是上帝總是會派很多天使去保護他們，于是孩子身邊有了呵護他長大的爸爸媽媽，有了疼愛他的家人，那種無私的愛滋潤著我們，成長……爸爸媽媽永遠都是我心中的天使。
后來我上了幼稚園，在我的腦子里開始有了“朋友“這個概念，朋友會陪你一起玩過家家，會在你被人欺負的時候為你打抱不平，會在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開始學會要用自己的心真誠地珍惜每一個朋友。
然后我上了小學，在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里，我認識了大頭，我們每天一起上學一起放學，她成了我從小時侯一直到現(xiàn)在最好的朋友，還記得那條回家的小路，總是會充斥著我們的歡聲笑語，突然覺得很懷念那個時候的友情，透明得讓我感動……。大頭，你知道嗎？我直到現(xiàn)在還是習慣把心事說給你聽，就算你什么意見都不發(fā)表，我也會覺得很安心。。這就是你的魔力哦，可是這些話我從來也沒對你說過，你大概不知道吧。我只希望我們永遠都是好朋友。
說說小白吧，我現(xiàn)在的朋友當中，他是認識我時間最長的.，用他的話說，我們熟得都快變質(zhì)了……幼兒園的時候我們就同班，小學也同班過，還成了我的同桌，唯一的記憶就是他那時侯經(jīng)常欺負我，后來初中又是同班，從那時開始，就由他欺負我變成了我欺負他，有的時候真的覺得他很煩，我們之間也有過很多的矛盾，可是畢竟認識了這么多年，也就算了。從小學到我離開那個城市，關于我們之間的流言蜚語從來沒斷過，我討厭這樣，他不是我喜歡的那種男孩，所以我反感那些話……可是我依然當他是我的好朋友，我知道他也應該是這樣想的。
初二，那時侯很簡單也很感動，在我不開心的時候會有人遞給我一個畫著粉紅色羽毛的豬逗我笑，在我快樂的時候會有人唱<<簡單愛>>給我聽，在我站在廣播室窗邊覺得無聊的時候會有人在對面樓陽光般的沖我微笑，大聲喊著我的名字，在我毫無防備的情況下，這樣一個人闖入了我的記憶……也是從那個時候開始，我喜歡上了粉紅色，喜歡上了豬，喜歡上了阿JAY，喜歡上了陽光的味道。那時侯的感情很簡單很簡單，沒有任何的打擾，也沒有任何其他人了解，只是在兩個人的心里，如同糖果般很甜很甜。沒有任何形式上的束縛，盡管最后已經(jīng)忘了是怎樣結(jié)束的，那也很美。大概因為那時侯的我們都還沒有長大，那只是成長路上的一個花園般的驛站……
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