(熱)中學(xué)生作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
記憶中的清明節(jié),不是刮大風(fēng)就是下小雨。今年的清明節(jié),卻是風(fēng)和日麗。爺爺奶奶和爸爸的墳地,在鐵路橋北,一個(gè)向陽(yáng)的.小坡上。這里是爺爺早年就選好的。他生前就愛(ài)看火車,每天有幾次車,他就去幾次小車站,回來(lái)后就把見(jiàn)聞和我們現(xiàn)場(chǎng)直播,
幾點(diǎn)的車,上車的人少,下車的人多,或者哪趟車晚點(diǎn)……等等。他就說(shuō),他死后一定要把他葬在那里,他好天天看火車。
早上我和三弟抱著黃紙,步行兩公里來(lái)到墳地。每年這段路,都是開(kāi)著車來(lái),今年車子讓別人借去,只好步行。說(shuō)起車子,我不由得想起,爺爺在世的時(shí)候,我不知道他看沒(méi)看見(jiàn)過(guò)轎車,但我敢說(shuō),他肯定沒(méi)坐過(guò)轎車。早年?duì)敔斈棠填I(lǐng)著伯父,爸爸和姑姑們,不遠(yuǎn)千里從河北省來(lái)到北大荒。挨冷受凍,累得精疲力盡全家還是難以糊口。爺爺?shù)囊簧鷽](méi)少遭罪,卻沒(méi)享一天福。爺爺要是活到現(xiàn)在多好啊,糧食可勁吃,青菜水果豬肉,也是想吃啥就買啥。這是爺爺想都不敢想的事。
望著裊裊升起的紙煙,我默默祈禱,但愿這些紙錢能讓爺爺奶奶爸爸,成為富翁。從此衣食無(wú)憂,過(guò)上幸福的生活。
中學(xué)生作文 篇2
中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)包容
人就似是一個(gè)容器,初生之時(shí)容器空蕩又脆弱,但在經(jīng)歷時(shí)間的磨礪之后,漸漸地我們的人生開(kāi)始豐富,我們的性格也堅(jiān)韌起來(lái)。這時(shí),我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內(nèi),我們學(xué)會(huì)了篩選,也有了自己的想法。
人生之路上永遠(yuǎn)充滿著未知,這也使我們養(yǎng)成了各種各樣的脾氣和習(xí)慣。有的時(shí)候他人做了違背你意愿的事兒,你便會(huì)覺(jué)得很憤怒。此時(shí),為了調(diào)節(jié)這樣的情緒,不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這,即為包容。
下面隨著這個(gè)話題,我便來(lái)講個(gè)故事。古代有位老禪師,一日晚在院里散步,突然看見(jiàn)墻邊一把椅子,他一看便知有人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)。于是老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。不一會(huì)兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院子。待他雙腳著地,才發(fā)覺(jué)踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時(shí)張口結(jié)舌,但出乎他意料的是,師父并未責(zé)備他,只用平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!睆拇酥螅『蜕性傥丛谕砩贤盗锍鋈ミ^(guò)。
這個(gè)故事的老禪師就擁有包容的.優(yōu)點(diǎn)。包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。也許我們會(huì)說(shuō)不是我們不想包容他人,實(shí)在是別人做的太讓人無(wú)法忍受了。其實(shí)沒(méi)有多少事兒是真正值得我們?nèi)ソ锝镉?jì)較的。
比如說(shuō),同學(xué)不小心踩了你一腳,你卻因這件事處處為難對(duì)方,這便不是一個(gè)君子的行了了。再好比說(shuō),有些父母經(jīng)常頭看看字寫得日記或發(fā)過(guò)的手機(jī)信息,被我們撞見(jiàn)后,我們基本都會(huì)開(kāi)始對(duì)他們不理不睬,我們大多都明白父母這么做是在關(guān)心我們,但心里卻不由自主的想做這些,殊不知比起吵架,這樣的“冷戰(zhàn)”才是最傷人心的。我無(wú)法想象若是在一天早晨再也聽(tīng)不到媽媽的喋喋不休,我的心會(huì)感到如何的空虛。因此,讓我們學(xué)會(huì)理解他人。在小事上寬容他人。
人生不過(guò)數(shù)十載,經(jīng)歷的再繽紛多彩,最終也要隨風(fēng)遠(yuǎn)去。那么,可有人想過(guò),小時(shí)候乃至是現(xiàn)在的我們,都在不停追逐著父母的腳步,每天向父母傾訴煩惱;但若是在未來(lái)的某一天,父母跑不動(dòng)了,你是否愿意停下腳步,耐心聽(tīng)老人訴說(shuō)煩惱?這時(shí),我們便要懷著一顆包容之心,你老人料理一切,陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……
中學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的自己:
仿佛只是眨眼間的功夫,便已從初一到了初三。教室外的青松依舊挺立如初,恍惚中,仿佛我們都還只是當(dāng)初那個(gè)滿臉青澀,小心翼翼卻又帶著滿心憧憬跨進(jìn)這座校園的孩子,滿臉無(wú)憂。沒(méi)有一張張漫天飛舞的試卷,沒(méi)有那些日日夜夜里不眠不休地奮斗著的身影,沒(méi)有那一次次失敗后在眾人背后,默默無(wú)語(yǔ)地看著別人的歡顏而滿眼不甘的神情。
那時(shí)的你,未曾料到未來(lái)的路會(huì)那樣的坎坷而曲折吧。而我們注定要揮灑血與淚在這肆意不羈的年華里。
初三,對(duì)于曾經(jīng)的你似乎只是一個(gè)遙不可及的話題,你從未擔(dān)憂過(guò)它的來(lái)臨,可是,當(dāng)它終于有一天就這么突兀地打亂了你所有的逃避,那種感受,似乎所有的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。兩年的磨練,你已經(jīng)有所蛻變,而不再是當(dāng)初那個(gè)說(shuō)幾句話都還會(huì)臉紅的孩子。你可以面對(duì)鋪滿了整張桌子的試卷,卻不慌不忙,執(zhí)筆就寫;你可以在一個(gè)星期內(nèi),面對(duì)近二十場(chǎng)的'A+班選拔考試而滿臉淡然……
每一天,抓著一絲一毫的時(shí)間,不敢半絲松懈,緊張地仿佛在打一場(chǎng)生死之戰(zhàn),整裝待發(fā),嚴(yán)肅認(rèn)真地面對(duì)每一堂課。而到了半夜時(shí)分,那突然放松下來(lái)的身體,在寂靜地房間里,伴著寢室中其他人均勻而粗重的呼吸,酸軟不已。這便是初三。也是從前剛進(jìn)入初三的你即將迎來(lái)的日子。
初二的時(shí)候,看著那些初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還常常出現(xiàn)在球場(chǎng),總是疑惑他們哪來(lái)的時(shí)間,于是,便自然而然地把那些學(xué)生當(dāng)做是差生。而如今,那些曾在前一屆初三學(xué)生身上出現(xiàn)的日子,如今,一模一樣地轉(zhuǎn)到了我們身上。而你終于明白,那些揮灑在球場(chǎng)上的汗水,是我們唯一的放縱方式,然后,當(dāng)一切停息后,又要義無(wú)反顧地重新扎入一本本盛滿了昏黃色的燈光的教科書中,為自己的未來(lái),搏一回碧海藍(lán)天。
寫下這封信的時(shí)候,是深秋了,亦是深夜;蛟S,初三,便是要在自己的哭與笑,累與苦中,一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間悄然穿過(guò)。伴著墻板上愈來(lái)愈薄的日歷本,所有的一切都會(huì)如期而至,容不得我們半分逃避,帶著自己所執(zhí)著的夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)定而艱難地向前走去。
一年后的你,離中考只剩10天左右了吧。不知道,該怎樣為未來(lái)的你加油,但請(qǐng)你記著:一年后的天,依舊是藍(lán)的;一年后的云,依舊是白的;一年后的你或許正踩在青石小道上,穿過(guò)林蔭。那時(shí)的你,也一定要像現(xiàn)在這樣,無(wú)論發(fā)生什么,都笑著面對(duì)。
初三:楊雯艷
中學(xué)生作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
媽媽的嘮叨
早上,由于起床太晚,我朋友來(lái)約我出去玩我還沒(méi)起床。我便急匆匆地洗漱后,吃了一點(diǎn)面條就要出去玩時(shí),便被媽媽給喝住,叫我全部吃完再走,還嘮叨了一大通,我知道媽媽的火爆脾氣,只能乖乖地將它"消滅"掉。害得我朋友悶悶不樂(lè)了好久,我郁悶死了。
爸爸的舉動(dòng)
中午過(guò)后,我爸爸出去給我買了來(lái)那個(gè)大箱牛奶,不過(guò)是純牛奶,我最討厭喝了?晌野职址且形颐刻旌葍善!我拗不過(guò)爸爸,但也不敢頂嘴,只能聽(tīng)從爸爸的話。一天喝兩瓶!我寧可喝很苦的藥也不喝它。哎,沒(méi)有辦法,我欲哭無(wú)淚啊!
奶奶的言語(yǔ)
下午,我正在津津有味地看電視。忽然耳畔傳來(lái)了我最不愿意聽(tīng)的一句話:"該寫作業(yè)了!"奶奶畢竟是長(zhǎng)輩,我只能悶悶不樂(lè)地回房間寫作業(yè)。一想到我心愛(ài)的動(dòng)畫片不能看了,我就心如刀絞。但想起作業(yè)還沒(méi)寫完,只能忍痛割愛(ài)了。
良心的發(fā)現(xiàn)
這是我寒假時(shí)的一天。但在現(xiàn)在想起這些事便不由地后悔起來(lái)。媽媽的嘮叨雖然煩,但也是有道理的`。≡缟铣砸稽c(diǎn)飯?jiān)趺葱心?爸爸也是出于關(guān)心。我正在長(zhǎng)身體,是很需要營(yíng)養(yǎng)的,不喝牛奶怎么行呢?奶奶的話也是含著重量的。作業(yè)沒(méi)寫完,便鉆進(jìn)電視機(jī),又怎么行呢?這都是出于關(guān)心,而關(guān)心也屬于幸福的一種!我心頭甜甜的,但更多的是后悔呀!
中學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
您好!
這么多年來(lái),您為了我,花費(fèi)了太多的心思,操了太多的心,您給予我的母愛(ài)真的很偉大,很無(wú)私!
我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始也不知是什么原因,全身發(fā)了濕疹,記不清跑過(guò)多少家醫(yī)院,余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著我一家家地跑,你天天鼓勵(lì)我說(shuō):“會(huì)好起來(lái)的,很快就能穿上你最愛(ài)的花裙子了!加油哦!”。因?yàn)橛辛四墓膭?lì),盡管當(dāng)時(shí)吃的中藥是那么的讓我難以下咽,能吃的食物是那么的少之又少,我都能積極配合醫(yī)生,因?yàn)槲抑滥腵心里肯定比我還著急。在您的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下我的身體漸漸好起來(lái)了,您也露出了會(huì)心的微笑。
有一次期末考試的前一天我發(fā)起高燒,一直處于昏迷狀態(tài),整晚睡不著,擔(dān)心自己第二天會(huì)考不好,當(dāng)時(shí)您就說(shuō):“不要擔(dān)心,好好閉上眼睛睡一覺(jué),身體健康才是最重要的,如果沒(méi)有了健康的身體就算你能考100分又有什么用?明天只要自己盡力就好,媽媽不會(huì)批評(píng)你的!”媽媽,您知道嗎,當(dāng)時(shí)我偷偷地流淚了,心想:我的媽媽雖然平時(shí)看起來(lái)兇兇的,其實(shí)她是那么地愛(ài)我,我一定要好好加油。
為了讓我好好學(xué)奧數(shù),您特意到書店購(gòu)買了好多本有關(guān)的書,先自已摸索要領(lǐng),然后才手把手地教我。其中一章數(shù)列方面的我學(xué)得特別有勁,總覺(jué)得原來(lái)很難領(lǐng)會(huì)的題居然很容易就懂了,當(dāng)時(shí)我還表?yè)P(yáng)您比奧數(shù)老師教得還棒呢,你還記得嗎?
媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)!學(xué)會(huì)了感恩!能做您的女兒真的很幸福!
祝您身體健康,工作順利!
您的女兒:xxx
20xx—xx—xx
中學(xué)生作文 篇6
“低碳”這個(gè)一度連成年人都要理解半天的環(huán)保新名詞,近年來(lái)卻通過(guò)多種形式走近我們。
低碳生活作為一種生活方式,其實(shí)就是減少二氧化碳的排放,事實(shí)上,每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。譬如以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0.1克;選擇應(yīng)季的水果,每千克減排二氧化碳400克……再來(lái)看看我家的減碳足跡吧!
首先,低碳的生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。在使用洗衣機(jī)時(shí),我們家都是全家人的衣服一起換洗,這可不是懶的表現(xiàn)哦,這是為了保證洗滌衣物盡量接近最大洗衣量,減少投放次數(shù),提高工作效率,以達(dá)到節(jié)電的目的。夏天,我們都是用手洗的,任由它們與太陽(yáng)“親近”。這樣既能保證洗滌衣服的質(zhì)量,又為大自然節(jié)省了能源。
夏夜,試著打開(kāi)一扇窗,取代室內(nèi)空調(diào)吧!夏日的傍晚,爸爸習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶,拿起報(bào)紙?zhí)稍诳恳紊希屜﹃?yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的 涼 風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。有時(shí)也彌散著秋葉的味道。
有一天,爸爸媽媽都不在家,所以我只能自己解決午飯了。打開(kāi)冰箱,看著里面亂七八糟的食品,真不知道我要的雞蛋在哪里。于是,我拿來(lái)報(bào)紙,把蔬菜、水果包卷起來(lái),這樣就能防止蔬菜、水果被氧化,從而延長(zhǎng)它們的保鮮期了!岸喑允卟,少吃肉”是我們家的自然習(xí)慣,所以我取來(lái)兩個(gè)紙盒,小一點(diǎn)的放置肉類;另一個(gè)稍大點(diǎn)的裝放其他雜類。不出一會(huì)兒,冰箱里百分之八十都是食品,一眼望去,簡(jiǎn)潔一新。這樣既方便拿取,又節(jié)省了電,這真是個(gè)好主意呢!
平時(shí)我收集了很多方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶,把它們制作成一盞盞漂亮的臺(tái)燈,有的像海綿寶寶、有的像只小鴨子、還有的像洋娃娃……活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了,擺在一起真像一次盛大的'家燈展,我把親手做的臺(tái)燈送給爸爸媽媽和我的朋友,大家收到我的禮物都很高興呢。我嘗到了變廢為寶的甜頭,高興極了。
我放學(xué)回家,就看見(jiàn)客廳里余煙未消,“毒氣”正四處亂竄,我趁機(jī)說(shuō):“爸爸,吸煙有害健康又影響低碳生活!卑职终f(shuō):“什么是低碳?”我說(shuō):“低碳就是節(jié)能減排,好比你盡量把工作放在白天做,利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,可以節(jié)約不少電呢;再好比你騎自行車上下班,一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心身體漲;更好比沒(méi)事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的!”爸爸說(shuō):“嗯,說(shuō)的有道理,我試試看,過(guò)低碳生活,做綠色公民。”
媽媽是我家的女主人,她懂得總是特別多。媽媽拿來(lái)廢舊的報(bào)紙,把它放在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣櫥中的異味;還把用過(guò)的面膜紙用來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮,還能留下面膜紙的香氣呢;她還把喝過(guò)的茶葉渣曬成干,做了幾個(gè)茶葉枕頭,能幫助改善睡眠,又舒適……全家的健康都是媽媽操勞的,我們都很尊敬她。
媽媽的愛(ài)好很多,可她最愛(ài)養(yǎng)花,媽媽說(shuō)養(yǎng)花可以陶冶性情、提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。她總是用淘米剩下的水來(lái)澆花草,因?yàn)樘悦姿惹逅疇I(yíng)養(yǎng)又節(jié)約水。家里的蘆薈、吊蘭、仙人球一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)烈日炙人的夏天,媽媽會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)。我們呼吸著新鮮的空氣,清清涼涼的,如冰水般沁人心脾。
低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力。
選擇低碳生活,就是關(guān)注自己,就是關(guān)注健康。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),開(kāi)始低碳的行動(dòng),才是最好的行動(dòng)!
中學(xué)生作文 篇7
一次,陳老師讓我們每個(gè)人買兩本中學(xué)生的優(yōu)秀作文選,一本是寫想象的,另一本是話題作文。
到了書城后,我走到了“中學(xué)生作文”區(qū),看到的是一大堆的作文選,各種各樣的作文選,令我眼花繚亂,從這些作文選中我發(fā)現(xiàn)了一本很有個(gè)性的想象作文,叫做《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我隨手拿起了一本來(lái)看。
當(dāng)我仔細(xì)看了后,我已經(jīng)對(duì)這本書,愛(ài)不釋手了,于是,我決要買下這本書,回到家再仔細(xì)地“品嘗品嘗”。
回到家后,我如獲珍寶一樣地翻開(kāi)了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我發(fā)現(xiàn)這本書的確沒(méi)挑錯(cuò)!里面的內(nèi)容非常的全面,先給你“講講什么是借創(chuàng)想象”,然后再講“借創(chuàng)想象作文的妙處”等等。里面的范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去寫的'(在一般的作文選里,很難能找到),有些甚至是根據(jù)一首歌的名字來(lái)命題的,內(nèi)容繁多,生動(dòng)活潑。
讀了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》后,我獲益良多,同時(shí)也懂得了許多的知識(shí)。以前一直都沒(méi)有弄懂的知識(shí),通過(guò)這本書的介紹與講解后,我明白了;以前一直不知道的東西,現(xiàn)通過(guò)了這本書的介紹與講解后,我學(xué)懂了。
這本書告訴我一個(gè)道理:看書多了,知識(shí)也多了。
中學(xué)生作文 篇8
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺(jué)得《窗邊的小豆豆》這本書沒(méi)有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的'把事情寫了出來(lái)。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了,長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰(shuí)敢想象的到呢。
巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說(shuō):《洛基不見(jiàn)了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會(huì)有離別,但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問(wèn)題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把、九品佛哪里去散步,讓孩子們(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺(jué)得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無(wú)邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷,我喜歡這本書。
中學(xué)生作文 篇9
獨(dú)自立在河畔,呆呆的望著遠(yuǎn)方,任風(fēng)撩起頭發(fā)……
我的父親,殷智榮,一個(gè)我一直認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)的人,可是直到那一天,我,改變了我對(duì)爸爸的看法。
那是個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和表姐走在人來(lái)人往的街上,突然我的腳下十分的疼痛,我便看了看,原來(lái)我的腳踩到了釘子。表姐變找人把我送到了醫(yī)院。
在我醒來(lái)的時(shí)候,在我身邊的并不是我的.父親,而是表姐,我的心里有了一點(diǎn)小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我說(shuō):“巖,怎么了?不是還有表姐陪你呢么?叔叔一定是有事,所以才沒(méi)有來(lái)看你!蔽衣(tīng)了,只能無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾---爸爸!
我的心中突然興奮起來(lái)了!我笑著說(shuō):“爸,你來(lái)啦!”爸爸冷著臉說(shuō):“你的眼睛是有問(wèn)題還是怎么樣啊?看不見(jiàn)釘子啊?”我聽(tīng)了,就像被人潑了一盆冷水一樣,那個(gè)冷啊!這時(shí),爸爸突然走了出去。我在心里說(shuō)道:哼,又是不到五分鐘,你和我說(shuō)話就不能超過(guò)五分鐘么?
我還是你親生的么?我越想越生氣,最后,干脆躲到被窩里哭。過(guò)了一會(huì)兒,我就從被窩里探出了頭,便看到了表姐似笑非笑的說(shuō):“大小姐啊,你老人家終于哭好了啊?被窩都被你哭濕了!”我瞪了表姐一眼,便問(wèn)她:“姐,我爸爸呢?”“哦,你說(shuō)叔叔啊!我也不知道他去哪了!
”表姐說(shuō)道。“那你說(shuō)我爸爸愛(ài)我么?”我好奇的問(wèn)道。表姐看了一個(gè)地方,笑了笑說(shuō):“你去那個(gè)轉(zhuǎn)角處看看就會(huì)明白了!蔽衣(tīng)了,半信半疑的過(guò)去了?墒俏沂裁炊紱](méi)看到,只是看到了一個(gè)匆匆離去的身影,是爸爸的身影,剎那間,我好像明白了什么。
其實(shí),爸爸并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)的更深。媽媽對(duì)我的愛(ài)是用語(yǔ)言等等來(lái)表達(dá)的,爸爸也是愛(ài)我的,只是他不善于用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)罷了!
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