中學(xué)生作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家？還是一位偉大的宇航員呢？不，20年后的我應(yīng)該是一位白衣天使——眼科醫(yī)生。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一位醫(yī)術(shù)頂級(jí)的眼科醫(yī)生了。我曾救濟(jì)過(guò)無(wú)數(shù)眼疾患者，讓他們重見(jiàn)光明，看見(jiàn)這五彩繽紛的大遷世界。

　　今天跟往常一樣，我從手術(shù)室里出來(lái)，悠閑的翻看著病人的手冊(cè)，突然有位護(hù)士焦急的向我跑來(lái)，打斷了我正思考的頭緒，護(hù)士給我說(shuō)明了情況，我們快速來(lái)到大廳，只見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)小男孩，小男孩的眼睛被蒙著一層白紗布，那位婦女開(kāi)口說(shuō)話了：“我是孩子的`媽媽?zhuān)�醫(yī)生求求您救救我的孩子吧！我的孩子得了嚴(yán)重的眼疾，雙目失明，聽(tīng)說(shuō)您這里醫(yī)術(shù)高超，不管是嚴(yán)重的眼疾都能治好。我們家貧窮，為了孩子，我已經(jīng)盡力掙了些錢(qián)，可還是抵達(dá)不上這昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，求求您救救我的孩子吧！我不想讓孩子在以后的道路上沒(méi)有光明！”我被她真誠(chéng)的話語(yǔ)所感動(dòng)了！想了想對(duì)她說(shuō)：“這醫(yī)藥費(fèi)……你們不用掏了，給你的孩子免費(fèi)治療！費(fèi)用我來(lái)替補(bǔ)，把小孩的眼睛治好才是最主要的！”那位婦女聽(tīng)了連忙緊握我的手，萬(wàn)分感激的說(shuō)：“我的孩子有救了，有救了，真感謝你，我和我的孩子一定會(huì)報(bào)答您的。

　　過(guò)了幾天，小男孩的眼睛恢復(fù)了健康，他看見(jiàn)了藍(lán)天白云、高大的樓房、在天空飛翔的小鳥(niǎo)。他認(rèn)為一切都是那么美麗、那么新鮮，內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅……

　　我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣長(zhǎng)大以后幻想才能成為現(xiàn)實(shí)！

　　為我加油吧！

中學(xué)生作文 篇2

　　時(shí)間有時(shí)過(guò)得真快，偶爾在奔波的人生中停下來(lái)，靜靜時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

　　漫漫人生路，面對(duì)自己渺茫的未來(lái)，真不知道自己的路究竟是通往何方!

　　最近自己老是心神不寧，感覺(jué)到人生的路途中我逐漸的失去了方向，不知道自己每天為什么活著，每天的碌碌無(wú)為就像那無(wú)頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

　　回想過(guò)去的日子，自己每天過(guò)的真是有些可怕，可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的我，投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一，也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下，所以一直以來(lái)

　　我并沒(méi)有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)而悲傷過(guò)�！坝欣硐肱c現(xiàn)實(shí)是矛盾的�！睕](méi)有付出，哪里來(lái)的喜悅的收獲之喜呢?

　　理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘，一份收獲，你付出了百分之九十，回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。

　　說(shuō)實(shí)話，屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了，再有兩年就高中畢業(yè)了，將來(lái)或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

　　短短的不過(guò)兩年的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來(lái)說(shuō)是足夠的。然而，我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗，自己的未來(lái)絕不是一般的夢(mèng)!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。盡管兜頭而來(lái)可能是狅風(fēng)驟雨，但我風(fēng)雨無(wú)阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘，我勇往直前�；蛟S成功并不容易，但我不拋棄.不放棄，堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

　　“失敗是一輛并不受歡迎的列車(chē)，但每個(gè)成功者曾是它的'過(guò)客”。今天的我也許是一位碌碌無(wú)為.默默無(wú)聞的平庸者，但是明天的我絕不平凡。

　　過(guò)去的會(huì)讓它過(guò)去，盡管人生不如意的事十之八九，有糊涂才有清醒，有沉默才有爆發(fā)，有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

　　我會(huì)鼓起勇氣，充滿自信，為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作，在彷徨中奮起!

　　讓坎坷燦爛!

中學(xué)生作文 篇3

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小小的少年，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)溫暖幸福的家。

　　在第一個(gè)家里，爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛，跑東跑西為我掙錢(qián)供我上學(xué)，媽媽就像金色的太陽(yáng)，照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)。我呢！就是一棵綠色的小草，隨時(shí)隨地都可以接收到陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫。

　　記得有一次我發(fā)高燒額頭燙得像一個(gè)小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生便讓我打吊瓶。由于我很瘦，血管又細(xì)。那位護(hù)士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒(méi)成功，隨著針頭的每一次刺進(jìn)，每一次抽出，我的心都劇烈地收縮著，太痛了！但我沒(méi)有哭，連哼也沒(méi)哼一聲，終于針頭刺進(jìn)血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手，媽媽心痛地?fù)崦�著，爸爸則自豪地夸我：“咋兒子可真是個(gè)勇敢的棒小伙！”我的手痛著，但父母的愛(ài)卻讓的心快樂(lè)著。

　　當(dāng)我懷著興奮的心情邁進(jìn)我的第二個(gè)家——東海學(xué)校時(shí)，我看到的是風(fēng)景如畫(huà)的校園，和藹可親的老師。我在這個(gè)家里生活了一年，我感到無(wú)比的幸福和自豪。在這個(gè)家里，我有27個(gè)親密無(wú)間的心兄弟姐妹。雖然我們來(lái)自全國(guó)各地，但我們的心卻緊緊相連。

　　課堂上老師向我灑下了知識(shí)的種子，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。課間時(shí)，老師和我一起做游戲，給我的`課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。每天晚上，當(dāng)我們安然入睡時(shí)，老師悄悄地給我們蓋被子，她的腳步好輕好輕，生怕打擾我們的美夢(mèng)。夜深人靜時(shí)，老師還在辦公室熬夜認(rèn)真地批改作業(yè)。其實(shí)老師是學(xué)校里最辛苦的人，可是面對(duì)我們，老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑�？吹剿齻兾⑿Φ哪橗嫞�我如沐春風(fēng)，每天都與憂愁擦肩而過(guò)，我快樂(lè)著！我覺(jué)得他們的微笑是東海校園最亮麗的風(fēng)景線。

中學(xué)生作文 篇4

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　記得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公園游玩。我們玩得非常高興：起伏有趣的“旋轉(zhuǎn)木馬”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、難以掌控的碰碰車(chē)、刺激的激流勇進(jìn)，但是令我最難忘的.還是“瘋狂過(guò)山車(chē)”。當(dāng)我第一次看到這個(gè)龐然大物，心里早已打起了退堂鼓，那家伙一身紅色的外衣，五節(jié)小車(chē)廂，好似一輛濃縮的小火車(chē)，它可跟一般的小火車(chē)不一樣，它跑的軌道可不一般，時(shí)而向上爬升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而來(lái)個(gè)螺旋轉(zhuǎn)，時(shí)而來(lái)個(gè)離心轉(zhuǎn)，看到車(chē)上的人有的狼嚎鬼叫，有的哭爹喊娘，耳際時(shí)而傳來(lái)一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰(zhàn)�？砂职植话阉�這放在眼里，硬拉我上了車(chē)，我只好閉上眼睛……

　　“叮鈴鈴??”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車(chē)子緩緩向前移動(dòng)，并向上爬升，似乎平穩(wěn)的很，我睜開(kāi)了雙眼，享受著四周優(yōu)美的景色，忽然一個(gè)向下俯沖，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態(tài)自若�！耙徊ㄎ雌�，一波又起”，車(chē)子突然來(lái)了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦�，只�?tīng)到聲聲尖叫……經(jīng)過(guò)七八分鐘的煎熬，終于結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂(lè)，等車(chē)上的安全帶一松開(kāi)，我第一個(gè)下了車(chē)。

　　我終于戰(zhàn)勝了自我。

　　戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝自己是勇氣！同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈舐�長(zhǎng)的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰(zhàn)勝自己吧！

中學(xué)生作文 篇5

　　《曾子殺豬》中，還記得曾子的孩子們?yōu)槭裁床辉俪持�去集市嗎？因�(yàn)樗麄兊哪镉H說(shuō)回來(lái)殺豬給他們吃，于是孩子們嘴饞便不要去集市了。

　　兒時(shí)，我隨母親路過(guò)街道旁的小攤點(diǎn)時(shí)，目光總被誘人的食物牢牢地牽住，一動(dòng)不動(dòng)地盯著它。食物發(fā)出的清香時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)濃時(shí)淡，但總是繞著我的鼻子打轉(zhuǎn)。這時(shí)攤主又好言相勸道：“哎呀，小朋友，還沒(méi)有吃過(guò)吧，可好吃哩，快讓媽媽買(mǎi)個(gè)嘗嘗啊!”我抬頭看了眼攤主，又深深地凝望美味的食物，最后可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)�手不由自主地拽住她的衣袖，指了指攤點(diǎn)的食物，哀求道：“媽媽?zhuān)�我想吃�！薄�—因�(yàn)轲挘�我學(xué)會(huì)在索取中成長(zhǎng)。

　　上了小學(xué)，我成了眾多學(xué)子中的一員。每每聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)某人時(shí)，我會(huì)忍不住豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著；每每看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我又會(huì)多看幾眼他的試卷。我又開(kāi)始饞了。還記得那時(shí)，我的同桌是個(gè)非常出色的男生，每次叫他回答問(wèn)題，他回答得既準(zhǔn)確又流利，目光中流露出一種天然的自信，他所迎來(lái)的是老師贊許的目光和同學(xué)們熱烈的掌聲。而我也會(huì)使勁的.給他鼓掌，拍得自己的掌心紅腫，心里有種莫名的羨慕，大概又饞了吧。——因?yàn)轲�，我學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

　　臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們閑談自己的夢(mèng)想。我與朋友商量未來(lái)的三年里仍然一起讀書(shū)，我們擊掌為盟，一起努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)市里的名校。那段時(shí)光，我的眉間滲入少見(jiàn)的認(rèn)真，變得極安靜與沉穩(wěn)；課堂上，我仔細(xì)聽(tīng)請(qǐng)老師說(shuō)的每一句話，詳細(xì)記錄；課間，我又默默地翻看筆記或是與我討論難題，我的生活也變得充實(shí)起來(lái)。我饞于這個(gè)夢(mèng)想，樂(lè)此不疲。愿意握著筆，與時(shí)間賽跑；愿意寫(xiě)數(shù)字，判斷正誤……為了我們的夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)的完成小學(xué)的每一步�！�—因?yàn)轲挘�我學(xué)會(huì)在追夢(mèng)中成長(zhǎng)。

　　步入中學(xué)，我愛(ài)上了文學(xué)。每與文字打招呼時(shí)，每與文字傾訴時(shí)，每與文字分享時(shí)，我就想要記住它們，就想要寫(xiě)下它們。文字的韻味，品讀時(shí)將我?guī)�入它的時(shí)空；文字的美感，欣賞時(shí)令我心靈震撼。我徜徉于文字中，或歡喜或悲傷，或感動(dòng)或憂愁，或大笑或流淚……在我荒涼空無(wú)的心田上澆灌出一朵鮮花，在我渾濁迷糊的天空中灑下一縷陽(yáng)光。我默默的書(shū)寫(xiě)，饞于它的美麗，一次次用文字表達(dá)我的所感，一次次嘗試著寫(xiě)作投稿�！�—因?yàn)轲�，我學(xué)會(huì)在信念中成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你面對(duì)花花綠綠的食物時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你身邊的人學(xué)業(yè)有成時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你有了自己的志向和抱負(fù)時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念永不言棄時(shí)，你也很會(huì)饞嗎？

　　就在這點(diǎn)點(diǎn)累積而成的“饞”中，我咀嚼成長(zhǎng)。

中學(xué)生作文 篇6

　　在假期的第一天，天氣炎熱，我和爸爸拿好泳衣和礦泉水，頂著烈日去一家新開(kāi)的水上樂(lè)園玩。

　　到了那里，我和爸爸換好泳衣迫不及待地鉆進(jìn)水里，等緩過(guò)神后，我們開(kāi)始玩了。我在淺水去玩水上滑梯，爸爸則在深水區(qū)練游泳。過(guò)了一會(huì)，爸爸過(guò)來(lái)叫我和他一塊滑“龍頭”，由于我不知道是什么，但又覺(jué)得好玩，便爽快地答應(yīng)了，等走到了一個(gè)高約20米。角度約80度的大滑梯前，我開(kāi)始后悔剛才作出的決定，但我還是決定滑一次，于是我抓緊了繩子，一步一步地往上爬……“哎呀，終于爬上來(lái)了！”當(dāng)我剛露出了一點(diǎn)燦爛的笑容就變成了恐怖的表情，因?yàn)槲铱吹搅嘶�梯的角度明顯和從底下看到的不一樣，可是總不能一直這樣呆在這吧！

　　所以我咬緊牙，猛的一跳，“啊……”噗通！只見(jiàn)我一頭栽入水中，當(dāng)我浮上來(lái)的時(shí)候，臉上的淚和水融為一體，因?yàn)榛�下�?lái)的時(shí)候感覺(jué)心都要跳出來(lái)了，不過(guò)我覺(jué)得還挺刺激，很好玩。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)噗通一聲，我一看，原來(lái)是爸爸滑下來(lái)了，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)“我們?cè)偻嬉淮伟��！庇谑俏依�著爸爸再一次登上了“龍頭”，然后我拉著爸爸的手一起滑下去，在滑的過(guò)程中，我調(diào)皮的`轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果暈頭轉(zhuǎn)向的掉進(jìn)了水里，經(jīng)過(guò)一番亂蹬，才在水里站穩(wěn)腳更，惹得眾人哈哈大笑。經(jīng)過(guò)一番折騰，我們已經(jīng)累不行了，我和爸爸躺在“水上浮船”里休息，但是，由于我們的體重超重了，繩子結(jié)開(kāi)了，我們都沉入水中，爸爸像老鷹抓小雞一樣，老練的一把把我提出水面，水嗆的我哭笑不得。這時(shí)天色已晚，我們也只好收拾東西回家了。

　　回到家后，媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的，因?yàn)榻裉斓奶��?yáng)把我曬黑了許多，回想今天發(fā)生的一切，簡(jiǎn)直是刺激快樂(lè)的一天！

中學(xué)生作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，雞媽媽帶著一群雞娃娃在草地上玩耍。

　　小雞們個(gè)個(gè)都很高興，它們有的嘰嘰喳喳地叫，好像在開(kāi)唱歌會(huì)；有的蹦蹦跳跳的，好像在跳舞，玩得可高興了。

　　就在這時(shí)，雞媽媽看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處正向雞群飛來(lái)的老鷹，它趕緊把這個(gè)壞消息告訴了它的孩子們。雞娃娃們個(gè)個(gè)嚇得全身發(fā)抖，并齊聲地說(shuō)：“我們可不要變成老鷹的早餐！”雞媽媽忙安慰雞娃娃：“孩子們，不要緊張，快躲起來(lái)�！彪u娃娃們立刻躲在了雞媽媽的身后。可是，這時(shí)老鷹離雞媽媽已經(jīng)很近了，雞媽媽心里著急了，它想：“我得趕緊想個(gè)辦法，要不會(huì)被老鷹吃掉的。”聰明的雞媽媽腦筋一轉(zhuǎn)，馬上就想出了個(gè)好辦法。它對(duì)著草叢大叫道：“蛇兄弟，我找到食物了，快來(lái)共享美味吧！”老鷹一聽(tīng)，害怕極了，它想：“哎呀，蛇可是我的天敵呀，如果被它吃了，那我就完蛋了，還是趕快逃吧！”接著，老鷹便一溜煙地逃走了。

　　老鷹終于走了，雞娃娃們和雞媽媽高興地歡呼起來(lái)，它們又唱又跳，好像正在舉行一個(gè)盛大的慶功party呢！

　　那天早晨，我推開(kāi)門(mén)向外看去，天氣十分炎熱，沒(méi)有一絲風(fēng)。人們有的在樹(shù)陰下乘涼，有的則把外衣脫下來(lái)涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會(huì)來(lái)了吧？

　　正想著，吳叔叔騎著自行車(chē)來(lái)了。我問(wèn)吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來(lái)給誰(shuí)家修電視的？”吳叔叔笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：給你家樓上的李奶奶修的，因?yàn)楝F(xiàn)在天熱了，一些老一點(diǎn)的電視經(jīng)常不出影。”

　　我和吳叔叔一起來(lái)到了李奶奶家，一進(jìn)門(mén)李奶奶就說(shuō)：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)給我修電視�！�

　　“哪兒的話，我一點(diǎn)也不辛苦。以后電視如果壞了，打個(gè)電話就行了�！�

　　只見(jiàn)吳叔叔熟練地用工具把電視拆開(kāi)幫李奶奶修了起來(lái)。不一會(huì)兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒(méi)有影。于是吳叔叔又重新修了起來(lái)。修著，修著，叔叔停了下來(lái)，對(duì)李奶奶說(shuō)：“這線短路了，你等一下，我回家拿一根線去�！闭f(shuō)著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車(chē)子往家蹬。

　　過(guò)了一大會(huì)兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線以熟練的身手幫李奶奶把線換了上去。李奶奶打開(kāi)電視果然有影了。李奶奶對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費(fèi)�！闭f(shuō)著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說(shuō)：“李大媽?zhuān)�這錢(qián)你收著，我不要，如果你硬要給我的話，我下次就不幫你修了。”

　　“那你喝口水，歇一會(huì)兒再走吧�！�

　　“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說(shuō)完，叔叔走下樓，騎車(chē)走了。

　　看著吳叔叔騎車(chē)的背影，我不禁說(shuō)“吳叔叔可真能干呀！”

　　媽媽?zhuān)�我的好媽媽�(zhuān)�我有很多心里話想�?duì)您說(shuō)�？墒牵�每當(dāng)我走到您面前，望著您那嚴(yán)厲的臉龐又遲疑了。但今天我卻含著眼淚不得不說(shuō)……

　　媽媽?zhuān)�人們常說(shuō)：世界上母親最慈愛(ài)，母愛(ài)最偉大�？勺詮奈疑狭藢W(xué)，甜蜜的母愛(ài)仿佛消失了�？荚嚿杂惺韬�，你給我的便是無(wú)情責(zé)打。每次挨打后，我總要躺在床上，噙著淚水，靜靜地回憶幼時(shí)您拉著我的'手教我數(shù)數(shù)，您高高興興地陪我去游樂(lè)場(chǎng)……這一切仿佛就在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。媽媽?zhuān)�我的好媽媽�(zhuān)�莫非隨著時(shí)間的流逝，母愛(ài)也隨之而去？

　　媽媽?zhuān)�您知道嗎？我曾�?jīng)愛(ài)過(guò)數(shù)學(xué)，常常為攻下一道難題而高興好幾天，可您卻整天讓我去做那些無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題。我膩了，覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么枯燥乏味。我又愛(ài)上了作文，整天看阿寫(xiě)啊，可您卻不支持我。為了免受皮肉之苦，我只得背著您偷偷地寫(xiě)，上面蓋著數(shù)學(xué)書(shū)，下面放著作文本。媽媽?zhuān)�您知道嗎？這，都是您逼出來(lái)的呀！

　　記得嗎？媽媽?zhuān)�有一次，我�?shù)學(xué)考了86分，您一把抓過(guò)試卷，沒(méi)看也沒(méi)問(wèn)就把它撕成碎片，沖我砸來(lái)。隨后，又抓過(guò)塑料繩劈頭蓋臉地抽打我。我渾身顫抖，驚恐地縮成一團(tuán)。我口鼻直冒血，您還不解氣，抓過(guò)我剛寫(xiě)好的作文，一邊撕一邊罵："一天到晚就知道看小說(shuō),還寫(xiě)什么鬼道道,瞧你那樣兒，一輩子也成不了材。"我呆呆地站著，任憑眼淚泉水般地涌出。媽媽?zhuān)�您不是在撕一篇作文，而是在撕女兒一顆幼小的心呀！媽媽?zhuān)�您太不了解我了我�?ài)看作文，也愛(ài)寫(xiě)作文啊！

　　媽媽?zhuān)�每次考試時(shí)我總提心吊膽，怕考不好。每次成績(jī)不好，我總在心里罵自己，甚至動(dòng)手狠狠地敲打自己的腦袋。您知道嗎？媽媽?zhuān)�女兒的心已�?jīng)夠難受了，可您還在"雪上加霜"！我的心碎了，全碎了。媽媽?zhuān)�如果您真能把我打聰明了，我愿整日整夜地挨您的打罵。媽媽?zhuān)��?tīng)了女兒的這些話，您也許很傷心。沒(méi)想到自己辛辛苦苦、起早貪黑地為兒女們操勞，到頭來(lái)卻落得兒女們?nèi)绱说谋г��？墒牵瑡寢專(zhuān)�您想過(guò)沒(méi)有，女兒一天天長(zhǎng)大，已經(jīng)懂事，她是多么需要您的關(guān)心和理解啊！

　　媽媽?zhuān)�我的好媽媽�(zhuān)�我含著眼淚請(qǐng)求您，別再這樣對(duì)待您的孩子了，用真誠(chéng)火熱的母愛(ài)去理解她、溫暖她吧！

中學(xué)生作文 篇8

　　在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí)，我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

　　在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí)，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學(xué)到許多知識(shí)，就能和她們一樣，與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。那種感覺(jué)該是多么的爽啊!

　　我向往的初中生活，到了初中，離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)�自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn)：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒(méi)有做過(guò)的事情。到那時(shí)，我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥(niǎo)了，而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

　　我向往的初中生活，是在一堂課上，當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候，我舉手問(wèn)老師問(wèn)題，并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學(xué)習(xí)差的人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味，而是學(xué)習(xí)好的說(shuō)的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

　　我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球，我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組，在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐，在跑道上跑步。

　　我向往的初中生活，是在老師的'帶領(lǐng)下，在學(xué)校的后山上，去采集標(biāo)本，然后帶回教室做試驗(yàn)，大家開(kāi)開(kāi)心心地做著試驗(yàn)，竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。

　　我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說(shuō)自己的理想，訴說(shuō)自己向往的未來(lái)，訴說(shuō)自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子，但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。

　　總而言之，我所向往的初中生活，是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

中學(xué)生作文 篇9

　　隨著科技的發(fā)展，許多的高科技產(chǎn)品走入了我們世界，也帶來(lái)了對(duì)地球母親的傷害。

　　過(guò)去

　　在碧綠、幽靜的原始森林里，太陽(yáng)七色的光芒匯成耀眼的白亮，蔚藍(lán)長(zhǎng)空之上，游蕩著幾只雪白的綿羊。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，，纖細(xì)的蝴蝶伏在花朵上。清新的空氣，湛藍(lán)的天空，這里的一切都是那么和諧。海洋里，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在碧藍(lán)的海洋中游來(lái)游去，水和天空合為一體，都分不清是水還是天.正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像片片魚(yú)鱗鋪在水面上。這時(shí)的世界，一切都是那么美好，那么恬靜，那么和諧。

　　現(xiàn)在

　　自從女?huà)z造人，盤(pán)古開(kāi)天辟地之后，地球上多了一種新的物種，他們肆意砍伐樹(shù)木，殺害各種動(dòng)物，無(wú)止盡的挖掘各種資源，并想占為己有，他就是——人。有了人，原始森林不再安靜了，隨著“砰砰”兩聲槍聲，兩只正在天空中嬉戲的大雁隨之落下，鮮血染紅了草地，聽(tīng)到槍聲的.大雁，驚慌逃命，亂了隊(duì)形，又是兩聲槍聲，又有一只大雁中槍了，獵人心滿意足地走了。鏡頭轉(zhuǎn)向海洋，漁夫坐在漁船上，悠閑地叼著一根煙，撒下一張大網(wǎng)，撈上了許多小魚(yú)兒，魚(yú)兒們想要逃出魔掌，回歸本屬于它們的家，但這是不可能的，果然，兩天后它們就被送上了餐桌。隨著人們開(kāi)采各種資源，還有開(kāi)設(shè)各種各樣的工廠，天空漸漸變黑了。從此，原始森林和海洋，還有世界上每一個(gè)角落，都不再美好，不再和諧了！

　　未來(lái)

　　到了公元2222年，人類(lèi)的科技水平達(dá)到一個(gè)頂峰，各式各樣的高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人類(lèi)的生活，隨之也帶來(lái)了對(duì)環(huán)境的破壞。從前茂密的原始森林變得光禿禿的所有的湖水和河水變成了臭水溝，發(fā)出了難聞的氣味，海水被魚(yú)兒們的鮮血染紅了，陸地上布滿了尸體，有動(dòng)物的，有人的……環(huán)境再也沒(méi)有人治理，天空中彌漫著黑煙，籠罩著厚厚的毒氣，世界上的各種生物接連死去，從此世界上再也沒(méi)有任何一個(gè)生命了。人類(lèi)為他們的行為付出了嚴(yán)重的代價(jià)。

　　地球需要我們的保護(hù)，地球的興亡，我們的責(zé)任！

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