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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-01 07:43:29 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  一個(gè)人的成長(zhǎng)就像是走在路上,一路上會(huì)遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們,不僅需要鼓勵(lì)欣賞,有時(shí)候還需要當(dāng)頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言,雖然逆耳,卻是我們成長(zhǎng)路上的珍寶。真的,這些逆耳忠言能助我們前行。

  在我成長(zhǎng)的路上,就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學(xué)考試便是最好的例證。

  那是六年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,一個(gè)接進(jìn)滿分的分?jǐn)?shù),要知道我面對(duì)的是我最不擅長(zhǎng)的'數(shù)學(xué)。整個(gè)上午我心里美滋滋的。放學(xué)了,我疾速向家里走去,真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。”

  回到家,我故作矜持地將試卷遞給媽媽,說(shuō):“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,老師讓家長(zhǎng)簽字!蔽遗σ种浦Σ蛔屗谀樕鲜幯_(kāi)來(lái),可是心中的快樂(lè)讓我的聲音樂(lè)呵呵的;我眼巴巴的盯著媽媽,心想,待會(huì)兒不知道怎樣夸我呢,不要太煽情哦!媽媽細(xì)致地看完了卷子,問(wèn):“這個(gè)填空不會(huì)嗎!怎么丟了一分?”我滿不在乎地說(shuō):“會(huì),當(dāng)時(shí)沒(méi)細(xì)看,不就一分嗎,沒(méi)事!眿寢尵従彽亻_(kāi)了口:“你本該考滿分,卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度,沾沾自喜,被這樣一個(gè)小勝利沖昏頭腦,看不到自己犯下的低級(jí)錯(cuò)誤,還值得夸嗎?”我心里立即就像澆了一盆涼水,失落地走向自己的房間。下午去上學(xué)的時(shí)候,媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看,幾行清秀的小楷立在卷頭,寫著:考得尚好,仍需再接再歷!更重要的是,心態(tài)要擺正,避免犯下低級(jí)錯(cuò)誤。求上者得中,一個(gè)人的追求的高度可能決定著他發(fā)展的終級(jí)高度!下午上學(xué)的路上,我心里已經(jīng)沒(méi)有了上午的躁動(dòng)。我抬眼看前方,前面的路很長(zhǎng),一眼看不到終極。而今,我已經(jīng)取得過(guò)很多接近甚至滿分的成績(jī),但我知道,如果沒(méi)有媽媽的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不會(huì)再有99分了。

  如果一個(gè)人是船,逆耳之言就是舵,幫我們掌控正確的航向;如果一個(gè)人是一片天空,逆耳之言就是風(fēng),幫我們吹去浮躁的云。希望每個(gè)人都能珍惜生命中的逆耳之言,讓逆耳忠言幫助我們前行!

中學(xué)生作文 篇2

  十七歲的我、擁有她們我很幸福。

  轉(zhuǎn)眼我都已經(jīng)17歲了,是她們陪伴我成長(zhǎng),和她們?cè)谝黄鹩袣g笑、有爭(zhēng)吵、還偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,也許就是她們能忍受我的脾氣。真的很謝謝她們。

  人的一生中需要有這樣一個(gè)人:即使遠(yuǎn)隔千里,數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò),見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計(jì),數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ),仍然溫暖充實(shí);在這個(gè)人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點(diǎn)這個(gè)人就是知己。

  生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。

  人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。

  那個(gè)一起長(zhǎng)大的小妞

  她是我從小就在一起讀書(shū)的姐妹,我們從幼兒園一起讀,到現(xiàn)在我們相識(shí)差不多12年了吧,她身材很好,她是處女座,呵呵,處女座的人特別愛(ài)干凈,你猜為什么?應(yīng)為處女座的人有潔癖。小學(xué)的時(shí)候我們沒(méi)有特別要好,因?yàn)槟菚r(shí)還小,并不知道什么是友情,而且后來(lái)我也轉(zhuǎn)學(xué)了,到了初中我們又在了同一個(gè)班,也沒(méi)有特別要好,她是一個(gè)特別漂亮的女孩,善解人意,對(duì)萬(wàn)事特別的看得開(kāi)的人,表面上看不太還相處,實(shí)際相處下來(lái)她是一個(gè)很好相處的人。還記得那會(huì)我們都讀高一,我們是上下床,每天晚上睡不著都會(huì)講幾句話,會(huì)一起去廁所,早上我會(huì)叫她起床,中午她會(huì)叫我起床,在上課我們是同桌,偶爾會(huì)講幾句小話,還會(huì)一起玩涂鴉跳躍,跳啊跳,在一起很開(kāi)心。有東西會(huì)分著吃。記得有一次我,她,還有她表姐,還有班主任一起在他家玩,我們?cè)谕鎿淇,她在旁邊看著,到差不多要吃飯的時(shí)候我們一起邊說(shuō)邊笑去接她妹妹,到了小鐵橋那班主任好像跳了騎馬舞,我們?cè)谝黄鹜娴暮瞄_(kāi)心。我們也會(huì)鬧別扭,呵呵,也是我的原因啦,我這人脾氣不太好,她忍了,特有包容心,失戀會(huì)安慰我,但是自己失戀就會(huì)哭好久,差不多快開(kāi)學(xué)了,要分班了,也許不在同一個(gè)班,但是我們也會(huì)常聯(lián)系的。友情不變的!那個(gè)姐妹我愛(ài)你,大美女!

  那個(gè)一起睡一起鬧的女孩

  我們兩個(gè)也是從小學(xué)一起讀到高中的。她是一個(gè)小美女,身材也特好,我們吵過(guò),鬧過(guò),在一起開(kāi)心過(guò),雖然她不是太嬌小,但是她是一個(gè)看見(jiàn)就想保護(hù)的那種,她有和我一樣的胎記,顏色數(shù)目都一樣,記得小學(xué)的'時(shí)候,她生病了,我?guī)チ酸t(yī)院,后來(lái)吵架我就說(shuō)了一句話(那句話太傷人了),現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得太那個(gè)了,到初中我們都是在一個(gè)班,一個(gè)宿舍,我會(huì)跑去和她一起睡,會(huì)一起講悄悄話,我記得那時(shí)因?yàn)槟硞(gè)人我們兩個(gè)鬧翻了,都是我太愛(ài)吃醋了,呵呵,為了一個(gè)男生我居然和她鬧翻,現(xiàn)在想想也太可笑了,她也有點(diǎn)小脾氣,不過(guò)生氣蠻可愛(ài)的!她經(jīng)常會(huì)把錢弄丟了,可能是因?yàn)樗绣X了吧!有一次我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課,我和她正在玩某種游戲開(kāi)心的時(shí)候被那個(gè)英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,當(dāng)場(chǎng)就把我的英語(yǔ)課代表撤了,還吵了她,她的連一下刷的就紅了,都是我還得她背被英語(yǔ)老師罵!她的臉紅呀比猴子屁股都還紅,耳朵也會(huì)一起紅,還有一次在初中我哭得特別傷心,是她還有海霞安慰我,陪我一起哭,到后來(lái)哭累就睡著了,我們?nèi)齻(gè)人一起睡,到半夜我怕她們會(huì)睡了掉床我就去了她的床上睡,那晚有她們?cè)谖艺娴暮苄腋!我最?ài)摟著她,她也會(huì)很自然的靠在我的手上,記得小學(xué)的時(shí)候我們就拜了姐妹了吧,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但是現(xiàn)在感情也很好,失戀她會(huì)安慰我們,但是自己失戀會(huì)難過(guò)很久,會(huì)不吃飯。她很喜歡吃,卻怎么也吃不胖,典型的一個(gè)吃貨!呵呵!現(xiàn)在我們都讀高中了,她聰明的,就是不太愛(ài)學(xué)習(xí),我們不在一個(gè)班,但是我們的情沒(méi)有變,我會(huì)偶爾去竄她們的宿舍,有東西會(huì)一起拿著上去一起吃。我們都會(huì)彼此想著對(duì)方吧!那個(gè)姐妹我愛(ài)你,小美女!

中學(xué)生作文 篇3

  愛(ài),如同一縷清風(fēng),能吹去你滿面的憂愁;

  愛(ài),如同一泓清泉,能滋潤(rùn)你干涸的心田;

  愛(ài),如同一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的道路。

  其實(shí),每一個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)獲得別人不同方式不同程度的愛(ài)。愛(ài)很簡(jiǎn)單,但又不簡(jiǎn)單,我覺(jué)的愛(ài)更像一杯濃茶,讓人細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮。

  早晨的呼喚

  “鈴——鈴”鬧鐘響了,可我怎么也起不來(lái),“快起,快起,不要遲到了”我心里雖然這樣想,可卻總也抵不過(guò)睡魔!皩氊,快起來(lái)!”媽媽走到床邊,輕聲對(duì)我說(shuō),“再不起就要遲到了!比缓蟊惆岩路诺秸眍^邊,邊等著我起床,邊端上來(lái)熱騰騰的早飯。無(wú)奈的我“狠”下心猛地坐起來(lái),開(kāi)始穿衣。

  媽媽的愛(ài)在那輕輕地呼喚聲里,化作早飯的熱氣,溫暖著我的面頰。

  中午的奔波

  中午放學(xué),剛出校門便看見(jiàn)媽媽在向我招手,看到她那滿臉的汗珠,想必剛從單位趕過(guò)來(lái)接我吧。之后回到家,是給我做飯。吃完飯后又給我輔導(dǎo)作業(yè),然后午睡,完了再給我送到學(xué)校,最后回到單位上班。家——單位——學(xué)校,這三點(diǎn)一線,是媽媽每天的任務(wù)。

  媽媽的愛(ài)在那奔波的身影后,如溫柔的'春風(fēng),輕拂著我的心扉。

  夜晚的忙碌

  晚自習(xí)下后,我背著沉甸甸的書(shū)包趕回家去?焖俚爻詭卓陲,便開(kāi)始“大干一場(chǎng)”(寫作業(yè))。而媽媽也總是一直陪著我,給我聽(tīng)寫,聽(tīng)我背書(shū),檢查作業(yè),桌邊總會(huì)放上一杯水或牛奶。記得好幾次,或許因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力太大,我失眠了。而媽媽總是在我的身邊陪著我。有好幾次,她太困而睡著了,我硬是叫醒她,叫媽媽陪我說(shuō)話,直到我睡著為止。

  媽媽的愛(ài)在那夜晚的陪伴的燈光下,似醇香的牛奶,融化了我的壓力,甜蜜著我的記憶。

  幾天前,我觀看了“十大最美孝心少年”,霎時(shí),眼淚不由自主地往下流,突然感到,自己是多么的幸福。媽媽的愛(ài)是很平凡的,只是滲透在點(diǎn)滴的生活瑣事中,是那樣的簡(jiǎn)單。但媽媽的愛(ài)又是那樣的不平凡,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,又是怎樣的不簡(jiǎn)單呀!正是這簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的愛(ài)才成就了今天的我。原來(lái),世界上既渺小又偉大,既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的便是愛(ài)。

  愛(ài),無(wú)處不在,一點(diǎn)一滴慢慢匯聚,等你回頭細(xì)細(xì)品味時(shí),發(fā)現(xiàn)它已成為汪洋一片。其實(shí),愛(ài),簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單······

中學(xué)生作文 篇4

  放學(xué)后,我走在回家的路上。突然有人拍了拍我,我一看是我最好的朋友。

  “有什么事嗎?”看到他一臉興奮的樣子,我好奇地問(wèn)。

  他對(duì)我笑了笑說(shuō):“下個(gè)星期五是我的生日派對(duì),我想邀請(qǐng)你參加!

  回家后,為了參加這個(gè)生日派對(duì),一有空我就在想著我要送的禮物。無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、家長(zhǎng),還是朋友,我送禮物從來(lái)都是送自己做的。這次當(dāng)然也不例外,我為我這個(gè)朋友設(shè)計(jì)了一個(gè)精美的賀卡,上面圖文并茂,還用彩筆寫上了“生日快樂(lè)”。

  朋友生日那天,我拿著自己做的.禮物來(lái)到了同學(xué)的家里,我們好幾個(gè)同學(xué)和壽星有說(shuō)有笑,我們聚在一起玩游戲,歡樂(lè)的笑聲在朋友的家里回蕩著。

  吃過(guò)蛋糕后,我們陸續(xù)送上各自的禮物。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來(lái)的禮物都是從商店里精心挑選出來(lái)的貴重禮物,我有點(diǎn)遲疑了。和同學(xué)們的禮物相比,我這個(gè)禮物是自己做的,朋友會(huì)怎么說(shuō)呢?同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?壽星的臉上印滿了笑意,透過(guò)他的雙眼,我看到了一絲猶豫。他到底在想什么呢?你的呢?朋友的話打斷了我的思考,我有些緊張,但我還是鼓起勇氣,送上了我的禮物。

  當(dāng)接到我的禮物后,他格外感激地說(shuō)了聲后:“謝謝!”

  回家后,我還是有點(diǎn)慚愧:別人送給朋友的都是從商店里買來(lái)的,我卻只送了一張賀卡,這可是我最好的朋友啊,他會(huì)不會(huì)不理解呢?其他朋友又會(huì)怎么想呢?

  幾天后,我的朋友再次見(jiàn)到我的時(shí)候,高興地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你的禮物所有的禮物中最好的!

  “是嗎?”我大吃一驚。

  “你的禮物是你自己做的,與眾不同。體現(xiàn)出了真正的友誼!

  我終于明白了那天他的眼神。千里送鵝毛,禮輕情意重。一張小小的賀卡,一幅小小的畫(huà),只要是用真心誠(chéng)意地做了,它就是最好的禮物。

中學(xué)生作文 篇5

  春天里,小草堅(jiān)持地破土而出,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);天空中,雄鷹自由的展翅飛翔,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);貝殼中,珍珠毅然的華麗出場(chǎng),是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬,奮斗是青春的魔法棒,它讓青春美麗。

  為了事業(yè)奮斗,不死不休。沙漠中,平沙莽莽黃入天,有這樣一個(gè)人,他為了國(guó)家,為了事業(yè),為了心中的一份責(zé)任,入住沙漠十余載,潛心研究原子彈與核武器,在他回到妻子身邊沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就因病去世,他就為事業(yè)奮斗,不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無(wú)愧于英雄二字,他所有的成就,為之付出的汗水都沒(méi)有白費(fèi),皆因他奮斗過(guò)。鄧稼先,他用奮斗開(kāi)啟了科技之門。

  為了抗癌斗爭(zhēng),死而無(wú)憾。

  還記得那位被稱為“抗癌斗士”的埃里克.尚托了嗎?還記得他是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)的嗎?他是一個(gè)真漢子,在檢查出自己身患癌癥后,他依然選擇了體育長(zhǎng)跑,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我還沒(méi)死,就應(yīng)該抗癌,就應(yīng)該奮斗地為國(guó)家做最后一份事!彼鳛轶w育運(yùn)動(dòng)員,他是成功的;作為國(guó)家公民,他是合格的;作為抗癌斗士,他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

  為了大愛(ài)奮斗,心甘情愿。

  白芳禮,一位用奮斗書(shū)寫大愛(ài)的老人,每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢,有時(shí)在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角,少得可憐,但他卻每月會(huì)拿出幾百元捐到希望小學(xué),他希望孩子們都可以獲得知識(shí),所以他奮斗著,拼搏著。是大愛(ài)在堅(jiān)持著這個(gè)老人奮斗著。白芳禮,他是中國(guó)最美的老人,他用奮斗點(diǎn)燃了孩子們的希望。

  縱觀世界,有多少的人為了生活、夢(mèng)想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著,可是也會(huì)有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說(shuō)過(guò):“生命不能承受之輕!钡'確,只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊,都會(huì)在打擊下蛻變,要永遠(yuǎn)記。黑d挫赿勇,努奮斗吧!要打敗命運(yùn)的不堪!

  青春中的我更應(yīng)奮斗,為了不負(fù)父母的期望,自己的夢(mèng)想,奮斗化筆,在青春上寫下最美麗的華章!

  評(píng)語(yǔ):文中的例子不是證“奮斗的青春最美麗”而是“奮斗的人生最美麗”

中學(xué)生作文 篇6

  童年的往事就像海邊的貝殼,串串的連起了無(wú)數(shù)美好的'回憶.

  記得小時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)帶我放風(fēng)箏,因此家里也就有了各式各樣的風(fēng)箏,看著它們,仿佛自己又回到了小時(shí)候.

  那是我二年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸帶我去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏.來(lái)到新廣場(chǎng),我高興極了.這里瞧瞧.那里望望,這里的東西可真多呀!又蹦床.秋千.還有充氣攀巖……我玩了一會(huì)攀巖,便開(kāi)始放風(fēng)箏了.

  這是一只蜻蜓風(fēng)箏,兩對(duì)大大的翅膀,兩只圓乎乎的眼睛,可愛(ài)極了.

  才開(kāi)始,我并不會(huì)放風(fēng)箏,往往都是風(fēng)箏剛起飛,就“啪嗒”一聲掉在地上.我不高興地嚷嚷起來(lái)“什么破風(fēng)箏?飛都飛不起來(lái)!我不放了!”爸爸搖搖頭,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“琪兒,做什么事都不能知難而退,不會(huì).就要學(xué),來(lái),爸爸教你!”

  于是爸爸給我做了示范.

  首先,先留出一條兩米多長(zhǎng)的風(fēng)箏線,然后在慢慢跑起來(lái),直到風(fēng)箏飛起來(lái)了,再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢放繩子才能讓風(fēng)箏飛的更高.

  看著爸爸嫻熟的動(dòng)作,以及正在高飛的風(fēng)箏,我來(lái)了興趣,便讓爸爸教我.

  才開(kāi)始,我得風(fēng)箏放的不太好,可是經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和幾次實(shí)踐后,我終于會(huì)放風(fēng)箏了. 望著風(fēng)箏再天空中自由的“飛翔”,我的心里有一種說(shuō)不出的自豪感,它像是載著我的夢(mèng)想在越飛越高……

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了什么事只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力下就一定能成功!

中學(xué)生作文 篇7

  記得5歲那年,我做了一件又好氣又好笑的傻事,童年傻事。至今想起來(lái),全家人仍忍俊不禁。

  六一兒童節(jié)那天,幼兒園放了假,媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園游玩。再公園里,媽媽一邊帶我玩,一邊帶我照了許多照片,并對(duì)我說(shuō):“葉子,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!”我聽(tīng)了后很高興,心想:“洗照片,洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎,還是我自己洗吧!”于是,下午媽媽一上班,我連忙從抽屜拿出照相機(jī),打開(kāi)后蓋,然后,拿到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,把照相機(jī)放入水中沖了起來(lái),中學(xué)生作文《童年傻事》。洗呀洗……可洗了好一陣,還是沒(méi)有洗出照片來(lái)。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。

  晚上媽媽下班后,拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的'!鞍パ剑≌障鄼C(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說(shuō):“我想洗照片,可怎么也洗不出來(lái)!”媽媽聽(tīng)了以后,大吃一驚,用手的食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭:“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來(lái)的,怎么能用自來(lái)水沖洗呢?”我聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭。

  結(jié)果,膠卷跑光了,照片自然無(wú)法洗;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過(guò)了四年,但我一想起來(lái),仍覺(jué)得很后悔,自己的童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!

中學(xué)生作文 篇8

  母親與我們同行,伴我們行遍天涯,風(fēng)颯颯,雪飄飄。

  寒風(fēng)無(wú)情的鞭打著母親的身體,母親身上那件薄如蟬翼的破單衣,實(shí)在招架不住這撲天蓋地的風(fēng)雪,可是, 家里的孩子還餓著啊 !母親嘆道。

  天寒地凍的天氣,外出的人少的可憐,母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去,渴望能充饑。 老板,你能給我?guī)讉(gè)包子嗎? 我丈夫在外打工,家里揭不開(kāi)鍋了,還有孩子。 去、去、去、沒(méi)有 并投來(lái)鄙視的目光。

  母親繼續(xù)無(wú)奈地走著,在一個(gè)角落里頭蜷了起來(lái),她無(wú)奈地乞討,放下了人的尊嚴(yán),為了孩子的生存,每個(gè)經(jīng)過(guò)的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每個(gè)人都不屑地匆匆而過(guò)。零星的燈火現(xiàn)了,夜來(lái)臨了,街道愈加寂靜了,母親還在繼續(xù)的走著,雪越下越大了,母親只能躲在一個(gè)樓道里換來(lái)片刻的溫暖,無(wú)情的風(fēng)從樓道口倒灌了進(jìn)來(lái),母親蜷成一團(tuán),她更加冷了,。她感到黑暗之神正在向她靠近,沒(méi)有了曙光。

  吱 的一聲,門開(kāi)了,這一聲打破了母親的構(gòu)想,希望之火復(fù)燃了, 這位阿姨,你怎么在這這兒啊 小女孩稚嫩的聲音說(shuō)道。 小孩子,阿姨沒(méi)錢吃飯,你能給點(diǎn)飯嗎? 母親想到家里孩子嗷嗷大哭的樣子,她已經(jīng)放下了她的`尊嚴(yán)向一個(gè)小孩子乞討。

  阿姨,這是20元錢,是我的零用錢,老師說(shuō)要樂(lè)于助人 小女孩說(shuō)道。

  大恩不言謝,接過(guò)20元錢就往外跑,到店里買了許多包子沖了回家,在看到孩子飽后甜甜的睡著,母親欣慰的笑了。

  天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛(ài),無(wú)論何時(shí)何處境,母親都會(huì)想著你,愛(ài)著你,天下間的母親的本能就是如此。

  母愛(ài)永遠(yuǎn)與你同行

中學(xué)生作文 篇9

  翻看著從前的日記,我不得不感嘆時(shí)間的神奇。它沒(méi)有任何私心,對(duì)待每個(gè)人都是那么公平?晌矣植坏貌桓袊@它的調(diào)皮,它來(lái)得那么快,走得那么急,讓人還沒(méi)來(lái)得及想好該做什么時(shí),它已經(jīng)逃之夭夭了,連責(zé)怪聲都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。

  轉(zhuǎn)眼我在三十九中已經(jīng)呆了兩年了,可我還清楚的記得那年剛來(lái)報(bào)道時(shí)的忐忑和興奮;厥走@兩年我發(fā)現(xiàn)自己真的很失敗。我花費(fèi)時(shí)間坐在教室里,到頭來(lái)仔細(xì)想想只不過(guò)就學(xué)會(huì)了幾篇語(yǔ)文課文、幾個(gè)英語(yǔ)單詞、幾句數(shù)學(xué)定義、幾個(gè)物理公式,能夠拿出來(lái)炫耀的實(shí)在少之又少?晌也荒芷笄髸r(shí)間能停下任我追趕,現(xiàn)在我能做的或許只有在緊張的.學(xué)習(xí)之余偶爾回頭看看!告訴自己那些曾經(jīng)的腳步是我蹣跚而行的!

中學(xué)生作文 篇10

  又該出黑板報(bào)了,我又開(kāi)始頭疼了,宣傳委員又該罷工了。只怪班內(nèi)的同學(xué)沒(méi)什么審美觀,整天瞎評(píng)價(jià),難怪宣傳委員賭氣。

  好說(shuō)歹說(shuō),宣傳委員總算趕在評(píng)比前出了黑板報(bào),我也安心地與宣傳部的同仁們?nèi)スぷ鳌u(píng)比黑板報(bào)。

  不知為什么,評(píng)比的速度變得很快,我總落在她們的后頭。要知道,以前可是我等她們,現(xiàn)在卻是她們等我。雖然她們?cè)诖,我回師依著正常速度?lái)評(píng)比,心里不禁打起小鼓:這么快的速度,初二的同學(xué)怎么跟得上來(lái)?到底有沒(méi)有認(rèn)真看?

  思考了一會(huì)兒,我還是問(wèn)了:“你們有沒(méi)有認(rèn)真看?”“有啊!薄坝小!被卮鸬目跉饩故悄菢拥母纱。

  回頭看,梅正照抄敏的分?jǐn)?shù)。我和琴四目相望,習(xí)以為常地笑了。

  到了303班,每個(gè)人都停下腳步面面相覷,沒(méi)辦法,我只好推門先走進(jìn)去。正記著分?jǐn)?shù),又聽(tīng)見(jiàn)了303班同學(xué)熱情的`呼喚:“別站在門口,進(jìn)來(lái)看吧!進(jìn)來(lái)吧!”連眼皮都不用抬,我就知道,肯定只有我和琴走進(jìn)來(lái),其余都堵在門口了!其實(shí),不只是303班,哪個(gè)班不是如此熱情!

  總算結(jié)束累人的評(píng)比工作,我靜候成績(jī)。第二天,成績(jī)揭曉,大有跌破同學(xué)眼鏡之勢(shì)。1、2、3班并列第三!4班竟第二!5班那搬不上臺(tái)面的作品竟第一!

  面對(duì)班內(nèi)同學(xué)的問(wèn)難,我啞言。

  難道宣傳部同學(xué)的審美觀竟連我們班同學(xué)都不如!畢竟,班內(nèi)的同學(xué)都不屑評(píng)論5班的作品!

  真沒(méi)想到……我細(xì)細(xì)地想評(píng)比時(shí),那些習(xí)以為常的畫(huà)面。

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