中學(xué)生作文[精品5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　馬上就要去上海旅游啦！

　　這個(gè)喜訊立刻傳遍了我家�！拔逡弧钡牡谝惶�，我們?nèi)�家便踏上旅途的路程�?/p>

　　車(chē)走了不過(guò)2個(gè)多小時(shí)，正在打撲克的我便聽(tīng)到了一種嘈雜的聲音。司機(jī)似乎也聽(tīng)到了，便停下了車(chē)。

　　正當(dāng)車(chē)上的乘客疑惑時(shí)，聽(tīng)到了哭聲。我們更加不知怎么回事了。我與媽媽下車(chē)一看，一下子驚呆了：一名大約三四歲的小男孩躺在地上，身旁是鮮血，身體已經(jīng)變得冰涼。他的母親正抱著他傷心地哭著。

　　旁邊的不遠(yuǎn)處有一輛藍(lán)色大卡車(chē)，司機(jī)從車(chē)上下來(lái)，不停地跟那位母親說(shuō)對(duì)不起。聽(tīng)旁邊和圍觀者說(shuō)，這個(gè)小男孩因?yàn)樨澩�，一個(gè)人就過(guò)了馬路，當(dāng)他走到路中央時(shí)，碰巧一輛大卡車(chē)向他駛來(lái)。等到司機(jī)剎車(chē)時(shí)，已經(jīng)晚了，車(chē)身下的輪胎不偏不斜地撞到了他的身上，他躺到了血泊里……

　　聽(tīng)到這兒，我不由自主地打了個(gè)顫，心里想：這個(gè)小孩可真可憐，因?yàn)樘�小了，又不懂得交通法�?guī)，才會(huì)被車(chē)禍奪去他那如花般嬌嫩的生命�？磥�(lái)，交通法規(guī)該有多么得重要，我們從小就應(yīng)該懂得交通法規(guī)。

　　坐在車(chē)上，望著天邊那鮮紅的夕陽(yáng)，一棵棵若隱若現(xiàn)的大樹(shù)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的'啁啾，汽車(chē)的鳴笛聲，心里不禁感慨萬(wàn)千，為那死去的小男孩感到惋惜。想到這兒，那夕陽(yáng)似乎又更紅了，小鳥(niǎo)歡快地叫聲變成了一支支悲哀的歌。這歌似乎在告訴人們：交通安全大于天……

中學(xué)生作文 篇2

　　我們每個(gè)人身邊，每天都可能會(huì)發(fā)生一些事。這些事，可能會(huì)給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球，發(fā)生了一件事，而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東，也加入了我們的球賽，但是不在我的隊(duì)里，而是在另一隊(duì)里。激烈的球賽開(kāi)始了，我像一頭勇猛的小豹，不停地沖上去和別人搶球。現(xiàn)在，籃球在“翟母豬”的手里面，我快速地沖到“翟母豬”的面前，伸出手去搶球，可是“翟母豬”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我搶了半天，還是沒(méi)搶到。我被惹怒了�！把桨“““　�，我大叫一聲，跳起來(lái)趴到“翟母豬”的背上，想要用這種方法來(lái)?yè)屒�。“�。　薄暗阅肛i”也被我惹怒了，一轉(zhuǎn)身，把我摔下來(lái)，我下了一跳，差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩(wěn)了，然后走過(guò)去。突然，一個(gè)大屁股撞向我的肚子，我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的疼痛。我定睛一看，原來(lái)是“翟母豬”用他最強(qiáng)屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上，準(zhǔn)備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉，擦了擦臉上的`汗水，用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著：哼！等一會(huì)球到你的手里的時(shí)候，我就死抱著你不放，讓你傳不了球！你就等著被我弄死吧！我原來(lái)把“翟母豬”當(dāng)成好朋友，但現(xiàn)在，我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。

　　等到后來(lái)，我才知道：原來(lái)我錯(cuò)了，我不該恨他們。因?yàn)槲覀兇蚶哿耍�在休息的時(shí)候，我很口渴，但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝，但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候，翟俊東主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“你要不要喝水？”“當(dāng)然要啦！”我不知道為什么，我竟然開(kāi)口向他要水喝，而且他也很大方地答應(yīng)了。

　　剛才，我還以為他是個(gè)很小氣，很魯莽的人。原來(lái)，他一點(diǎn)兒也不小氣，并大方地把水給我喝。

　　從這一件事中，我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人，不能只從一件事中去看，要從多件事中看，才能真正地知道對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。正所謂：人不可貌相，海水不可斗量。

中學(xué)生作文 篇3

　　面前是一本舊舊的詩(shī)集，刻錄著時(shí)光的皺褶。打開(kāi)扉頁(yè)，只見(jiàn)一個(gè)瘦削滄桑的老人手持一根竹杖，翻開(kāi)了一頁(yè)沉重的紙張。我跟隨他的指引，去追求詩(shī)圣——杜甫坎坷而偉大的人生軌跡。

　　泰山腳下，一個(gè)眉宇之間透露著豪放不羈的年輕人，正佇足觀賞泰山的雄奇風(fēng)光，這就是青年時(shí)代的杜甫。此時(shí)，他仰望著頭頂?shù)那喾�，只�?jiàn)云氣裊裊，懸崖高聳，日正當(dāng)中。他的心激蕩了起來(lái)，感到一種難言的豪邁之情油然而生，于是奮筆疾書(shū)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鄙綆p的太陽(yáng)光芒四射，杜甫甚至覺(jué)得自己伸手就能觸摸到熾熱的太陽(yáng)。年輕的他渴望在政治上施展抱負(fù)，竭盡才能輔佐大唐的君王。

　　青年時(shí)代的杜甫，渴望用熾熱的紅色填滿壯懷激烈的胸膛！

　　可是，安史之亂的到來(lái)將杜甫的理想抱負(fù)打得粉碎，叛軍的殘暴、唐王朝的腐朽無(wú)能，讓杜甫不能接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。他悲歌：“國(guó)破山河在，城春草木深”，他嘆息：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”在這黑色混沌的世界，杜甫卻站在時(shí)代的高峰，用他的信念與詩(shī)作抗?fàn)幟�運(yùn)。不公與黑暗，試圖用自己的吶喊與掙扎喚醒麻木的社會(huì)，盡管應(yīng)者寥寥，但他仍然憑著自己沉郁頓挫、灰色辛辣的詩(shī)句，劃破黑暗的天際，透進(jìn)希望的曙光??

　　灰色，是詩(shī)圣的精髓！憤激，是詩(shī)圣的靈魂！

　　長(zhǎng)期的游離，無(wú)數(shù)的挫折，詩(shī)人的心靈早已疲憊不堪，盡管斗志不減，但逐漸年邁的杜甫日益需要一處身心的寄托地。于是，小小破舊的草堂承載了詩(shī)人無(wú)限的希望與詩(shī)情，綠油油的菜地、泠泠的浣溪，帶給詩(shī)人不一樣的`靈感：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！边@是絕境處的風(fēng)景，是絕望時(shí)的希望。

　　綠色的自然，成為詩(shī)圣最終的歸宿，觸動(dòng)詩(shī)圣心中最柔軟的地方，老病孤愁的杜工部為自己的生命著了一層綠。

　　詩(shī)圣的一生，是無(wú)奈作主曲，遺恨為尾曲的旋律，是灰色為基調(diào)，紅色與綠色相間的畫(huà)卷。我多想回到那個(gè)白衣飄飄的年代，追隨詩(shī)圣的腳步，做一只漂落天涯、流浪天邊的沙鷗，完成詩(shī)圣未竟的心愿，為生命著上濃重而深刻的顏色。

中學(xué)生作文 篇4

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。”這首詩(shī)是賀知章前輩所作的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，深感詩(shī)人是帶著人老思鄉(xiāng)的感慨，寫(xiě)出這詩(shī)小情深的絕句。筆者感悟人生的回憶會(huì)隨著年齡而增長(zhǎng)，就像湖面上漂浮的浮萍，回憶的.葉子下面生長(zhǎng)著許多須根，漂到哪里回憶就會(huì)產(chǎn)生到哪里。人過(guò)半百，就像秋天的果樹(shù)，不論樹(shù)上有多少果實(shí)也該是清點(diǎn)的時(shí)候了。

　　筆者正處知天命之年，近日，時(shí)不時(shí)想起隨父回老家尋根問(wèn)祖探親的往事。家父一九二三年出生在忻州代縣一個(gè)叫碾子溝的偏僻小山村，薄田貧瘠，家境貧寒。十六歲參加抗日民兵，埋地雷打游擊，抗擊日本侵略者，下嘴唇被日寇子彈穿過(guò)的疤痕成了永久留念。解放前后，擔(dān)任過(guò)雁門(mén)關(guān)行政村黨支部書(shū)記，區(qū)長(zhǎng)，片長(zhǎng)，公社書(shū)記，農(nóng)工部部長(zhǎng)，八四年副縣級(jí)離休。家父離休后，有了空閑時(shí)間，大概想起來(lái)自己離家四十余載，思鄉(xiāng)之情就像“飛鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，所以自己一個(gè)人先行坐大巴回老家了。

　　幾天后，父親打回電話讓我們哥倆也回老家。我們下午出發(fā)，哥開(kāi)著二一二吉普車(chē)，迎著涼爽的秋風(fēng)，穿代縣古城，在夕陽(yáng)銜山時(shí)，來(lái)到了山腳下我的老家碾子溝村。只見(jiàn)七高八低的窯洞上升起裊裊炊煙，村里傳出羊群歸圈“咩咩”的叫喚聲，大山幽靜，山村喧囂，何不是畫(huà)家構(gòu)思的一幅山村牧歸圖呢？

中學(xué)生作文 篇5

　　炎炎夏日，稍縱即逝，不知不覺(jué)之際，秋天已悄悄的來(lái)到我們身邊。

　　提起秋天的美麗，人們馬上想到“春華秋實(shí)”這個(gè)字眼。其實(shí)，秋天的天空也很美麗。

　　天氣晴朗之時(shí)，天空澄澈的像一塊透明的藍(lán)水晶，偶爾有幾朵白云像白色的精靈在慢悠悠的踱著步，遙遠(yuǎn)的天際間掠過(guò)一群大雁，排成“人”字隊(duì)形，向南方飛去，愈飛愈遠(yuǎn)

　　如果天氣之間陰沉下來(lái)，鉛色的烏云越聚越濃。不久，細(xì)細(xì)的雨絲便悄無(wú)聲息的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風(fēng)伴雨而來(lái)，像是在地上尋找什么似得，東一頭，西一頭的亂撞，路上的行人剛找到了一個(gè)避雨之處，灑了行人一頭。秋天的雨量不大，但細(xì)雨霏霏，連綿不斷，直叫人發(fā)愁。

　　秋天的花園，花兒依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。 秋天的樹(shù)木也是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著、盤(pán)旋著，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。

　　秋天是一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。果園里，紅艷艷的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、紅彤彤的'柿子掛滿枝頭，翹首以待，令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙，綠的像寶石，一顆顆晶瑩剔透。田野里，農(nóng)民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花，燦爛的笑容掛在他們的臉上，因?yàn)榻衲暧质莻�(gè)豐收年!

　　家鄉(xiāng)的秋天真美啊!

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