中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-05-10 11:43:24 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　“小小的一片云呀，慢慢地走過來(lái)。請(qǐng)你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來(lái)。山上的山花開呀，我才到山上來(lái)……”——題記

　　告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校門的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活！

　　剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮。因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。在小學(xué)的`時(shí)候，我是多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，多么渴望能盡快進(jìn)入中學(xué)。而今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)初一10班時(shí)，我為來(lái)到這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)與汗水！看見一張張新面孔，我頓時(shí)回想起一年級(jí)的我。那時(shí)，我始終保持沉默，臉上沒有其他同學(xué)一樣可愛、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑，呵呵。他們的歡聲笑語(yǔ)，詩(shī)我想起那陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)；看到每位老師，又有種親切的感覺。這種感覺讓我莫名的覺得，我會(huì)和老師們走得很近，很好！

　　第二天上課時(shí)，我已經(jīng)感受到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)壓力自然也就更重了！語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái)，那個(gè)重要性不知加大了多少？？我肩上似乎被壓了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻！只不過，我還是安慰自己，別太緊張啦，要像鄒老師說(shuō)那樣，讓自己輕松愉快地度過每一天！沒煩惱！

　　帶著壓抑的心情，我上了下午的外教課。老師的一舉一動(dòng)，全部讓人感到快樂、高興、喜悅、幽默，甚至人生的滿足。下課后，我心中也充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱與悲哀。

　　沒錯(cuò)，生活就是這樣。高興是一天，不高興也是一天，那我為什么不高高興興地過每一天呢？一想到這里，中學(xué)生活就變得越加輕松了！這無(wú)非是在生活的意義上，加了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的滋味！而這種滋味就是促使我健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)的一部分！

　　�。≈袑W(xué)生活是多么的五彩繽紛呀！處處都張顯著活力，處處都充滿陽(yáng)光！美味的中學(xué)生活，我來(lái)了！

中學(xué)生作文篇2

　　暑假生活開始，它卻并不像自己在考試前那樣令人憧憬向往了。會(huì)會(huì)同學(xué)、聽聽音樂、看看書籍……這些事情輪回“上演”，使我有些生倦。就在我輕松而又無(wú)聊得茫然無(wú)計(jì)之時(shí)，在七月底的一天，爸爸告訴我一個(gè)令人興奮的消息，他決定在百忙之中抽時(shí)間和王叔叔帶我以及他兒子去新天地公園游玩，我聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三高。

　　雖然已經(jīng)來(lái)過了，卻從來(lái)沒有晚上游玩的經(jīng)歷。帶著興奮好奇的心情，我來(lái)到了心馳神往的夜公園。

　　我們先選了“太空飛船”。我坐在左邊控制“飛船”，由小弟弟操作槍。我們倆剛分配好任務(wù)，節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂就開始播放了，一場(chǎng)“太空戰(zhàn)”也拉開了帷幕。我的心情隨著音樂聲跌蕩起伏，握在手里的'方向盤竟讓我有些不知所措，但很快就適應(yīng)了下來(lái)。為了更好配合“小戰(zhàn)友”，我向其他“飛船”上的操縱手學(xué)習(xí)，先慢慢旋轉(zhuǎn)方向盤，“飛船”才能迅速提高。這樣一來(lái)，更能使“射擊手”方便打“太空怪物”。操縱不熟的我沒有控制好方向盤，一下旋轉(zhuǎn)過快，竟讓“小飛船”“騰”地一下從底處飛到最高，沒反應(yīng)過來(lái)的我們，像是快要被飛船甩出去一樣，尖叫聲響徹繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空……

　　音樂聲嘎然而止，心有余悸的我好不容易平靜下來(lái)，卻又被淘氣的弟弟拉去坐碰碰車，可是爸爸已經(jīng)把票交給管理員，他用鼓勵(lì)的微笑望著我，無(wú)奈，我只好坐進(jìn)一輛綠色的小車?yán)�。系好安全帶，一踩腳下的油門，碰碰車便如閃電一般快速地撞到前面的人，接著一個(gè)撞一個(gè)地向前推，還有的被彈到了一邊。游戲正式開始，我碰你，你撞他。我本想把車開到一邊，誰(shuí)知油門踩得過重，我趕緊調(diào)整方向，我長(zhǎng)長(zhǎng)地“呼”了一口氣，沒有發(fā)生“重大交通事故”，我心想虛驚一場(chǎng)，忽然，“碰”地一聲，我被擠到了中間，原來(lái)是被“偷襲了”，還沒來(lái)得及重新開始駕駛，前面的“連環(huán)相撞”就瘋一般跌跌撞撞地闖了過來(lái)，撞到了“無(wú)辜”的我�？匆娗懊鎺纵v車“纏”在了一起，我也樂癲癲地“趕去”“湊熱鬧”，結(jié)果幾輛車就像是煮散的面一樣被撞到四邊去了，我又趕緊加大，馬力風(fēng)馳電掣般疾駛，左一個(gè)急拐，右一個(gè)急拐，更把游戲推向了高潮。豆大的汗珠在有驚無(wú)險(xiǎn)的氛圍下從額角上流下來(lái)，本想好好再搏一搏，可是音樂聲慢慢走入低潮，游戲結(jié)束了。我長(zhǎng)舒一口氣，帶著小弟弟走了出來(lái)。我卻是意猶未盡，并不像從前那樣害怕了。爸爸高興地握住我的手說(shuō)：“歡迎你回來(lái)，勇敢的賽車手！”

　　夜公園，霓虹炫目，燈火闌珊，雖然已夜深，這兒卻還是人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。這次游玩雖然短暫，卻讓我喜歡上了這里平時(shí)不敢玩的游戲，還鍛煉了我的膽識(shí)，豐富了我的暑假生活，另我回味無(wú)窮。

　　遠(yuǎn)處，燈火通明，新天地還是那么燦爛迷人……

中學(xué)生作文篇3

　　童年好像一本書，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，隨著時(shí)間的流逝，書的頁(yè)數(shù)越來(lái)越少。童年又好像是一只斷了線的風(fēng)箏，離開我們，手中的線越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……直到離開我們的視線。童年呀！童年！你跑的可真快，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，給我留下了無(wú)盡的思念。

　　現(xiàn)在回想起剛上幼兒園時(shí)那可笑的場(chǎng)景，心里還有些微的激動(dòng)……

　　記得那次媽媽送我去幼兒園上學(xué)，我不愿意去便在學(xué)校里大哭大鬧起來(lái)，因?yàn)橐幌蚧顫姾脛?dòng)的我受不了老師的約束，所以不愿意上學(xué)，媽媽怎么哄也哄不好我，便不得已帶我回家了，后來(lái)，我見同村的'小伙伴也去上學(xué)了，便答應(yīng)了媽媽讓我去上學(xué)的要求，因?yàn)槲覀冞€小不能去上學(xué)，所以學(xué)校就派車來(lái)接我們，車來(lái)得早，一來(lái)就在村口等我們了，別的朋友看見車總往車上跑，而我卻背著書包往回跑，媽媽看見了，就抱著我往車?yán)锶�，我哭的哇哇叫，沒辦法還是去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，一向活潑好動(dòng)、愛玩游戲的我，一下變啞巴了。不跟別人說(shuō)話，也不和他們玩游戲，在一次手工課上我和與同桌開始說(shuō)話了，不久，便和他們打成了一片，成了形影不離的好朋友，我上學(xué)不哭了，看見校車也不跑了。

　　在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師要我們表演節(jié)目，還給我們化了妝，馬上要表演節(jié)目了，媽媽故意走開了一會(huì)兒，我一瞅媽媽不見了，便著急的哭了起來(lái)，剛化完的妝便被我那不聽話的淚水沖淡了，媽媽聽見了我的哭聲，趕緊跑來(lái)把我哄好，洗洗臉，老師又重給我化了妝，精彩的表演打動(dòng)了我，吸引了我。從那件事之后，我再也不哭了，因?yàn)閶寢尭嬖V我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能哭鼻子。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真好笑，但又是那么難忘……

　　童年是那么短暫，又是那么快樂天真……

中學(xué)生作文篇4

　　青春是一首純美的詩(shī)，青春是一首悠揚(yáng)的歌。

　　時(shí)間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對(duì)那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。

　　青春的旅程中，我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來(lái)不及準(zhǔn)備，更來(lái)不及回味，一瞬間手足無(wú)措的來(lái)到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候，我們更多的是懷念，懷念無(wú)憂無(wú)慮的童年；有時(shí)候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時(shí)候，更多的是悔恨，悔恨自己長(zhǎng)大得這么快，來(lái)不及準(zhǔn)備著一切的一切。

　　但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無(wú)回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。

　　雖然我們來(lái)不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無(wú)防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價(jià)值呢？

　　我們生活被這突如其來(lái)的變故弄的布置所措，但借踵而來(lái)的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開始慢慢體驗(yàn)青春的魅力

　　但這生活的美妙之中，也有些許許多多的.困擾與無(wú)奈。每天都會(huì)看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語(yǔ)字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

　　青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有理想的召喚，也有挫折的考驗(yàn)；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對(duì)生活。

中學(xué)生作文篇5

　　你知道嗎？還記得那一次，你握著我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的溫度，你忘記了嗎？在我心里，你早已成為了我的依靠，曉幼�，F(xiàn)在的你是否自愛窗前數(shù)著我們你段段美好，流浪似的回憶�；匚吨覀兛坦倾懶牡挠颜x。我在窗前，感應(yīng)著你，也許以前我們的默契太深了，友誼太重了。

　　那天，你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，表面上替你高興的，內(nèi)心卻很舍不得。你會(huì)和我一樣，舍不得在這段美好的友誼上畫上一個(gè)句號(hào)嗎？

　　倔強(qiáng)始終不是我的本性，我沒有苦苦哀求你留下。因?yàn)槲艺J(rèn)為也許是老天給我們的愛太多了，也許是老天羨慕，把我們的友誼撕的一干二凈。

　　留下的卻是一個(gè)人享受的回憶，曉幼。你還記得我嗎？曾經(jīng)你次又一次以來(lái)你的"懶豬"，想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻，淚早已劃過了我的`臉，你跟我說(shuō)過就算處于絕境的時(shí)候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時(shí)間飄走，但是我卻做不到。

　　每一次，我在成長(zhǎng)道路上摔倒的時(shí)候，我第一想到的人是你，我很想自己站起來(lái)，但淚水好想忍不住了，我還是哭了，當(dāng)哭完了，仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時(shí)候我只好想你。等你，可是為什么連你都不要我了。曉幼，你現(xiàn)在在哪個(gè)方向��？怎么我會(huì)丟了你，指南針也告訴不了我，你在哪里！

　　你知道嗎？你早已在我心里了，我心里依然有一個(gè)不變的你。

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，就像一場(chǎng)來(lái)得突然，下的轟轟烈烈的，走的悄悄的雨把！

　　但請(qǐng)記得我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的你！

中學(xué)生作文篇6

　　今天又是星期天，我早早的起床，因?yàn)榘职忠獛胰D書館看恐龍展。

　　今天天氣特好，曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì)，我們就到了圖書館。哇，有很多小朋友啊！爸爸對(duì)我說(shuō)：“東東，我們進(jìn)去吧！”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去，地方不大，也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了，就和爸爸出來(lái)了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書，里面有很多書，已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書。我看了會(huì)，還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。

　　吃了午飯，我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂園玩。在那里，我們玩得超開心，滿頭大汗的你追我跑的.，一點(diǎn)不感覺累。時(shí)間很快過去了，媽媽在叫我們歇歇了，差不多該結(jié)束啦！可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢，太好玩啦！不過我們還約好下次再來(lái)玩！

　　后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市，買了好多我喜歡吃的，滿載而歸啦！真是開心的一天啊！

中學(xué)生作文篇7

　　高三了，我卻是愛上了一個(gè)女孩.

　　這在別人看來(lái)是不可理予的.是啊，在我自己看來(lái)都是不可想像的.在離高考只有半年的時(shí)間了，怎么能拿出時(shí)間來(lái)談戀愛呢？我曾說(shuō)過，在高中階段不談戀愛.但是愛情來(lái)的時(shí)候是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的.認(rèn)識(shí)她兩年了，以前我們沒有什么接觸，我以為我們就會(huì)就這樣度過我們的同窗生活。

　　但是和她接觸不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我偷偷地愛上了她.沒有什么理由，也許愛對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是真的不需要理由的.她不是很優(yōu)秀，但是也有好多人追求她。朋友對(duì)我說(shuō)，你憑什么讓她愛上你.我說(shuō)，沒什么，如果她不愛我，我還可以愛她嗎？是��！現(xiàn)在我知道了她不愛我，但是我還是在愛著她.每天我都想，該怎樣來(lái)向她表白呢？朋友叫我寫情書.從來(lái)沒有寫過情書的我，寫了一頁(yè)撕一頁(yè).最后只好請(qǐng)同學(xué)寫了一封.最后把它裝進(jìn)信封里，朋友又說(shuō)最好是用嘴說(shuō)。

　　于是，我把情書壓在書底下，找個(gè)只有我和她在的'時(shí)間.機(jī)會(huì)來(lái)了，我站在她面前，臉紅的象是兩扇朱紅的大門.我輕輕地告訴她，我喜歡她。她先是驚訝，然后說(shuō)，我交的朋友怎么都老是給我?guī)?lái)麻煩.我說(shuō)，我是真心的.她說(shuō)，還是那樣的答案.她又問我，為什么喜歡一個(gè)人要說(shuō)出來(lái).我說(shuō)，我只想要一個(gè)答案，我不想在不知道結(jié)果的等待中等待.她說(shuō)，我讓你等了嗎？我兩眼盯著地.答非所問地說(shuō)，我們還是朋友.她說(shuō)，那是當(dāng)然.我說(shuō)，謝謝.她也說(shuō)謝謝。

　　然后她頭也不回地走了.我蹲在那，不知道該怎么辦，也不知道該做什么.我們還是朋友.那當(dāng)然.回去后，我把壓在書底下的情書拿出來(lái)，撕了個(gè)粉碎.發(fā)誓不在寫情書了.我們還是朋友.那當(dāng)然.我把這話告訴他們，他們說(shuō)，好悲哀哦.初戀就這樣毀了.是啊.我的初戀.發(fā)生在不該有戀愛的季節(jié)里，也就死在了這里.從那以后，我們雖然是朋友，但是總是覺得有一些隔膜.話說(shuō)的少了，而且彼此都很小心.我嘗試著去忘記她.就是忘不了.于是每天都喝酒，但是都不讓她知道.連我自己都不知道我為什么要躲著她去喝酒.朋友對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的名字，她的名字就是你心中的名字.我對(duì)自己說(shuō)，如果那么容易忘記，那就不是真愛。

　　我忘不了，我對(duì)她的愛是真愛.我用我的痛苦來(lái)證明我對(duì)她的愛是真的.愛要用痛苦來(lái)證明，這是多么悲哀的事��！朋友問我，那你還去呢？我還愛她，但是我現(xiàn)在是不會(huì)再告訴她的.因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)不該有戀愛的季節(jié).

中學(xué)生作文篇8

　　有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！

　　雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。

　　回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾，他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想。

　　踏著時(shí)光的`脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。

　　既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

　　只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！

　　我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！

中學(xué)生作文篇9

　　那群身著絢美華麗舞服的女孩們，在一霎間，吸引了無(wú)數(shù)目光，一個(gè)個(gè)曼妙身姿，在寬大的舞臺(tái)上翩翩起舞，以優(yōu)美的舞姿張揚(yáng)著無(wú)敵的青春。

　　冰般的純潔，星般的耀眼，水般的輕柔，對(duì)于那群女孩來(lái)說(shuō)，實(shí)不為過，在這群無(wú)與倫比的女孩面前，月亮也會(huì)害羞吧？更何況她們那美麗的臉龐上還綻放著一抹明媚的微笑。

　　女孩們的臉上掛著的微笑，是動(dòng)人，耀眼，會(huì)心的，而且，還帶著那一抹不可抗拒的自信力量，沒有人不被折服。這明媚的微笑，像一陣暖暖的風(fēng)兒，有著如沐浴在陽(yáng)光下的溫暖，微笑帶給我的不是驕傲，自大，不可一世，而是親切、和藹和那美好的心。

　　那群翩翩起舞的'女孩們有兩個(gè)名字，一是叫千手觀音，另一個(gè)叫聾啞人，誰(shuí)也不會(huì)想到，那完美的女孩無(wú)法與人溝通！

　　重新回憶千手觀音，這個(gè)無(wú)與倫比的表演，有一次被那舞姿所陶醉，但那個(gè)笑容卻有點(diǎn)刺眼，我替那群少女感到不公，上天賜予她們曼妙的同時(shí)，又剝奪了她們與人交流的權(quán)利。

　　在她們的世界里，沒有歡笑，沒有哭泣，什么都沒有，只有死般的寂！這精美絕倫的背后，又有多少辛酸？一次次的練習(xí)，練到手發(fā)麻，腳發(fā)酸，腿抽筋，還不止，但她們卻以超人的毅力忍耐下來(lái)了！真的很難，但付出總有回報(bào)，從此，女孩們用她們的身體舞出了旋律，有了聲音，那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩譜成的樂章，很悅耳……很動(dòng)聽……

　　那個(gè)笑容，包含著數(shù)年來(lái)所受的辛苦，曲曲折折，荊條遍布的成長(zhǎng)之路終于走過，她們也踏上了寬廣的成功之路。那個(gè)會(huì)心的笑容來(lái)的多么艱難，比那些自我的笑容美麗的多，因?yàn)椋敲利惖男θ輥?lái)自一顆明媚的心。

　　那抹會(huì)心的微笑，在我心中留下了投影，很美，很美！

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