中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　城市被灰色的霧霾籠罩著，天色陰沉。阿拓匆匆起床，心里有說不出的煩躁。洗漱完畢，他拿起剛剛洗干凈的口罩用吹風(fēng)機(jī)仔細(xì)吹干，然后戴在臉上，只把雙眼露在外面。

　　來到公司樓下，阿拓?cái)D進(jìn)了狹小且不通風(fēng)的電梯。電梯里人很多，卻沒有人說話，阿拓緊緊盯著不斷跳躍的樓層數(shù)字，似乎早已習(xí)慣了這樣的沉悶。

　　走進(jìn)辦公室，阿拓摘下口罩，向看見的每一位同事微笑問好，可他知道，臉上的微笑并不能縮短心中的距離——公司的每一位同事之間都保持著恰到好處的距離。阿拓坐在自己的辦公位已對(duì)著桌上一株不知名的植物發(fā)呆。他的世界里仿佛只剩下這一點(diǎn)綠色了。城市里的一棟棟高樓將人們與大地隔離，擠占了花草樹木的生存空間。于是，真正的花草樹木都被假花、假草、假樹取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用，他只覺得這座城市已經(jīng)開始嚴(yán)重缺氧。

　　阿拓決定找個(gè)理由向老板請(qǐng)幾天假，回到老家去看一看。阿拓盡量讓自己的表情顯得急迫而懇切，但他知道要想老板準(zhǔn)假并不容易。果然，老板并不滿意阿拓的說辭，斷然拒絕了他的請(qǐng)求。

　　阿拓下定決心要逃離這座城市，哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆趕到火車站，登上了開往故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的火車。

　　阿拓來到自己曾經(jīng)居住的老屋前，推門進(jìn)入早已無人居住的屋中，只有空氣中的塵埃還在游走。好在屋里沒有一點(diǎn)現(xiàn)代化的痕跡，沒有電視，沒有電話，沒有電腦，這讓阿拓?zé)┰甑膬?nèi)心漸漸平靜了下來。打開窗戶，屋外的陽光流淌進(jìn)屋內(nèi)，幾只老鼠被阿拓驚擾，從他面前快速跑過。墻角的`蜘蛛依舊在勤奮地結(jié)網(wǎng)……阿拓突然想為自己擁有這么多陽光，這么多靈動(dòng)的生命陪伴著自己而歡呼。

　　阿拓的心情變得像陽光一樣燦爛，他走進(jìn)庭院，湊近那口在童年時(shí)帶給他無數(shù)歡樂的水井。井早已干枯了，變成了一個(gè)深不見底的黑洞。阿拓記起小時(shí)候總是覺得井中藏著另一個(gè)世界。不知道這個(gè)世界如今還在不在。

　　想著想著，阿拓突然覺得井中有什么東西在召喚著自己，他閉上眼躍入了井中。很快就感覺有樹葉拂過他的臉頰。張開眼，阿拓發(fā)覺自己來到了一片茂密的森林，無數(shù)樹木將他團(tuán)團(tuán)包圍，鳥兒在熱情地為他歌唱。

　　這里沒有現(xiàn)代生活的喧囂，沒有“機(jī)械野獸”的嘶鳴，也沒有砌在人心間的銅墻鐵壁。他聽到古老而遙遠(yuǎn)的自然在呼喚，那是在現(xiàn)代生活中無法聽到的單純而圣潔的聲音。

　　阿拓閉上眼，誠心祈禱：上帝呀，讓我留在這古老而永恒的世界，忘卻現(xiàn)代生活的一切吧。滿心歡喜地睜開眼，阿拓發(fā)現(xiàn)自己正坐在公司男廁那潔白發(fā)亮的馬桶上。顯然，他并不具備拋下一切逃離城市的勇氣，但他依然能聽見那單純而圣潔的自然之音在心中回響。

　　阿拓知道，這聲音告訴自己：忘記今天的喧囂與麻木，期待美好明天的到來。

中學(xué)生作文 篇2

　　20xx年10月1日是祖國60歲的生日，經(jīng)過這60年的發(fā)展，祖國有了翻天覆地的變化，以前中國人沒有什么地位，不過經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，中國人又重新站了起來，在國際上的地位也得到了很大的提高，并受到世界人民的矚目。

　　我們的祖國有許多的美景，值得世人珠穆朗瑪峰是地球上最高的山峰，海拔8848。13米，她的山體是金字塔形狀的，地形極端險(xiǎn)峻；杭州西湖那碧藍(lán)的湖水在陽光下金光閃閃，美極了；萬里長城是古代的'軍事防御工程，東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，被稱為建筑史上的奇跡。這樣美景在我們祖國，還有很多很多。

　　我們的祖國地大物博，面積大約有960萬平方公里，在世界的地圖上，她像一只雄雞屹立在世界的東方；我們祖國人口眾多，大約有13億人口，是世界上人口第一多的國家，她是由56個(gè)民族組成的，每個(gè)民族都有自己的文化，這就構(gòu)成了一個(gè)多民族多文化的絢麗多彩的大家庭。

　　�。∽鎳�你在我心中是多么的崇高，多么的偉大，多么的神圣，我以后一定好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

中學(xué)生作文 篇3

　　全體少先隊(duì)員：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的.小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：

　　第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠�，而中國又是一個(gè)森林面積比較小的國家，我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。

　　第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

　　第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。

　　第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的！

中學(xué)生作文 篇4

　　它穿著一身黑色皮草衣，胸前帶了一個(gè)雪白的蝴蝶結(jié)，抹著棕灰色的粉底，棕灰色的眼影，連鞋油也打著棕灰色的。它有一雙又大有美麗的眼睛，好像會(huì)放光似地，兩只大耳朵耷拉在腦袋兩旁。一條掃帚似的大尾巴，走起路來尾巴上的毛左搖右擺的，好看極了。還有，它好肥，肥的連后背都禿平了。它走起路來真是太威風(fēng)，太有范兒了。想知道它是誰嗎？它呀，就是我最愛的寶貝兒狗狗——小虎。

　　“小虎”的“爸爸”是一只純種牧羊犬，高大威猛，所有的狗狗見了它都要害怕三分�？墒切』⒌摹皨寢尅敝皇且恢粙尚〉膶櫸锶�。所以，小虎的個(gè)頭不算太大，可是那副盛氣凌人的架勢(shì)緊隨它爸。它那小長相，那叫做一絕，都可以和四大美女相娉美了。

　　第二：

　　第一，要：不知從何時(shí)起，它竟開始拿它的飯缽開刀——人家一吃飯，它就叼著它的飯缽來了。先往地上一摔，發(fā)出“嘭”的聲響，見不管用，就用腳踩，踩得“咣當(dāng)”“咣當(dāng)”的，吵死人了，逼著你喂它。是誰教它的'？這么一想，想起來了，是我教它的。哎，真是“自作孽不可活”呀，以后我家將要不得安生了。它的飯缽此時(shí)已經(jīng)稀里嘩啦了，可想而知，它摔得多賣力了。

　　別看它這么肥，身手可敏捷著呢。它小時(shí)候還沒有凳子高，就能把前腳搭在凳檐上。長大了，就更了不得了。你扔給它點(diǎn)兒吃的，還沒等你看清，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速起跳，把食物吞進(jìn)腹中。讓我們放慢鏡頭再來看一遍，它接食物的動(dòng)作，分為這幾步：起跳——騰空——接住食物——落地，然后呢，再把東西吃進(jìn)肚子里。看吧，這就是它空中接物的全過程，精彩吧。

　　它白天的大部分時(shí)間都用來曬日光浴，瞧它，正懶洋洋的躺在門口，在陽光的撫摸下，酣然入睡。最特別的是它的姿勢(shì)，我給這個(gè)姿勢(shì)起了一個(gè)名——仙人指路。就是趴在地上，一只后腿往后伸著，一只前腿直直地往前伸著，好像在給別人指路一般，真是有趣極了。

　　它還很小氣呢，虧它長得這么肥，心眼兒卻那么小。它真是妄自尊大，經(jīng)常把自己當(dāng)成“女王”，還經(jīng)常欺負(fù)我家的另一只狗——只要我一喂它，“女王”就氣得大吼大叫，還要懲罰它——咬它尾巴，等“女王”滿意了，就會(huì)大搖大擺的揚(yáng)長而去。

　　最好笑的是它要飯吃的時(shí)候，它要飯有兩大計(jì)策：

　　第一，演：當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它就會(huì)把前腳搭在凳檐上，張著嘴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌上的飯菜，還時(shí)不時(shí)會(huì)撇你兩眼。如果見此計(jì)不成，它就要開始演戲了。抓住一點(diǎn)兒聲響，，就沖出大門，“汪汪”叫幾聲，再飛快的殺回來，可憐巴巴的瞅著你，好像在乞求道：“你看我多賣力呀，就給點(diǎn)兒吃的吧。”如果還不行的話，它就會(huì)再補(bǔ)叫上幾聲，那聲音真是洪亮，震耳欲聾啊，它直叫得唾沫星子滿天飛，等到你給它吃的為止。久而久之，即使外面沒有聲響，只要你一吃飯，它就會(huì)跑出去叫兩聲，然后回來擺出那種眼神，讓人看了真是于心不忍哪，不得不給它點(diǎn)兒吃的。每每這時(shí)，我都會(huì)笑著對(duì)它說“你演技真好，可以去拍電影了�！�

　　別看它這么貪吃，它可敬業(yè)了！如果它正在吃飯，外面有人來了，它就會(huì)甩下飯直沖出去，沖著那人大叫，如果是熟人，它則會(huì)發(fā)出嬌滴滴的聲音，細(xì)聲細(xì)氣的，而且還會(huì)搖著尾巴把人帶到家里來。

　　小虎特別懂得怎樣“為人處世”，如果它犯了什么錯(cuò)誤，你對(duì)它發(fā)脾氣，它只好拿出它的殺手锏——用嘴輕輕

　　在你腿上摩挲著，直到癢的你開懷大笑。這一招真是屢戰(zhàn)屢勝，百試不爽啊。

　　小虎，你真是太惹人喜愛了，我真想親親你，你給我?guī)�來這么多快樂，謝謝你，就讓我們來做一對(duì)好朋友吧。

　　欲知以后怎樣，請(qǐng)聽下回接著說。

中學(xué)生作文 篇5

　　了我的心思，親切地說：“今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學(xué)！”聽了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時(shí)平靜下來，心想：我爸爸真好！

　　吃過飯后，爸爸推出自行車，找來一把傘，急促地對(duì)我說“快走，不然你就要遲到了�！蔽移婀值膯枺骸鞍职郑�我們家還有一把傘呢？”“已經(jīng)借給鄰居王奶奶了。”我們只好頂著全家唯一的傘出發(fā)了，爸爸騎著，那樣會(huì)生病的�！� 在小橋上，風(fēng)很大，我的傘快撐不住了，差點(diǎn)兒掉自行車，我坐在后面，并且撐著雨傘。我把雨傘舉過爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。爸爸說：”孩子，沒事，你不要把自己的衣服淋濕就行了進(jìn)河里。在這“危難”時(shí)刻，爸爸用一只腳踮著地，幫我把傘拿穩(wěn)了。我建議爸爸停下來步行，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大雨大，連走路都很困難。爸爸說：“這樣會(huì)遲到影響你學(xué)習(xí)的！”我說：“爸爸，耽誤一些時(shí)間不要緊，安全第一，即便遲到，我也會(huì)向老師解釋的�！�

　　在爸爸的.執(zhí)意堅(jiān)持下，我只好放棄了勸說。到學(xué)校門口的時(shí)候，我下來車，我把雨傘給了爸爸，爸爸推辭說：“孩子，你上學(xué)下課都會(huì)用到……”我知道再去推辭也是徒勞無益，望著消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了淚水，淚水夾雜著雨水，已經(jīng)分不清，只覺得視線漸漸模糊起來。

　　后來回家才知道，爸爸因?yàn)樗臀疑蠈W(xué)，被雨水淋濕了全身，一直發(fā)高燒，幸虧醫(yī)生及時(shí)吊水，才化險(xiǎn)為夷。

　　所以，每想起這件事，我的內(nèi)心就會(huì)覺得愧疚。但我也深深地明白了親情的偉大和美麗。爸爸用他那微妙的瞬間讓我明白親情的珍貴。

中學(xué)生作文 篇6

　　“作案”結(jié)束后，還沒上課，我環(huán)顧四周，目光不經(jīng)意停在兩位學(xué)霸的身上。學(xué)霸不累嗎？我朝他倆走去�！斑@題應(yīng)該這么做。”他沉穩(wěn)地站起來，面向她，用筆在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，大拇指食指摸索著下巴，時(shí)不時(shí)眼睛看看對(duì)方，有一副老師的模樣。

　　“懂得了！懂得了！哈哈！”她貌似學(xué)到了很多，伸出左手向我擺了個(gè)“es！”，洋溢著一臉欣喜。

　　“有啥不懂就向我請(qǐng)教，我是權(quán)威哎！”又過來一位學(xué)霸，他傻傻笑著。

　　我伸出食指，擺了一個(gè)“1”，問，“這是啥？”“1��！”他脫口而出。“哈哈！是天花板！”我為自己的小聰明嘚瑟著。他撓了撓腦袋，臉迅速發(fā)紅，因?yàn)橛序?qū)不走的熱，不好意思地逃走了，引來一陣爆笑。

　　課間十分鐘，還利用腦細(xì)胞？那是奮發(fā)向上的學(xué)霸們。

　　在我們的'世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密織出了一連串恐懼、快樂和收獲，那是無數(shù)個(gè)精彩的課間十分鐘。

中學(xué)生作文 篇7

　　我在福山外國語小學(xué)度過了五年的學(xué)校生活。在學(xué)校里的生活有酸甜苦辣，有時(shí)開心、有時(shí)難過。那么多年來，老師用心地教導(dǎo)我們，不但教給我們很多知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理，有批評(píng)，更有表揚(yáng)，我感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。在班級(jí)里，我有許多好伙伴，我們互相分享自己的快樂和悲傷。下課時(shí)，我們常在一起討論最新的見聞和觀感，交流喜歡的動(dòng)漫人物和電腦游戲。

　　我想在我即將離開之際再看看校園，放學(xué)后，我特意來到我生活學(xué)習(xí)了五年的校園。只見校門口的小花壇里，兩棵高大挺拔的松樹巍然矗立，旁邊有幾顆桃花樹正在盛開;一邊的操場(chǎng)上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，每周一早上，升旗手都會(huì)把它高高地升起;籃球場(chǎng)上。

　　一群高年級(jí)的同學(xué)正在打籃球，每個(gè)人都熱得面紅耳赤;白色教學(xué)樓裝飾著紫色邊框，墻上貼了許多宣傳交通安全、個(gè)人衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的畫報(bào);走廊上有個(gè)同學(xué)手里捧著許多作業(yè)本匆忙走過，顯然是小干部要把同學(xué)的作業(yè)交給老師批改;剛做完清潔的值日生，背著書包。

　　手里拎著垃圾袋走向?qū)W校的大垃圾桶;一些同學(xué)急著把自己借來的體育器材還到器材室;衛(wèi)生室的老師在為受傷的同學(xué)清理傷口;教室里，晚托班里的.同學(xué)正在認(rèn)真地做自己的作業(yè)，老師坐在講臺(tái)后面經(jīng)常抬頭審視偷偷說話的同學(xué);校門口，排隊(duì)離校的同學(xué)排著一列整齊的隊(duì)走出校門，奔向來接的家長，幾個(gè)同學(xué)家長還沒到，三五成群地湊在一起交談、打鬧。

　　看著學(xué)校的景物和同學(xué)們快樂而又熟悉的臉，我心中升起無比的留戀。我在這里曾得到老師的諄諄教誨，我和伙伴們?cè)�在這里學(xué)習(xí)、玩耍，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的一切�，F(xiàn)在我即將告別快樂的小學(xué)生活，進(jìn)入中學(xué)。我一定會(huì)和同學(xué)一起再回到母�？纯�。

中學(xué)生作文 篇8

　　法，治國之本，安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開始，法律就奠定了治國基石不可動(dòng)搖。“無以規(guī)矩，不成方圓”國家的發(fā)展和興盛，需要法律來保障和支撐。法律越完善，國家的各種職能才能有效行使，這樣才更有利于保障人民的根本利益。

　　青少年是國家的未來，是推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個(gè)階段，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，知法、守法、懂法，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生，把握住自己的人生，日后為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　而在這個(gè)時(shí)期，各種各樣的'誘惑，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲，金錢，毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中，使我們無法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢?我想這個(gè)問題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個(gè)時(shí)期是最不理智，記憶意氣用事的一個(gè)時(shí)期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)不接觸，不了解這類事物。然后將時(shí)間劃分為一個(gè)個(gè)小范圍的時(shí)間段，分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，而不是其他無關(guān)緊要的事情上。以下有一個(gè)案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。案例: 成都某高校的一個(gè)大學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯;14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲;17∶00，晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣;通宵練級(jí)，第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來打游戲，并開始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個(gè)結(jié)論：游戲傷志，有害健康，不宜多玩。

　　少年智則國智，青少年是國家的希望，是民族的未來，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響我國依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制建設(shè)國家的進(jìn)程�！扒竽局�長者，必因其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”，治國平天下，當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想，也是法律之于國家的保障。

中學(xué)生作文 篇9

　　夕陽的余暉漸漸落下來山，天空慢慢暗淡了下來，街上的路燈開始閃亮了，我依然坐在屋內(nèi)的桌子旁，埋著頭，用嘴咬著鋼筆頭發(fā)呆——，今天老師布置了《誠信》作文，要求寫一件發(fā)生在自己身上的關(guān)于誠信的事，我苦思冥想了足足一個(gè)多小時(shí)，可還是沒有頭緒�！鞍�，怎么寫呢？”

　　關(guān)于誠信的故事，我們聽到的也不少，有關(guān)曾子殺豬、季布一諾千金、尾生抱柱、荊軻舍命刺秦王、列寧作誠實(shí)的孩子等等，最近我們又學(xué)習(xí)了《彩票》、《十年后的承諾》，也是教育我們要誠實(shí)，他們的故事很經(jīng)典，給了我們很多的啟迪，發(fā)生在自己周圍的誠信的事，還可以找到，可是要選擇發(fā)生在自己身上的事，我真不知道如何寫起。我有些唉聲嘆氣了。

　　媽媽也許是聽到了我的`嘆氣聲，輕輕地走過來看看是怎么回事。當(dāng)聽說是寫一篇“誠信”的作文時(shí)，就開導(dǎo)說，你可以上網(wǎng)搜搜，也許有很多精彩的文章你可以參考呢。我說，我不能那樣，我要寫的就是誠信，那樣不就是不誠實(shí)嗎？

　　爸爸說，“你到是挺認(rèn)真啊！我前段時(shí)間看到類似的文章，有的寫在商店幫叔叔忙，收到一張假鈔，看到叔叔難過的樣子，就把假鈔找給了附近一個(gè)買東西的鄰居，后來叔叔發(fā)現(xiàn)了，讓我追著又換回來了；還有的寫的是，和同學(xué)約好了要在晚上見面，可家里人要一塊串親戚，結(jié)果自己留下來等候同學(xué)，雖然沒有能和家人一同前往，同學(xué)也臨時(shí)有事沒來，但自己不后悔，應(yīng)為自己兌現(xiàn)了諾言；還有的寫的是發(fā)生在自己身邊事，你不要那么死板嗎，選擇一篇進(jìn)行加工不就行了�！�

　　“不，我一定要自己寫！”

　　我又一遍看了看作文要求，“你在兌現(xiàn)承諾的過程中有什么困難，你是如何克服的？如果你沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，是什么原因使你沒有能夠兌現(xiàn)承諾，你將如何做？”

　　對(duì)了，我想起最近發(fā)生的一件事，有一個(gè)下午放學(xué)后，我正在教室做作業(yè)，王家寧來問我數(shù)學(xué)題，我急著做作業(yè)，就讓他等一等。作業(yè)做完了，我正準(zhǔn)備告訴他時(shí)，他有事出去了，而此時(shí)我又想起了爺爺說過讓我早點(diǎn)回去，晚上洗澡。我就不辭而別，晚上洗完澡后，又是背書、又是聽寫英語，我將給他講題的事情忘記了。結(jié)果第二天他沒能按時(shí)完成作業(yè)而受到了老師的批評(píng)。最后，我認(rèn)識(shí)到了自己沒有遵守諾言，積極向他道歉，并認(rèn)真為他進(jìn)行了講解，我們又成為好友了！這不是也是一個(gè)要講誠信的故事嗎，我可以把這件事情寫下來。

　　于是，我拿起了筆，鄭重地寫起了“誠信”……

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