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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-04-17 14:25:07 中學生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文23篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文23篇

初中優(yōu)秀作文1

  靜靜地,為自己鼓掌,在五子棋的乾坤上,盡管我沒有為大家做什么,但我為所有人自豪;結(jié)束時,把美文送給大家,激勵大家,精彩送給大家。

  五子棋大賽在今天的語夢講壇中正式落幕,我們回顧大賽的情景,心里有激動,有失望,有歡樂,有自豪。到現(xiàn)在我也沒弄清冠軍是誰,但在我心里,大家都很棒,冷靜、迅速、鎮(zhèn)定、勇猛,一個個身影烙在我心底。雖然我沒有當上冠軍甚至沒有沖進總決賽,但我在臺下分析著每一步,每一局,收錄進他們永恒的精彩瞬間,同時為每位努力的選手默默加油著。

  今天的講壇喚回所有人的回憶,五子棋上的碰撞,臺下的歡笑,實力的較量,友誼第一;心態(tài)的比拼,冷靜淡定,這些精彩定格在我們心間,所有人一路過關(guān)斬將,但強中更有強中手,所以,贏家只有一個;所有人在棋盤上的威武風光,成為六五班經(jīng)典的史冊;我們的實力比拼,永不言敗的精神值得所有人學習。

  冠軍,是我們力爭的`目標,有目標,有努力,哪怕有失敗,也可以再來,大賽上,快樂過,收獲到,為大家奉獻了精彩,還要繼續(xù)挑戰(zhàn),永不言敗的精神,那么,你沒有輸,只是沒贏而已。大聲告訴自己“我可以!”巴掌聲留給奮斗過得自己,自己盡力了吸取經(jīng)驗,下次再來,不斷鼓勵自己在以后的路上,越走越穩(wěn),在每篇作文中,用最好書寫心聲,別讓遺憾駐在小學生涯,在講壇上,把精彩一次次奉獻給大家。

  看!那是我們在賽場上英姿颯爽的樣子!多么朝氣蓬勃,精神抖擻!看!那是我們在寫真心話的樣子!多么認真用心,把自己寫進“語夢”里,鮮活作文里!看!那是我們在講壇上侃侃而談的樣子!多么從容淡定!

  用最好寫最好,用最好獻最好,語夢有夢,賽場有競爭,講壇上有知識,我們有無限活力,是的我可以!

  把掌聲留給自己,鼓動自己在每一時,每一事都做到最好;把精彩送給大家,用努力為大家做到最好!

初中優(yōu)秀作文2

  人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

  首先從現(xiàn)在開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

  長大后,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學后,科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識,我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的`世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

  當我學業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

  這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

初中優(yōu)秀作文3

  我只是一個十五歲的少年,能有什么長征路呢?或許你會這么詢問,然而我會回答,我的長征路就是每個學子看似都會經(jīng)歷的——學習之路。

  回望八十年前,工農(nóng)紅軍開始了艱苦卓絕的長征;厥拙拍昵埃乙查_始了我的漫漫長征路。從我跨進小學校門的初始,我就踏上了長征的路途。紅軍們爬雪山,過草地,我也在長征的征程中遇到了很多困難,在渺無人煙的書海中奮力前行。有時考試失利,令我一度喪失了信心;可我沒有放棄,勇敢地爬了起來。俗話說的好:“學習如逆水行舟,不進則退。”終于,我征服了小學六年級的畢業(yè)考試,踏上了初中的新征程。

  來到中學后,可能是因為些許驕傲自滿,在開學考試中,并不理想的成績給了我當頭一棒,讓我跌到了谷底。我低迷了,這一棒讓我許久沒有站起。我在想,我的長征路不會就此結(jié)束了吧……這時,我想起了紅軍戰(zhàn)士們,他們穿越危機四伏的沼澤草地,沒有被擊倒;他們在泥潭中跌倒了,每每都是咬牙站起來。我明白了,灰心喪氣是無用的,希望的號角聲在我耳邊響起,令我成功地重拾信心,繼續(xù)在學習的征程中勇往直前。在這三年的時光里,我已記不清有多少次被擊倒,但我每次都會拼盡全力的站起來。

  興許,我不是這條長征路上優(yōu)秀的'那個人,可我卻能肯定我是有韌性的其中之一。學習就好比一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,你的敵人就是那一道道的難題,面對他們你只有兩種選擇,一是你把它消滅,二是你被它擊敗。只有你消滅了它們,才能在長征路上繼續(xù)走下去。

  學習這條長征路是沒有盡頭的,在這條道路上你會遇到諸多挫折,你要做的,就是用你的意志去打垮敵人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要堅持了,勇敢的面對困難,我的長征終將勝利。

初中優(yōu)秀作文4

  人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起個高遠的目標,不僅是為了爭取種光榮,更是為了追求種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。因此,我們應該在雨季中,放飛自己青春的夢想。

  想停下來深情的沉湎番,怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有歸途,因為時間的鐘擺刻也不曾停頓過,所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時,放飛自己青春的夢想呢?

  生命不是張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是張永遠不老的容顏;愛情是個永恒的故事,從冬說到夏,從綠說到黃;步履是個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠你看到那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之門么?同學們,讓我們起用我們的青春夢想,敲開這神奇玄妙的`門!

  朋友啊,青春是筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人僅有份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你生中能擁有次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來,日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們,你們的夢想可以造就你們的生,何不趁著青春年少,與夢想共譜曲,等到來年再與它共舞曲呢?或許你可以不屑顧,或許你可以置之不理,或許你也可以浪費,但是,你知道嗎?你浪費的不僅僅是青春,還有你的夢想。讓我們起來放飛我們的青春,放飛我們的夢想吧!

初中優(yōu)秀作文5

  在班級里,我算是玩魔方的大師了。同學們羨慕我,老師佩服我,心中好不得意。

  班主任一次悄悄找到我,問:“能不能教我玩魔方?”“哦,這樣啊,”我忙點頭答應,“能不能課間?”“可以呀!

  課間,我拿著魔方在過道里玩著,完全忘記了與老師之間的約定,自顧自轉(zhuǎn)著。因為身邊沒有那種贊嘆的氣氛,我又走進教室,盡情享受身邊無盡的艷羨,甚至都沒有聽見上課鈴。又一節(jié)課上完了,教室里交作業(yè)的交作業(yè),聊天的'聊天,反正是人聲鼎沸,亂作一團。能安靜下來看書寫作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。

  “老師找你!”一個尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的教室。“哦。”當我明白那個嗓音是跟我說時,我淡淡地回了句。想起來了,老師要我教魔方呢!可我還要交一堆的作業(yè)本,怎么來得及呢?迅速交好本子,連忙沖下樓,經(jīng)過老師辦公室門口。咦?我要干什么?我來這干嘛?我摸了摸頭居然忘了,腦子近不太好使呀。我順道去上了個廁所,悠哉游哉地回到教室里去了。

  日子久了,我把教魔方的事忘得一干二凈,班主任之后也從未提起過。

  一次,老師又把我找來,又問什么時候教老師魔方。√炷!我這才想起來,還有這一事!艾F(xiàn)在!蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х剑瑓s上課了。

  可后來,我又忘了……

  直到今天,看到寫作文時的“約定”兩字,才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實,很不好意思,約定如此之久卻從未過。俗話說“答應別人簡單,卻難”,親身經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)原來守信這么難,這回記好了,明天,明天一定兌現(xiàn)……

初中優(yōu)秀作文6

  “有一種世界上美妙的聲音,那就是母親的呼喚。”這是我從小喜歡的一句名言。它訴說著我的內(nèi)心,詮釋著母愛的偉大。

  母愛往往是從日常生活中細微的地方流露出來的,不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親。她是一個普通的商人。三四歲的時候,出去打工謀生。那時候我還很小,以為母親存在的地方就是全世界。所以,每當媽媽出去工作,我總是哭著不讓她走?赡墚敃r的做法我還不能理解,但至少我明白,當時我是很依賴媽媽的.。但是,每當我發(fā)脾氣的時候,媽媽總是很有耐心,她會蹲下來平靜的對我說;“別哭了,我媽下午回來給你帶好多好吃的,好嗎?”久而久之,這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年深刻的記憶。

  隨著時間的推移,我慢慢長大了。漸漸的,該上學了。那時候父母已經(jīng)遠走高飛做生意了,但是考慮到我的學習問題,父母不得不帶我去他們工作的地方,讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學,按時接我放學。每次走到幼兒園門口,都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧,讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的時光總是過得很快。兩年后,我要上小學,所以我媽媽要送我回老家。離別的那天,我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成長為十四歲的少女;現(xiàn)在,我學會了為媽媽分擔,盡量不讓媽媽難過;現(xiàn)在,我已經(jīng)知道——母愛是世界上深沉的愛,超越一切。

  母愛是召喚。在我的童年,它叫我快快長大,快樂地生活。讀書的時候,它叫我好好學習,健康成長。母愛是一種呼喚,一種無聲的呼喚,不能用語言來形容,可以用心去感受,用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛,喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

初中優(yōu)秀作文7

  大家都知道,一年有四個季節(jié),溫柔的春、狂躁的夏、大方的秋和嚴厲的冬。

  春天,鮮花盛開,處處都是花團錦簇、姹紫嫣紅;ㄏ阌绕涿匀,聞一下就會感到萬分舒服、沁人心脾。春天的柳樹已經(jīng)抽出了新芽,風一吹,枝葉擺動,一小點一小點的綠色精靈就在你眼前跳起了舞蹈。春天的風雨是對愛鬧別扭的小姐妹,隔三差五就會拌一次嘴。拌完嘴后,雨妹妹總是躲在家里生悶氣;而風姐姐則是沖出家門,在半空中亂跑亂鬧。這對小姐妹可真不讓人省心。

  夏天,綠樹成蔭,已經(jīng)長大的柳樹哥哥變得十分茂盛,在它陰涼的懷抱里的人足有十幾個呢!柳樹哥哥得意地晃晃腦袋,覺得自己非常了不起!稗Z隆隆!”天空響起一陣雷聲,隨即大雨紛紛落下,人們連忙躲回了家中。柳樹哥哥不知所謂,傷心地哭了,于是,夏雨由于增添了柳樹哥哥的眼淚,變得越來越大。

  秋天,瓜果飄香,田里的果樹上掛滿了紅彤彤的`蘋果、金燦燦的柿子、黃澄澄的鴨梨。果香傳到了四面八方,引來了無數(shù)嘴饞的孩子。種樹的大伯也毫不吝嗇,摘了一大堆蘋果送給了孩子們。孩子們抱著香甜的蘋果一溜煙兒跑了,哎,怎么連句“謝謝大伯”都不說?哇,原來這些孩子是跑到了自家的玉米地里,他們把蘋果塞進衣服口袋中。一人捧上五六個金黃的玉米跑到田里,送給了大伯。

  冬天,白雪一片,柳絮一般的雪從天空中紛紛揚揚地落了下來。沒過多久,大地的臉就變成了僵尸版的白色,幸好太陽叔叔及時趕到,用陽光驅(qū)走了白雪并照耀、溫暖了大地。小孩子可就不樂意了,他們正穿著厚厚的棉衣堆雪人呢!這太陽一出來,他們辛辛苦苦堆得大雪人就一命嗚呼啦!

  這美麗的四季啊!

初中優(yōu)秀作文8

  我有一位平凡而偉大的我的母親。在我13年的記憶里,儲存最多的就是我的母親的微笑和無私的愛。

  我的我的母親喜歡笑,不論什么時候,她總把最燦爛的'笑容掛在臉上。媽媽的笑,有一種神奇的力量,當我不開心時,看到媽媽的笑臉,我總會情不自禁地笑起來?赡苁潜粙寢寕魅镜,我現(xiàn)在也非常喜歡笑,逢人總會送上一個陽光般的微笑。記得一次,我問媽媽,你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說,從一個微笑開始就離成功很近,離幸福不遠。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊,超越悲歡,所以我喜歡笑,微笑還可以構(gòu)筑和平,使世界更美好。聽著媽媽詩一般的語言,一份崇敬油然而生。(果然是詩一般的語言,說的很好)

  都說母愛是最無私,最偉大的,這句話真不假。我在13年里,無時無刻不生活在母愛的海洋里。有愛的日子,才有溫暖。小的時候,我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里,享受著母愛的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我,但是遇到什么困難她卻用她獨特的方法幫我渡過難關(guān)。在媽媽的眼中,我永遠是一個長不大的孩子,媽媽希望我永遠依偎在她的懷抱里,但是我也希望我的母親能放開溫暖的手,讓我經(jīng)歷風雨,這樣才能看見彩虹。我知道,我的母親把所有的愛都放在了為我做的所有事情里,哪怕只是讓她幫我買一個小小的東西,她也要精挑細選,把最好的送給我。

  隨著年齡的增長,有些同學與自己的我的母親之間都出現(xiàn)了隔閡,而我和我的我的母親沒有。兩代人,兩份感情,其實都埋藏在各自的心里面,讓每個人用心去挖掘那份愛,依然會有最初的溫暖!這個冬天,我仍然不會冷,因為母愛包圍著我。

  媽媽,讓我們的愛更靠近!

初中優(yōu)秀作文9

  “野芳發(fā)而是幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也”,這是歐陽修對四季的描述。古往今來,歌頌“春、秋、冬”之人數(shù)不勝數(shù),我獨愛夏天之喧囂,之炎熱。

  夏天是孕育果實的季節(jié),它如一位慈祥溫柔的母親,把它所有的能量都傳送給世間萬物它讓微風吹拂著,夏雨澆灌著,知了鳴叫著,水波蕩漾著,讓你隨時隨地都能夠感受到它那濃郁的氣息。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天使人聯(lián)想到周敦頤筆下的蓮花“出於泥而不染濯清連而不妖”,一派清純高尚的景觀,夏天真是一個好季節(jié),竟孕育出如此高潔典雅的花朵,引得無數(shù)文人墨客為之傾倒,為之迷戀。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏天也是新一代優(yōu)秀人才的脫穎而出的季節(jié)。在這個炎熱的夏天,莘莘學子在各類的大考中金榜題名,一張張捷報——錄取通知書就輕盈地飛到每一位學子的手中,欣喜與幸福爬滿了他們的臉龐,激動填滿了他們的內(nèi)心,他們成為萬人矚目的.焦點。夏天,也是收獲果實的季節(jié),每到知了叫個不停,鮮紅的西瓜,紫色的葡萄上市了,金色的稻谷進倉了。夏天,讓人歡喜讓人樂,讓人激動讓人笑。

  或許,夏天不是美麗的季節(jié),它沒有春天的細雨綿綿,它沒有秋天的碩果累累,它也沒有冬天的雪花飄舞,但它以其獨特的味道感染著每一個人,讓每一個人心情舒暢,神情氣爽,永遠保持著一顆年輕的心,讓大地萬物充滿生機與活力。

  我愛夏天,愛這個讓人欣喜若狂的夏天,愛這個清純高潔的夏天,愛這個人見人愛的夏天之喧囂,之炎熱。

初中優(yōu)秀作文10

  在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會恢復。

  這究竟是為什么呢?我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察含羞草。

  我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

  我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時會合攏,并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的.小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

  經(jīng)過查閱資料,我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動后,不單單會下垂合攏,有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護自我的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。

  觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

初中優(yōu)秀作文11

  有一次在化學實驗室做試驗,由于我的試驗伙伴點燃氫氣時操作不當,而我正興致勃勃地湊上去觀看,“嘭”的一聲,試管炸裂了。我捂住眼睛,只覺得一陣燒灼,聽見老師地說:“快,快送她去醫(yī)務(wù)室!”情況比想象中還要糟,我在絕望中被幾個同學送去了醫(yī)院,我睜不開雙眼,黑暗中全是混沌的畫面。

  驚慌中我死死攥住同學的手,好幾只手,溫熱的、緊緊的。躺在病床上,我終于平靜了下來。

  還是看不到東西,眼鏡被紗布纏著,我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。

  伸手,只抓住了空氣。我要一輩子當瞎子了,我絕望地想。

  “你醒了?別怕,我們都在!笔呛门笥训穆曇。

  “誰?現(xiàn)在是什么時候,你們不去上課嗎?我要回家,我……”我哽咽著,四周一片寂靜,仿佛空無一人!艾F(xiàn)在是中午,班上的同學都在這里,我們都來了,會一直陪著你!

  她的手握住我的手,茫茫中我感到一絲熱氣,在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手,在黑暗中向我伸來,將我緊握,給我力量。

  有一股暖流,在心中越積越強烈,溫柔,堅定地支撐著我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激,在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的`心,快要溶掉我瀕臨絕望的,被冷凍的心。

  下午,大家回去上課了,我又開始憂傷起來,既然寂寞又無聊,就自己唱歌給自己聽吧,我大聲地唱起歌來,空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音,我不禁哭了起來,卻聽見一聲嘆息。不,是一陣輕微的嘆息。

  “誰?”我警覺地問!拔覀冋f過,我們不會離開你!

  原來他們一直都沒走,一直都在病房里陪我,還聽到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有著復雜的感動,“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流,流轉(zhuǎn)在我的心里,淚光中大家應該看得到,我在微笑。不久我出院了,沒有留下一點傷疤。

  留在我心中的,卻是那不停息的暖流。

初中優(yōu)秀作文12

  當樹上后一片葉子終于無可奈何地落下時,我終于意識到冬天來了。

  這個世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬,一個?兩個?還是很多?嗯,可能跟我一點關(guān)系都沒有。

  落葉,光禿禿的樹枝,寒風,似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了,學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今,生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤,只剩下一堆空稻草和幾根羽毛,孤獨而自豪地面對冬天,虛偽地大喊:“我代表生命!”與他所依附的'古樹獨立三百多年的大雄寶殿,不知能否聽到他的話,只好在心里說:“阿彌陀佛,但愿這就是輪回!鞭D(zhuǎn)過頭去,突然想到自己不信佛。

  那天晚上下了一場大雨,伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上,盯著夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的雷震,夏天的雨雪,敢和你決定!”現(xiàn)在,半個發(fā)言都發(fā)生了,誰和誰分開了?希望分開的人能幸福,沒有分開的人要珍惜幸福。

  第二天早上,我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒,太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人,但至少我是第一批。

  學校還是空的,收音機,擴音器,一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨,當生命的聲音大的時候,他們就扮演著生命的主動幻象,弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。

  走到大雄寶殿的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風雨摧毀,散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想,“我終不會活下來。算了吧!就是這樣!”撿起一根羽毛。

  突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。

  剎那間,一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起,我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡,卻一無所獲。

  大概是因為冬夜太黑太長吧!

初中優(yōu)秀作文13

  人的一生都在成長,當回頭看一看時,便可以發(fā)現(xiàn),回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學習、不斷富有經(jīng)驗,閱歷也在一件件事中積累。

  我十六歲了,剛過人生的六分之一。我回眸細看,我從呀呀學語到初懂人事,經(jīng)歷了許多事,正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是的',人在成長中都要經(jīng)歷這些而得以成長,再為以后漫長的人生之路鋪好基石。

  俗話說的好,“浪子回頭金不換”。為什么這樣說?因為這樣很難,只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事,才能感受到對他的恩情,一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路,當他們想要回頭時,已經(jīng)是路的盡頭,低欲罷不能,他們的一生也許就這樣完了?上攵,在成長中回眸一看是多么重要啊。回眸一看,想一想事情做得對不對。

  在成長中,也許回眸一看,你便宜可以回歸正確的路上。去年,我上初二,正值青春。但總是不務(wù)正業(yè),天天除了玩電腦還是玩電腦。在后一次考試中,我駭然發(fā)現(xiàn)成績退步了一百多名!

  我在家里悶了一天,想一想初二盡干了些什么,今后該干些什么,我后得出結(jié)論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追,才知道落下的功課是多么多又是多么難補。初三上半學期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果:我終于追入了第二大隊。成長中,我經(jīng)歷了如此多的事,回眸一看,我已在第一大隊了。但第一大隊卻不一定可以到達那個理想境界,我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗!

  我相信在成長中的某一天,回眸一看,我已沖到了終點!

初中優(yōu)秀作文14

  想必沒有人不會背這首《登鸛雀樓》。我很小的時候,在爸爸的逼迫下背唐詩,四歲便能搖頭擺尾背上十來首,為此很是得意。一次全家出去玩,東西都搬到了車上,爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩,背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費了九牛二虎之力終于背出來,卻興致大減,一路悶悶不樂,而且從此對王之渙這個酸臭詩人頗為不滿。

  然而,爸爸仿佛很喜歡這首詩。那天在公園,他把我抱到假山頂上,指著遠處馬路上的'汽車說:“記得上午背的那兩句嗎?”

  “欲窮千里目,更上一層樓!蔽疫叡尺呁低悼此纳裆瑳]想到他竟也在看我,表情嚴肅而莊重,慌得我忙低下頭去。

  這其中的意味直到上小學,學了這首詩之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過歷史的淘洗,沉淀下來,就像那塊厚積薄發(fā)的石頭,堅定地、執(zhí)著地向夢想進發(fā)!這是一種極高的境界!由此也懂得了爸爸對我的期待。

  “欲窮千里目,更上一層樓!辈恢獮槭裁,每每念至這一句,總聯(lián)想到那句“快哉此風!”只有登上高臺,方可享此雄風。或許這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。

  長大以后,我發(fā)現(xiàn)這句詩屢屢被人“復制”。爸爸的每一本工作手冊上,都寫著“欲窮千里目,更上一層樓”;登中山陵時,我抱怨石階太陡,身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道:“不是有詩文叫‘欲窮千里目,更上一層樓’、‘不積跬步,無以成千里’嗎?小姑娘,使勁爬呀!”

  是的,一個人只有經(jīng)過努力才能成功,經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭,經(jīng)歷了風雨的洗禮,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,拼命長成一座大山,才能沖向藍天,親吻夢想的高空。

初中優(yōu)秀作文15

  人,來到這個世上,總會有許多的不如意也會有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。

  事實上,大千世界,不會有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細觀察,總會有細小的差別。人生正是如此,每個人的生活都不一樣,是的,走在生活的風雨旅程中,當你羨慕別人住著高樓大廈時,也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風擋雨的房子;當你羨慕別人天天都有大錢花時,也許風餐露宿的人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當你羨慕別人開著豪車時,也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。

  一個偉人說過:“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生!比说腵一生,注定要遭受許多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的明天或許比今天更糟糕,你的生活就會變得又咸又苦。”世界上是沒有天才的,因此你只能更努力,沒有什么比挫折更可貴。

  所以,從現(xiàn)在開始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評價,為自己活著,做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒有過不去的事情,只有過不去的心情。很多事情之所以過不去,是因為心里還放不下。面對過去,不要悲傷,也不要氣餒。過去的事情就應該讓它過去,讓它在腦海里畫一個圓滿的記號,這樣,我們才會更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂的日子總會來臨。

  忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會更加充實。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。”很多事情,你嘗試著接受,何嘗不是一種享受呢?

初中優(yōu)秀作文16

  今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

  于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時間還沒找到?墒,“功夫不負有心人”,終我在一個濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,堅持濕潤,然后帶回去做實驗。

  我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

  接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想明白其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的`時候,腹足下頭能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實那是粘液干了的痕跡。”“哦,原先是這樣!蔽腋吲d地說。

  其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考,總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

初中優(yōu)秀作文17

  這個學期,我們重新分班了,我們班里有好幾個在年級名列前茅的“尖子生”,使我感到壓力特別大。

  特別令人嫉妒的是,他們的都寫得堪稱完美,有的生動有趣,讓人忍俊不禁;有的意味深長,耐人尋味;有的天馬行空,啟迪想象……與之相比,相形見拙:錯別字連篇,語句不通順,用詞不準確,能挑出一大堆毛病。∥野迪聸Q定,我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習慣,以此來提高我的寫作水平!

  那就先從多讀開始!

  時間是擠出來的,課間我再也不和追逐打鬧,靜靜地坐在教室的一角,品讀從圖書室借來的兒童文學。作業(yè)做完了,我會掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了,唱歌唱夠了,畫畫收工了,我會依靠大樹下,盤坐草坪上,暢游我的文學世界。一到雙休日,我就腳生風似的往書店跑,常常一待就是好幾個小時,沉迷其中,這也讓我愛上了讀書。

  現(xiàn)在,無論到哪里,我的目光就會自主搜索我的愛。而家是我光顧多的地方,比起書店更直接、更方便。因為她有一個很高的書架,上面擺滿了我喜歡的'各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》,看到一半的時候居然被她的同學借走了,我就一直纏著什么時候能要回來。為了我喜歡的圖書,我寧愿做跟屁蟲,整天死纏爛打。我也試著找遍了整個書店,可就是沒把它找到。于是我求助于營業(yè)員阿姨,從書店的角落中發(fā)掘出了我夢寐以求的這本圖書。因為又能繼續(xù)我的巧克力了,一連幾天,我都沉浸在滿足和幸福之中。

  現(xiàn)在,書已成了我生活的一部分,我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習慣。接下來,我會向著多寫,多改的目標進發(fā)。

  厚積而薄發(fā),養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習慣相信我的寫作不是問題。

初中優(yōu)秀作文18

  馬上就要過年了,我們家也要去買年貨了。今天我媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去了。順便出去逛逛街也好。

  到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁好像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花,因為快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。

  到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個攤前買香菜,結(jié)果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。

  媽媽問他們:“能夠五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來!”媽媽又說:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊!彼麄冋f:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。要不你七塊錢拿走算了吧!蔽蚁雱駤寢屭s快便宜點買吧,可還沒說出口媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了!眿寢尵桶戳鶋K錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的`當。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能夠省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗,我們應該好好學習這些智慧和經(jīng)驗,這樣我們能少吃許多虧。

  后來我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準備過年了!

初中優(yōu)秀作文19

  昨夜,吃完飯,困意大發(fā),躺在床上,呼呼大睡。并未察覺,一場瘋狂的大雨正在醞釀。

  伴著吹來的習習涼風,窗外開始下起傾盆大雨,黃豆般大小的雨點制成了一張大網(wǎng),把大地嚴嚴實實地包了起來。

  夜晚的天空很黑,只有那淡淡的光,漆黑的天空中看不見一顆星星,偶爾一道閃電照得房里一道亮光,又馬上收回,宛如天神拿著手電筒來查房,但又生怕驚醒了任何一個人。

  “轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來,“啪,啪,啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。

  大雨一直下著,不知多久,我又迷迷糊糊地睡著了,雨聲不時傳入耳中。

  夢中,我看見雨將軍銀盔甲,一只眼睛被罩住,另外只眼睛睜得大大的,腰間掛著一壺酒,騎在一匹黑馬上,揮舞著印有水滴的旗子,撕聲道:“兄弟們,加油”,后面身穿水藍色戰(zhàn)袍的小兵,一排排沖向前方,如同排山倒海般。媽呀!不會是打戰(zhàn)吧!我的天,我心想。卻沒想到我這傍觀者倒被迷了一回,只見:一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失,小草立刻挺直了腰板,翠綠的葉子舒展開來,如獲新生,又一位小卒在一朵快要曬枯的'花兒旁失蹤,花兒的葉兒從枯老變成嫩綠,那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……

  早上醒來明媚的陽光照進屋內(nèi),遠處大樹的葉子青翠欲滴,微風吹來沙沙的響聲,望著被雨洗刷的干干凈凈的街道,吸著雨后分外清晰的空氣,真是一種享受。

  回想起那奇特的夢,我捉摸出來了一種雨魂,無私的奉獻自己微不足道的力量,為這個世界做出巨大的貢獻。

初中優(yōu)秀作文20

  如果說人生如戲,那么我們就是舞臺上的角色,都要經(jīng)歷喜與憂,苦與樂,笑與哭……我們就是這樣長大。

  那笑,有時是矜持的;那笑,有時是陰險的;那笑,有時是愉快的……每一次的笑,都記錄了我的點點滴滴,夾入我成長的日記本里。一年級的時候,我剛升入小學,在進入班級的那一刻,極不情愿的松開了父母的手,開始了我的小學生活。

  二年級,一次我請了病假在家休息。下午,我來到學校。剛進門,就聽到同學問我:“你沒事吧,上午怎么沒來學校?”我笑了,應付般的告訴了她,而她笑了,笑著對我說“沒事就好!”“沒事就好”?這聲雖看似簡單的關(guān)心,讓我又深深的`記住了她的笑!

  三年級的一個雨天,我忘了帶傘。放學后,同學們紛紛走了。而班里也只剩下幾位同學了。我來到走廊,看看有沒有父母的身影。突然,接過一把雨傘:“呵呵,我們一起回去吧,反正剛好順路!”那聲笑使我轉(zhuǎn)過了頭,哦,原來是她!又是那笑,“樂于助人”這四個字,印在我的腦海中。

  四年級的時候,我期末考試考了100分,她輕輕地走了過來,看到我手上的卷紙,會意的笑了,別告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力。五年級的時候,是一次鼓勵。那時,我數(shù)學考了93分,沒達到父母的標準,生怕父母責怪我上課不認真聽講,十分懊惱。這是,又時她走來“怎么啦?93分?還不錯!我小時候比你還差呢!呵呵!”我抬起頭,看到的是她臉上的那笑容。雖然當時不大提得起精神,但她的一聲笑讓我拋開了煩惱!

  六年級的時候,突然意識到我將要離開我生活了六年的小學生活,霎時間,我發(fā)現(xiàn)了,原來笑容是多么美麗,也讓我們彼此心靈夠感到了溫暖!我又一次不情愿的松開了我生活六年的小學旅程。

  終于,我邁進了初中的校園,我邁進了一個我感到十分陌生的校園。初中的路上,將會笑聲洋溢。慢慢的,我在笑聲中成長,也在笑聲中學會了堅強……

初中優(yōu)秀作文21

  有句話叫“物以稀為貴”,可是這句話在星星面前可就大錯特錯了。星星多如牛毛,密密麻麻墜滿夜空,繁似棋子,亮如明燈?墒牵切遣]有因為他們的多而不珍貴,他們?nèi)匀皇谴笞匀坏墓鍖,是人們所喜愛的。巴金老先生曾寫《繁星》一文,把那美麗的星空描寫得惟妙惟肖,巴金老先生十分喜愛星空,定也是珍愛星星了?/p>

  我一直苦苦思索,為何星星多卻仍有那么多人癡迷?就在這問題中,我長大了,問題終究也有了個我自認為正確的結(jié)果:因為一種東西多了,總會有一些影響,而且多也沒有什么太大的好處?墒牵切蔷筒灰粯恿,它們雖然多,但是每一顆都竭力發(fā)出亮的光,都竭力照亮身下一寸土地。讓人們在夜里不孤獨,不害怕,因為星星始終陪伴著。而且,星星也讓人們產(chǎn)生無數(shù)遐思,無數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星,水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象,都是充滿美與詩情畫意的。

  我也是個極其喜愛星星的人,尤其愛看星空,所以,我有些不喜歡月朗的夜晚,原因么,因為月朗星稀呀!人們總是說流星很美麗,但是,我覺得不然,因為那固然美麗,可是只是稍縱即逝的。只有星星,幾億年幾千年堅守著自己的.崗位,讓夜晚也有光亮,亮亮暗暗,閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。

  我畫筆笨拙,畫不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌,也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說說我心中的星星,因為我是在想不出該用怎樣的語言來形容星星。現(xiàn)在,我只能面對星星,雙手交叉支撐著下巴,輕輕地說:“星星,你真的很美!”

初中優(yōu)秀作文22

  失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說道。可想而知在那一次成功的背后有著上百次的失敗就,只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。

  科學家愛因斯坦在制造電燈的時候,經(jīng)過上千次的實驗,才發(fā)現(xiàn)一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說任何一次的成功的背后,都是通過艱難險阻才得來的。

  記得在我小學的時候,那時候剛開學的第一次考試,我不知道怎么回事,我的語文竟然考砸了。我一拿到卷子看著卷子上的紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會錯這么多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查,可還是有這么多錯的。這時,我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語文考好,我一定能成功!一定能!

  回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語文卷子后,語重心長地對我說:“孩子這次考試沒考好,不用害怕,可是如果你沒有一點啟示的話,下次還會考不好.”我聽完媽媽的一席話后,我的心里明朗了許多,我的目標也更加的堅定了,我便對媽媽說:“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說的:“好的!痹谶@次考試后,我以后上課要認真聽講課,下課后就認真完成作業(yè)。

  經(jīng)過我的一番努力我終于把語文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的.眼睛盯著卷子上的分數(shù),竟有一點不敢相信,我也心花怒放得,整個人高興的不得了,好像中了大獎似的,在我的辛苦下,我終于換來了我的成功。

  成功,告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來成功。所以,只要我們努力、堅持、不放棄,做任何事情都會成功。

初中優(yōu)秀作文23

  距離中考完畢也有些日子了,在這些日子里,我雖有關(guān)注我的考試情況,但遠遠不及我對假期娛樂生活的向往。

  我擔心我的中考成績下來之后無法達到我自己預期的目標;我擔心自己上不了我自己三年來努力奮斗的學校;蛟S我的這些擔心是多余的,因為我知道自己已經(jīng)無法考上心中那所學校,但我也不想因此自暴自棄。在我的心中,我一直堅信我是有實力的。只是遇到大型考試無法正常的發(fā)揮出來罷了。

  人生怎會像人們普想的那樣一帆風順?有些人的失敗是有一定原因的,像我一樣,就是之前沒有將命運準備好,導致每天夜晚睡不著覺,心中無比混亂,學習成績大大跌落,于是一步步走向失敗。

  但是我現(xiàn)在正一步步努力改變我的命運。我衷心希望各位中考完后的學生,不要因自己未考好而氣餒,相信吧!只要確信自己有一定的實力未發(fā)揮出來,就一定要保持樂觀心態(tài)。其實,命運總會讓你擁有不同的實力展示機會。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,揚長避短,創(chuàng)造精彩人生。我在日常生活中是一個平凡的學生。但是我不甘平凡。我想戰(zhàn)勝生活中命運給予我的種種困難,我一直堅信毅力會引導我走向成功,我也一直堅信消極會引領(lǐng)我走向失敗。

  唉,同學們,每個人的命運都是不同的.,每個人的期望也是不同的。我們要始終走在失敗者的前方,緊隨命運的后方。遇到挫折,我們就“神龍擺尾”,將困難揮之而去;遇到勝利,我們不得“傲氣沖天”,我們要積極,我們要積累勝利的經(jīng)驗,努力使自己變得更加強大!這樣,我們便有充分的理由來證明自己是世界上獨特的弄潮兒,我們也有充分的信心來鼓足底氣,贏得彌足珍貴的勝利。

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