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中學(xué)生閱讀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的中學(xué)生閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生閱讀作文1
我愛(ài)書,就像白云愛(ài)藍(lán)天一樣;我戀書,就如魚兒戀海水一般;我離不開(kāi)書,就像天空離不開(kāi)星光……書是我的知己,她會(huì)微笑地傾聽(tīng)我的心,她會(huì)同我一起快樂(lè)地歌唱,一起驕傲地流淚……每次讀書的時(shí)候我都會(huì)感到異常高興。書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書的人;書有著無(wú)限的知識(shí),它會(huì)給你能量;書有著神奇的魔法,你對(duì)它好,它會(huì)對(duì)你更好,它會(huì)讓你在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得在我上二年級(jí)時(shí),我就非常喜歡讀書,平常我喜歡看的書有《三國(guó)演義》《水滸傳》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》《童話故事》等。特別是那些作文書,整天愛(ài)不釋手,一放學(xué),我就迅速的做完作業(yè),然后就一頭“扎”進(jìn)書海里。我常常會(huì)因?yàn)樽x書而忘記時(shí)間,每次都會(huì)在媽媽的再三催促下,然后依依不舍地放下書去睡覺(jué)。有時(shí)放假在家里,我甚至還會(huì)在半夜三更地起來(lái),偷偷地讀書。讀書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常會(huì)被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng),被書中經(jīng)典的美文所陶醉。書中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,有比山泉更美妙的話語(yǔ)。讀一本好書,就好像和許多有知識(shí)的高尚的人在談話;讀一本好書,大腦中的智慧就在增加;讀一本好書,會(huì)讓你受益匪淺。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我被網(wǎng)絡(luò)所迷惑,我留戀起網(wǎng)絡(luò)游戲,把書丟到了一邊,那段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是急速下降。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助,我重新拾起了那些沾滿灰塵的書籍,從書中我懂得了許多成長(zhǎng)的道理,并且認(rèn)識(shí)到自己的許多錯(cuò)誤的思想。媽媽告訴我,讀書可以讓我們站在更高的高度看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤。說(shuō)來(lái)奇怪,自從我從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來(lái)后,書又一次成了我形影不離的好朋友,成績(jī)也提高了。書讓我改掉了上網(wǎng)玩游戲的壞毛病,讓我小小的心靈充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。那時(shí)的'我真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)啊。書就像是我的密友一樣,你對(duì)它好,它會(huì)對(duì)你更好!你珍惜它,它就會(huì)回報(bào)你!你疏遠(yuǎn)它,你就容易失去前進(jìn)的方向。
讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了許多的快樂(lè),同時(shí),它也讓我改掉了許多壞習(xí)慣。讀書不僅豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,同時(shí)又讓我收獲了許多。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧,書可以寄托長(zhǎng)輩的希翼……可是,在我眼里,書是智慧的結(jié)晶,書是我親密的知己!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書,讀有益的書是我最大的愛(ài)好。在讀書的過(guò)程中我還要堅(jiān)持不懈,不管是現(xiàn)在,還是將來(lái),我都會(huì)和“書”手牽著手一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
中學(xué)生閱讀作文2
生活如海,閱讀作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。
生活如山,閱讀作徑,循徑登山,方知山之高大。生活如歌,閱讀似曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
因?yàn)殚喿x,我的生活充滿芳香,香飄萬(wàn)里;因?yàn)殚喿x,我的眼睛得以清澈,睿看人生!
曾經(jīng)閱讀過(guò)周國(guó)平,讀出了他對(duì)書的熱愛(ài),對(duì)生命的執(zhí)著?v然命運(yùn)不濟(jì),使他承受喪父喪女的山般悲痛,但是他從未向命運(yùn)低頭,仍然堅(jiān)持著自己鐘愛(ài)的寫作,用自己的一雙手和一顆不滅的心去訴說(shuō)他生命的堅(jiān)強(qiáng)。他說(shuō),他會(huì)超脫,他說(shuō),他還幸福。而我,也因?yàn)樗,學(xué)會(huì)了用微笑抹去淚光,學(xué)會(huì)了不低頭,學(xué)會(huì)了對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng)!
“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,流浪,流浪······”很欣賞三毛,身處大漠卻依然擁有熱愛(ài)生活的樂(lè)爽,與愛(ài)人生離死別后卻沒(méi)有讓生命中彌漫絕望,這一點(diǎn),我敬她。
從小就讀過(guò)鄉(xiāng)愁,現(xiàn)在還是喜歡讀,似乎冥冥中早已與它結(jié)下不解的情緣。
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭!币还蓾鉂獾膼(ài)縈繞在心中,讓我感受到了真真切切來(lái)自家的溫暖。
“長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭!彪m覺(jué)有絲無(wú)奈與失望,但言語(yǔ)中任存有甜蜜的滋味,默默的自己似乎總想朝著遠(yuǎn)方那份永遠(yuǎn)的“等待”與“牽掛”再作凝望······
“后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭!睖I水浸滿了衣裳,回想起對(duì)母親的承諾,還有當(dāng)年那個(gè)說(shuō)好要讓母親安享晚年的自己,太多的愧疚與悲傷更與何人說(shuō)?
“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭!焙苊赖拿枋,充滿深情的眼神,來(lái)自內(nèi)心真誠(chéng)的呼喚共同詮釋了這份對(duì)祖國(guó)的赤情!
是的,我一直堅(jiān)信,臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱是歷史的必然,對(duì)于余光中的那份愛(ài)國(guó)情懷,我又怎能不知?但對(duì)于他的贊美,我早已詞窮!
閱讀中芳香四溢,香飄萬(wàn)里,縱然你在四方,而我,在天涯,但因?yàn)殚喿x,我們的心始終相連。
《最憶是江南》中“我終究不是個(gè)歸人,而是個(gè)過(guò)客!弊屇欠蒿h絮在記憶里的容顏好似蓮花的開(kāi)落。很美。
“面朝大海,春暖花開(kāi)!焙W油字姓凵涞哪欠輰(duì)生活的'祈望。很美。
“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者墓志銘。”北島所低吟的那份不變的執(zhí)著。很美。
“梨花香,愁斷腸,冬雪飄飛的日子里,有著淡淡的明媚與淡淡的憂傷······”郭敬明的《夏至未至》。很美。
太多來(lái)自閱讀中的美,讓我好似忘卻了自我,在追尋,追尋生命中美的足跡;在等待,等待生命中一次次的花開(kāi)。然后靜下心來(lái),聽(tīng)花開(kāi)的聲音,屏住呼吸,嗅花開(kāi)的芳香!
驀然間!
芳香四溢,香飄萬(wàn)里······
中學(xué)生閱讀作文3
閱讀生活!伴啞保栌醚蹫g覽,記錄!白x”,需用心品味,沉淀。閱讀生活便是用眼、用心記錄難以忘懷的心情,捕捉曇花一現(xiàn)的精彩時(shí)刻,品其精髓,悟其芬芳。
閱讀生活,需品味生活。
生活好比一首《漁舟唱晚》,你可以從中品出潺潺流水的婉約清麗,從中品出漁翁獨(dú)釣的孤獨(dú)凄涼,也可以從中品出舟穿重山的磅礴大氣……每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和不同于他人的想法,都會(huì)從生活中品出一番獨(dú)一無(wú)二的味道來(lái)。因?yàn)槠肺渡畹姆比A,張擇端才有了《清明上河圖》。因?yàn)槠肺渡畹念嵟媪麟x,三毛才有了《撒哈拉的故事》。因?yàn)槠肺渡畹男了幔仙岵庞辛恕恶橊勏樽印。生活是藝術(shù)的源泉,我們從生活中信手拈來(lái)一枝花,便能綻放照亮整個(gè)世界的燦爛。
閱讀生活,就需體驗(yàn)生活。
生活就是一段經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才能找到它的精彩。我就親眼見(jiàn)證過(guò)體驗(yàn)所帶來(lái)的驚喜。我爸爸是一個(gè)國(guó)畫愛(ài)好者,往往為了創(chuàng)作一幅作品而到處游山玩水,不亦樂(lè)乎,我常常不屑于他的“荒廢”,而他依然樂(lè)在其中,還說(shuō)“靈感往往是在享受之時(shí)不經(jīng)意出現(xiàn)!本瓦@樣,我們登上了雄偉的泰山,覓到了一際浩瀚。攀上了壯美的雁蕩山,尋得了一脈大氣。游過(guò)了絢麗江南,采得了一絲雅致。終于,爸爸就在這些自然造化之中,體驗(yàn)出了一份滄桑。他借助這份來(lái)之不易的'感受,繪制出了一幅蒼涼的《禽棲寒木圖》,我不由為畫面的渾厚而驚嘆,也為體驗(yàn)的魔力而驚喜。看來(lái),體驗(yàn)生活也是閱讀生活的一種重要方式。
閱讀生活,更需沉淀生活。
生活就像一杯清茶,一盞美酒。喝茶時(shí)切忌操之過(guò)急,剛沖泡好的茶還漂浮著茶葉,倘若此時(shí)就飲,苦澀茶葉全進(jìn)了嘴,既不文雅,又破壞了氣氛。應(yīng)耐心地靜待葉子全沉入了底,泡出了清香后再舉杯抿一口,多香醇呀。美酒也需要久久靜置方能更顯清冽。生活更是如此,需要泡出味道,沉淀出精華。詩(shī)人李白就精通沉淀之道。在無(wú)風(fēng)月夜,李白手持美酒佳釀,頭頂明月清輝,只身來(lái)到幽幽深山中,乘興飲酒賞月,卻感嘆生活的喜怒無(wú)常,物是人非。斗轉(zhuǎn)星移,大自然亙古不變,依然神秘幽美。時(shí)間讓曾經(jīng)年少輕狂的他從中沉淀出了一份豁達(dá),一份灑脫。于是世間才有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁詩(shī)賦。這就是沉淀,將輕浮轉(zhuǎn)化為厚重,讓胸懷變得曠達(dá)寬廣。
捕捉那一閃即逝的精彩,品其精髓,悟其芬芳,享其樂(lè)趣,便能閱讀生活,閱讀人生。
就讓我們駕一小舟,于霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),去閱讀那悠閑自得的心境吧!
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